- •Оглавление предисловие
- •1. Основные требования, предъявляемые к написанию и оформлению курсовых работ по теоретическим дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки
- •1.1 Общие положения
- •Выбор темы исследования
- •Объём курсовой работы
- •Требования к тексту курсовой работы
- •1.2 Содержание основных разделов курсовой работы
- •1.3 Рекомендации по выполнению курсовых работ по теории и методике обучения иностранным языкам
- •Этапы работы над исследованием
- •1.4 Рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплинам филологического цикла
- •Этапы работы над исследованием
- •1.5 Апробация курсовой работы
- •1.6 Публичная защита курсовой работы
- •1.7 Оценка курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •2. Основные требования, предъявляемые к написанию и оформлению выпускных квалификационных работ по теоретическим дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки
- •2.1 Общие положения
- •Выбор темы исследования
- •Объём выпускной квалификационной работы
- •Требования к тексту выпускной квалификационной работы
- •2.2 Содержание основных разделов выпускной квалификационной работы
- •2.3 Рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ
- •Этапы работы над исследованием
- •2.4 Апробация (предзащита) выпускной квалификационной работы и допуск её к защите
- •2.5 Публичная защита выпускной квалификационной работы
- •2.6 Оценка выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •3. Основные требования к оформлению курсовой и выпускной квалификационной работ
- •Приложение 1 Основные научные понятия
- •Приложение 2 Дежурные фразы
- •Приложение 3 Оформление титульного листа
- •Квалификационная работа по методике (филологии)
- •Курсовая работа по методике (филологии)
- •Приложение 4 Оформление оглавления
- •Глава 1 Название ……………………………………………………..………….5
- •Глава 2 Название …………………….………………………………………... 23
- •Приложение 5 Оформление введения работы по методике преподавания иностранных языков
- •Приложение 6 Оформление введения работы по дисциплинам филологического цикла
- •Приложение 7 Оформление рисунков и таблиц
- •Приложение 8 Оформление списка использованной литературы
- •Примеры оформления библиографического описания Книги одного автора:
- •Описание раздела, главы из книги:
- •Авторефераты диссертаций и диссертации:
- •Приложение 10 Протокол защиты курсовых работ
- •Приложение 11 Протокол предзащиты выпускных квалификационных работ
- •Приложение 12 Основные требования, предъявляемые к качеству научной работы
- •654005, Г. Новокузнецк, ул. Покрышкина 16
2.1 Общие положения
Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой итог научной и учебной деятельности студента, она является показателем его профессиональной компетенции, способности к творческой работе и самообразованию.
Квалификационная работа представляет собой научное исследование, выполненное под руководством опытного специалиста, демонстрирующее как хорошее знание специальных дисциплин, так и практическое владение основными методами и приемами исследования. Это должно быть исследование актуального вопроса, имеющего научную и практическую значимость в области профилирующей дисциплины (или смежных дисциплин). Квалификационная работа является индивидуальной. Коллективное авторство и соавторство не допускаются. За принятые решения и за достоверность всех данных отвечает студент - автор выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа выполняется с теми же целями, что и курсовая работа, однако уровень самостоятельности студента должен быть гораздо выше. Работа не может носить исключительно реферативный характер, она должна представлять собой самостоятельный анализ и теоретико-экспериментальную разработку проекта решения какой-либо проблемы на основе глубокого изучения теории и истории вопроса, практики, передового и личного опыта, а так же исходя из результатов проведенных автором работы наблюдений и экспериментов.
В выпускной квалификационной работе студент должен обнаружить следующие основные умения:
Умение осмыслить тему, её границы, связи с другими (более широкими, более узкими) темами, ее значимость для соответствующей области знания профессиональной и общекультурной подготовки учителя.
Умение работать с научной и методической литературой, составлять библиографию по теме, отбирать и критически использовать из прочитанного то, что имеет непосредственное отношение к теме; правильно оформлять примечания, сноски, цитаты.
Умение самостоятельно собирать и анализировать фактический материал, владеть необходимыми методами и приемами его научного анализа.
Умение четко охарактеризовать предмет, цели, задачи и методы исследования, описать и представить анализ проведенных экспериментов и хода исследования.
Умение обобщать результаты исследования, обосновывать выводы и практические рекомендации.
Умение решать практические задачи на основе применения теоретических знаний.
Умение владеть научным стилем речи, грамотно и логично излагать мысли, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Уровень развития этих умений, равно как и степень практической значимости полученных результатов, является основным критерием оценки работы.
Выпускная квалификационная работа выполняется в течение 9-10 семестров в рамках одного из направлений общепрофессиональной и специальной подготовки:
педагогики,
психологии,
теории и методики обучения иностранным языкам,
филологии,
теории и практики перевода (для студентов специальности 031202 «Перевод и переводоведение»).
Выпускная квалификационная работа может являться логическим продолжением и завершением исследований, которые проводились студентом на предыдущих курсах в рамках написания курсовых работ по соответствующим дисциплинам.
Тексты выпускных квалификационных работ хранятся на кафедре в течение пяти лет с момента защиты.