2. Я.А. Коменский назвал принцип ___ принципом «исправления существующего в школах отклонения».

Варианты ответа:

1. связи теории с практикой

2. доступности

3. наглядности

4. прочности

3. Реабилитация здоровья детей проводится в …

Варианты ответа:

1. детских домах

2. детских садах

3. исправительно-трудовых учреждениях

4. детских оздоровительно-образовательных учреждениях

4. Установите соответствие между группами методов, выделенными по источнику получения знаний, и методами обучения.

1. Словесные методы

2. Наглядные методы

3. Практические методы

Варианты ответа:

1. объяснение, рассказ, беседа

2. демонстрация, иллюстрация

3. упражнение, лабораторная работа, практическая работа

4. урок, семинар, консультация

5. Соотнесите основные понятия дидактики и их характеристики.

1. Обучение

2. Преподавание

3. Учение

Варианты ответа:

1. специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков

2. процесс усвоения и активного воспроизведения человеком социального опыта

3. познавательная деятельность обучаемых, направленная на овладение суммой знаний, умений и навыков, способов учебной деятельности

4. упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения и обеспечению информирования, осознания и практического применения знаний учащимися

6. Принцип гражданственности обучения предполагает…

Варианты ответа:

1. использование всех органов чувств человека

1. гуманистическую направленность содержания образования, которое позволяет удовлетворять социальные и личностные потребности

2. соответствие содержания образования уровню развития современной науки и техники

3. реализацию возрастного и индивидуального подходов

7. Учебное заведение с углубленным изучением дисциплины по определенному профилю называется…

Варианты ответа:

1. ДОЛ (Детским оздоровительно-образовательным учреждением)

2. художественной школой

3. лицеем

4. домом детского и юношеского творчества

8. Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям.

1. Формы организации обучения

2. Методы обучения

3. Средства обучения

Варианты ответа:

1. научность, доступность, наглядность

2. учебник, карта, модель

3. упражнение, демонстрация, беседа

4. урок, семинар, консультация

9. Принцип, предполагающий признание прав учащегося и уважение к нему называют принципом…

Варианты ответа:

1. научности

2. гуманизации

3. доступности

4. наглядности

10. Соотнесите формы организации обучения и их характеристики.

1. Урок

2. Семинар

3. Лекция

Варианты ответа:

1. системное монологическое устное изложение учебного материала преподавателем в сочетании с приемами активизации познавательной деятельности учащихся

2. занятие, построенное на самостоятельном изучении учащимися по заданию педагога отдельных вопросов с последующим оформлением в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения

3. занятие с определенным составом учащихся (классом) по твердому расписанию, с использованием разнообразных методов и средств обучения

4. форма организации обучения, позволяющая проводить наблюдения, а также изучение различных предметов, явлений и процессов в естественных условиях

11. Установите соответствие между функциями процесса обучения и их характеристиками.

1. Образовательная функция

2. Воспитательная функция

3. Развивающая функция

Варианты ответа:

1. составление плана урока и определение основных видов познавательной деятельности учащихся на занятии

2. передача знаний, формирование умений и навыков, системы культурных ценностей

3. формирование системы ценностных ориентаций и отношений в процессе обучения

4. формирование познавательных психических процессов и свойств личности

12. Реализация принципа ________ предполагает организацию процесса обучения с учетом возрастных, индивидуальных и половых особенностей учащихся, уровня их обученности.

Варианты ответа:

1. научности

2. наглядности обучения

3. сознательности, активности и самодеятельности личности в процессе обучения

4. доступности обучения

13. Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства называется…

Варианты ответа:

1. образованием

2. воспитанием

3. социализацией

4. адаптацией

14. Целенаправленное получение человеком знаний, умений и навыков в течение всей жизни в учебных заведениях и путем организованного самообразования называется _____ образованием.

Варианты ответа:

1. классическим

2. дополнительным

3. непрерывным

4. профессиональным

15. Руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению процесса обучения называются_________обучения.

Варианты ответа:

методами

средствами

закономерностями

принципами

16. К системе __________ образования относятся музыкальные и художественные школы, школы искусств, дома детского творчества.

Варианты ответа:

1. профессионального

2. дополнительного

3. политехнического

4. специального

17. Реализация принципа _________ требует соблюдения логических связей в процессе обучения, что обеспечивает более прочное и более полное усвоение учебного материала.

Варианты ответа:

1. систематичности и последовательности

2. научности

3. связи теории и практики

4. наглядности

18. Важнейшим принципом развития системы непрерывного образования, который определяет многоуровневость образования, вариативность и гибкость образовательных программ, является принцип …

Варианты ответа:

1. гуманизации образования

2. фундаментализации

3. диверсификации

4. наглядности

VI. Теория воспитания

1. Целенаправленное взаимодействие воспитателей и воспитанников, способствующее выработке и совершенствованию способности воспринимать и ценить прекрасное в жизни и искусстве, активно участвовать в творчестве, составляет суть ________ воспитания.

Варианты ответа:

1. эстетического

2. умственного

3. нравственного

4. этического

2. Технология наказания включает…

Варианты ответа:

психодиагностику

физическое унижение

редкость использования

требование

3. Важнейшим механизмом развития детского воспитательного коллектива является, по определению А.С. Макаренко, …

Варианты ответа:

1. страх

2. сплоченность коллектива

3. авторитарный стиль педагогического руководства

4. традиция

4. Утрата родителями контакта с детьми и контроля над ними, безразличие членов семьи к воспитанию детей характерна для такого стиля семейного воспитания, как Варианты ответа:

1. гиперопека

2. демократический стиль

3. авторитарный стиль

4. гипопротекция

5. Реализация педагогом воспитательных задач применительно к возрасту, полу, уровню обученности и воспитанности учащихся – это _______ подход в воспитании.

Варианты ответа:

1. этнический

2. индивидуальный

3. дифференцированный

4. личностный

6. Способы воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанников с целью выработки у них определенных качеств – это…

Варианты ответа:

1. формы обучения

2. методы воспитания

3. принципы воспитания

4. средства воспитания

7. Группа высокого уровня развития, где межличностные отношения опосредованы общественно ценным и личностно значимым содержанием деятельности, называется…

Варианты ответа:

а. авторской школой

б. семьей

в. коллективом

г. педагогической деятельностью

8. Пример, анализ воспитывающей ситуации, дискуссия относятся к методам …

Варианты ответа:

1. формирования сознания личности

2. организации опыта поведения

3. педагогического исследования

4. стимулирования деятельности и поведения

9. Включение ребенка в различные виды деятельности, формирование деловых отношений, взаимодействие с членами коллективов в школе и вне ее – это _______ функция коллектива.

Варианты ответа:

1. развивающая

2. воспитательная

3. организаторская

10. Передача ребенку нравственных ценностей и установок – это _____ функция семьи.

Варианты ответа:

1. коммуникативная

2. репродуктивная

3. воспитательная

4. организационно-бытовая

11. Цели и содержание воспитания, конкретные воспитательные задачи и условия их решения; возрастные, индивидуальные и половые особенности воспитанников определяют выбор педагогом __________ воспитания.

Варианты ответа:

1. методов

2. закономерностей

3. принципов

4. направлений

12. Цели, определяющие развитие детского воспитательного коллектива, были названы А.С. Макаренко …

Варианты ответа:

1. перспективами

2. традициями

3. зоной ближайшего развития

4. ведущей деятельностью

13. Сознательная и целенаправленная деятельность человека по формированию и совершенствованию у себя положительных и устранению отрицательных качеств называется …

Варианты ответа:

1. самовоспитанием

2. самообразованием

3. воспитанием

4. самооценкой

14. Авторитет родителей – это …

Варианты ответа:

1. взаимоотношения, когда дети уважают своих родителей и доверяют им

2. удовлетворение потребностей ребенка

3. стиль семейного воспитания

4. умение регулировать конфликты ненасильственным путем

15. Функция первичной социализации реализуется в семье через …

Варианты ответа:

1. удовлетворение членами семьи потребности в уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите

2. биологическое воспроизводство населения

3. передачу детям установленных в данном обществе образцов поведения и способов деятельности

4. удовлетворение материальных потребностей членов семьи

16. К методам воспитания относят …

Варианты ответа:

1. соревнование, педагогическое требование, поощрение

2. урок, семинар, факультатив

3. фронтальный опрос, диктант, лабораторную работу

4. эксперимент, наблюдение, анкетирование

17. Включение ребенка в различные виды деятельности, формирование деловых отношений, взаимодействие с членами коллективов в школе и вне ее – это _______ функция коллектива.

Варианты ответа:

1. организаторская

2. воспитательная

3. развивающая

4. стимулирующая

18. Формами политического воспитания являются(-ется)…

Варианты ответа:

1. информационные часы

2. выговор

3. нравственная беседа

4. дискотека

19. Максимальное использование в воспитании культуры той среды, нации, общества, страны, региона, в которой находится конкретное учебное заведение, определяется принципом …

Варианты ответа:

1. культуросообразности

2. природосообразности

3. уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему

4. сотрудничества

20. К психологическим причинам, вызывающим дисфункцию семейных отношений, относятся …

Варианты ответа:

1. алкоголизм, наркомания

2. агрессивность, жадность, ревность

3. безработица, низкий прожиточный минимум

4. хронические заболевания и психические отклонения

21. Личностно-ориентированный подход в воспитании предполагает…

Варианты ответа:

1. ориентацию на определенный набор ценностей личности

2. воспроизведение в воспитательном пространстве мира детства

3. действия педагога, направленные на личность ребенка, ее индивидуальность, творческий потенциал

4. изучение личности как самоорганизующего субъекта в любых сферах деятельности

22. Закон параллельного действия был сформулирован…

Варианты ответа:

1. Л.Н. Толстой

2. А.С. Макаренко

3. К.Д. Ушинский

4. И.Ф. Гербарт

23. Теория детского воспитательного коллектива была сформулирована …

Варианты ответа:

1. А.С. Макаренко

2. Я.А. Коменским

3. Ж.-Ж. Руссо

4. К.Д. Ушинским