Предполагаемые результаты после посещения лагеря «Юные рейнджеры».

• Ребенок способен дифференцировать свои эмоциональные состояния и распознавать эмоциональное состояние окружающих людей.

• Ребенок умеет регулировать свое эмоциональное состояние и контролировать свое поведение.

• Разрешение после лагеря человеческих противоречий проявляющихся в детях и подростках по мере взросления:

• это потребность в самораскрытии своих способностей, признании и желание оставаться невидимым;

• это желанием быть яркой признанной заметной индивидуальностью - “звездой” и стремление быть незаметным, не выделяться, слиться с толпой;

• это желание открыть свой внутренний мир другим людям, обнажить свои чувства и стремление одновременно защититься от них, не дать им ранить или оскорбить твои чувства, быть не понятым другими людьми;

• это постоянная потребность в острых, необычных ощущениях и опасности и одновременно стремление к полной безопасности;

• это желание получить новый опыт и знания и раздвинуть горизонты своего бытия и не ступать при этом на новые территории;

  • приобретение учащимися знаний о природе, истории, культуре родного края,

  • овладение школьниками навыками изучения и описания природных объектов, разработка предложений по их рациональному использованию и охране;

  • использование эколого-краеведческого материала в образовательном процессе;

  • создание учебных экологических троп для учащихся;

  • участие в работе школьного эколого-краеведческого музея;

  • участие в работе школьного экологического кружка;

  • пропаганда эколого-краеведческих знаний в школе, в интернете;

  • позитивное общение с окружающими людьми;

  • овладение техникой и тактикой пешеходного и горного туризма, приобретение навыков ориентирования на местности, оказания первой доврачебной помощи,

  • овладение навыками приготовления пищи;

  • приобретение навыков общения с детьми для своей будущей семейной жизни и для будущей работы;

  • рост мастерства учащихся от элементарных навыков самообслуживания и организации туристского быта до выполнения спортивных разрядов по туризму, туристскому многоборью и спортивному ориентированию.

• Мы считаем, что любой ребенок это талантливый гений. Надо только создать каждому ребенку в детстве ситуацию, когда этот гений проснется и покажет себя. Мы это делаем в нашем лагере, создавая бесконечные ситуации, требующие от ребенка всего его внимания или всей его любви. Всего его терпения. Всей его силы. Всего его мужества. Поэтому лагерь туристский, и его ждет туристский поход, где с рюкзаком и с замиранием сердца, надо идти с друзьями по узкой тропе. А ночью в палатке, шепотом рассказывать друзьям, как было трудно, а ты взял и выдержал. Когда ребенку трудно, он копается внутри себя и находит в себе то, что в него вложили родители или он создал сам. Если ребенок нашел внутри себя трусость, то осознал, что он – трус. Нашел внутри себя силу и веру в себя - он герой. Любые ситуации рождают эмоций. Эмоции дают ребенку веру. Веру в дружбу и веру в предательство. Веру в любовь и веру в ненависть. Ребенок делает свой выбор сам, без родителей. Здесь он понимает, что такое родные люди. Здесь он выбирает себе жизненный путь и свои жизненные ценности.

• Увы, многие взрослые забыли, что такое ночевать в палатке с друзьями. Мы забыли на вкус этот таинственный мир приключений, когда в костре печешь картошку, а в темноте палатки, друзья рассказывают тебе страшные истории или прочитанные книги. Вспомните, как таинственно шумят в темноте деревья и мурашки бегут по спине от пронзительно кричащих ночных птиц, и ярко - ярко светятся на небе созвездия. Ощущая на лице ночную прохладу, ты любуешься этими созвездиями и поднятый ночным ветерком к этим далеким созвездиями, ты улетаешь, в звездное небо. Как интересно разговаривать в темноте, не видя друг друга. Какие откровенные слова и мысли приходят в голову, и ты чувствуешь себя другим, более мудрым человеком. А когда у тебя уже слипаются от усталости глаза, приходит волшебник Оле Лукойе. Раскрывает над тобой свой волшебный зонтик и крутит его над твоей головой, осыпая чудесными снами, которые снятся только на чистом ночном воздухе….

• Вся жизнь - игра! Если мы создаем новую игру, мы даем ребенку прожить еще одну новую жизнь! А сколько на свете прекрасных, интересных игр! Сколько можно подарить ребенку новых прекрасных , интересных жизней! Пусть на короткое время, эта маленькая, но такая настоящая жизнь! Ребенок, играя, становится другим человеком. Не таким как сейчас! Это, как, родиться заново и прожить жизнь в новом качестве! В таком, каком хочешь! Ты можешь быть, кем хочешь - нищим или королем, бездельником или гением, медведем или птицей! Выбирай свою роль и играй! Наслаждайся игрой! Наслаждайся бесконечным количеством жизней!

  • Родители всегда замечают, как в лучшую сторону изменился их ребенок после лагеря, каким он стал самостоятельным и активным. Атмосфера туристического лагеря предполагает развитие инициативности, самостоятельности и интеллекта ребенка, это именно то, чего не хватает в современной системе образования. Мы знаем - у каждого ребенка есть способности, таланты и гениальность! Есть его бесконечная сила. Мы знаем, что каждый ребенок это звезда!