- •Програма комплексного державного екзамену з циклу психолого-педагогічних дисциплін
- •Пояснювальна записка
- •Загальні вимоги:
- •II. Перелік дисциплін навчального плану, що виносяться на державну атестацію
- •III. Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів
- •IV. ФОрма проведення іспиту: усна
- •V. Перелік засобів, що можуть використовувати студенти
- •VI. Короткий зміст начального матеріалу, що виноситься на державну атестацію педагогіка
- •Психологія
- •Основи педагогічної майстерності
- •Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях
- •VII. Список рекомендованої літератури та Інтеренет-ресурсів педагогіка
- •Державні документи
- •Інтернет –ресурси
- •Психологія
- •Інтернет –ресурси
- •Основи педагогічної маЙстерності
- •Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях
- •Нормативні документи
- •Інтернет-ресурси
VII. Список рекомендованої літератури та Інтеренет-ресурсів педагогіка
Артемова Л.В. Історія педагогіки України: Підручник. – К.: Либідь, 2006. – 424 с.
Бех І.Д. Виховання особистості: Підручник. – К.: Либідь, 2008. – 848 с.
Бойко А.М. Виховання людини: нове і вічне. – Полтава: Техсервіс, 2006. – 568 с.
Бойко А.М. Оновлена парадигма виховання: шляхи реалізації. – К., ІЗМН, 1996. – 232 с.
Бойко А.Н. Теория и методика формирования воспитывающих отношений в общеобразовательной школе. – К.: Выща шк., 1991. – 266 с.
Вишневський О.І. Теоретичні основи сучасної української педагогіки. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – Дрогобич: Коло, 2003. – 528 с.
Волкова Н.П. Педагогіка. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Академія, 2001. – 576 с.
Гончаренко С.У. Український педагогічний словник – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
Зайченко І.В. Педагогіка. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Освіта України, 2006. – 528 с.
Інтегрований курс теорії та історії педагогіки: індивідуальні тьюторські завдання для студентів II-IV/ Автор-укладач Бойко А.М. – Полтава, 2007 – 328 с..
Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – К.: Знання-Пресс, 2003. – 418 с.
Левківський М.В. Історія педагогіки. Підручник. – К.: ЦНЛ, 2003. – 360 с.
Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник. – Харків: ОВС, 2002. – 400 с.
Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Т.Т. Історія української школи і педагогіки: Навч. посіб. – К.: Знання, 2006. – 447 с.
Максимюк С.П. Педагогіка: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – 667 с.
Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. – 2003. – 541 с.
Сбруєва Л.А., Рисіна М.Ю. Історія педагогічної думки у схемах, картах, діаграмах: Навч. посібник – Суми: Сумський ДПУ, 2000. – 208 с.
Словарь-справочник по педагогике /Авт.-сост. В.А. Мижериков. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 448 с.
Пальчевський С.С. Педагогіка: Навч. посіб. – К.: Каравела, 2007. – 567 с.
Педагогіка: Інтегрований курс теорії та історії: / За ред. А.М.Бойко. – Ч. 1. – К., 2002. – 370 с.
Педагогіка. Інтегрований курс теорії та історії: У 2 ч. / За ред. А.М. Бойко. — Ч. 2. — К.: ВІПОЛ, Полтава: АСМІ, 2004. – 504 с.
Персоналії в історії національної педагогіки. 22 видатних українських педагоги: Підручник / Під заг. ред. А.М.Бойко. – К.: ВД ”Професіонал”, 2004. – 576 с.
Фіцула М.М. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Академія, 2002. – 528 с.
Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2003. – 560 с.
Державні документи
Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті. — К., 2001. — 16 с.
Державна національна програма „Освіта” (Україна ХХІ століття). — К.: Радуга, 1994. — 61 с.
Концепція 12-річної середньої загальноосвітньої школи // Освіта. — 2000. — 30 серпня-6 вересня. — № 38. — С. 3-6.
Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності // Шлях освіти, 2000.-№3.-С.7-13.
Національна програма виховання дітей та учнівської молоді в Україні // Освіта України. – 2004. – №94. – С.6-10.
Україна. Верховна Рада. Про виховання дітей та молоді: Закон України // Освіта України. – 2004. – №72. – С.4-6.