3.2 Игра «Доскажи словечко»

У:- Дети,а сейчас давайте вместе с вами поиграем в игру,я буду читать вам начало предложения,а вы будете продовжать:

• Трактор водит ……(тракторист)

• Электричку….(машинист)

• Стены выкрасил…..(маляр)

• Доску выстругал….(столяр)

• В шахте трудится…..(шахтер)

• В доме свет провел….(монтер)

• В жаркой кузнице….(кузнец)

Кто все знает – молодец!!!

Физминутка

У:- Ребята,мы хорошо поработали,а теперь давайте отдохнем,встаньте из-за парт,чтоб не мешать друг другу.

Раз-подняться, подтянуться

Два - согнуться,разогнуться

Три-в ладоши три хлопка,

Головою три кивка

На четыре ноги шире

Пять руками помахать,

Шесть за стол тихонько сесть.

3.3.Стихи-загадки о профессиях:

У:- Приготовтесь внимательно слушать стихи-загадки,они помогут выявить среди вас знатаков профессий.

• Он опускается в забой, его работа под землей (Шахтер)

• Ему нужны такие вещи: молоток, напильник и ножовка! (Слесарь)

• Шью я куртки и штаны, вы меня все знать должны: на машине строчу лихо, потому что я портниха.

• Потушу пожар любой, быстро справлюсь я с бедой, за опасный этот труд, нас пожарниками зовут.

• Строю дом и детский сад, и больницу строить рад,и у цирка я не зритель,так как я его строитель.

• Мастер,мастер,помоги – проходились сапоги.Забивай покрепче гвозди,мы пойдем сегодня в гости! (Сапожник)

У:- Молодцы ребята!

3.4.Обсуждение стихотворения «На земле очень много профессий»

На земле очень много профессий. О профессии каждый мечтал. Есть профессии – нежная песня. Есть профессии – литый металл. Но всегда – и как было когда-то, И сейчас в двадцать первый наш век – Я хочу пожелать вам, ребят, Чтобы вырос из вас Человек!

Кем вы станете, ещё не знаете,

но прошу всех это учесть:

«Прекрасных профессий на свете не счесть,

и каждой профессии слава и честь.»

У:-Дети о чем это стихотворение?

- так скажите можна ли выбрать самую «важную»,и «главную» профессию?Почему?

У:-Очень важно,чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе.Счаслив тот человек который занимается любимым делом,кто правильно выбрал себе профессию.О таком человеке говорят ,что он на своїм месте или что у него золотые руки.Сегодня вы за школьной партой.Учение – тоже труд,и труд не простой.Пройдут школьные годы.Вы будете молодими людьми,и перед вами станет серьезный вопрос: « Кем быть?». Вы сейчас много мечтаете,и мы взрослые,должны помочь вам выбрать профессию на всю жизнь и не ошибится в выборе.

• Итак,ребята мы с вами говорили лиш о некоторых профессиях.Но уже сейчас можно сделать вывод: что все работы хороши – выбирай на вкус! Я думаю, когда вы вырастите,то выберете ту профессию,которая вам понравится,но помните,что любая профессия нужна и важна!!!

4.Итог занятия.

У:- Мне хочется пожелать вам,чтобы каждый из вас выбрал себе ту профессию,которая даст вам возможность лучше всего раскрыть свои способности;профессию к которой вы почувствуете себя и полезным людям,и по-настоящему счастливым.

• Что вы нового узнали?

• Что вас заинтересовало?

• Чего нового и интересного вам заповнилось?

Вы все сегодня работали активно:молодцы!!!

-И наше занятие подошло к концу.До свидания,до нових встреч!!!

11