Темы рефератов и докладов

1. Современное экономическое положение театров и концертных залов.

2. Современное гостиничное хозяйство.

3. Экономический механизм деятельности парков культуры.

4. Источники финансирования музеев.

5. Коммерческая деятельность театров и музеев.

6. Классификация игр. Виды игр.

7. Спортивно-оздоровительные учреждения.

Литература

1. Ерошенков И.Н. Культурно-воспитательная деятельность с детьми и подростками: Уч. Пособие М.: МГУКИ, 2000.

2. Жаркова л.С. Деятельность учреждений культуры: Учебное пособие. – 2-е изд. – м.: мгуки, 2000.

3. Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность: учебник. - М.: МГУКИ, 2004. 539 с.

4. Культурно-досуговая деятельность: Учебник / Под науч. ред. А.Д. Жаркова и В.М. Чижикова. – М.:МГУК, 1998.

5. Музееведение. Музеи исторического профиля: Учебное пособие для вузов / Под ред. К.Г. Левыкина, В. Хербета. – М.: Высш. школа, 1988.

Вопросы

I часть

1. Развитие личности и возвращение человека к идеалам добра, справедливости, милосердия.

2. Создание условий для приобщения населения к художественным ценностям.

3. Технология рекреативно-оздоровительной деятельности.

4. Классификация игр. Виды игр.

Семинар № 5 Рекреативные технологии социально-культурной деятельности

II часть

1. Ролевые ситуационные игры. Ролевое поведение.

2. Компьютерные игры. Телевизионные игры.

3. Творческие конкурсы. Игровые конкурсные программы.

4. Интеллектуально-творческие игры. Дидактические игры.

Семинар № 6. Образовательные технологии социально-культурной деятельности

Вопросы

1. Массовое эстетическое воспитание населения, формирование художественной культуры личности.

2. Гуманно-личностная технология академика Ш. А. Амонашвили.

3. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности детей, подростков, молодежи.

Семинар № 7. Социозащитные технологии социально-культурной деятельности

Вопросы

I часть

1. Сущность, функции и особенности развития социальной сферы.

2. Принципы и методы социальной работы.

3. Социальная диагностика и ее значение в социально-культурной сфере.

II часть

4. Характеристика источников социальной незащищенности и практика их нейтрализации. Виды социальной помощи.

5. Социальное прогнозирование и методика его внедрения.

6. Основные положения нормативно-правовых документов по проблемам слабозащищенной категории подростков и молодежи.

Семинар № 8. Информационно-рекламные технологии социально-культурной деятельности

Вопросы

1. Особенности информационно-рекламных технологий в социально-культурной деятельности.

2. Значение информационных процессов в социально-культурной деятельности.

3. Рекламные технологии социально-культурной деятельности.

4. Социально-культурные, социально-экономические и технические формы информационного обеспечения.

Семинар № 9. Понятие «досуг». Виды и формы досуговых мероприятий

Вопросы

1. Региональная культурная политика и формирование культурно-досуговых программ. Принципы, цели и задачи.

2. Социальная база. Объекты и приоритетные направления культурной политики в сфере досуга.

3. Этапы формирования программ развития культурно-досуговой деятельности и досуговых программ, решающих социальные проблемы детей, подростков, молодежи, пожилого поколения.

Семинар № 10. Игра в сфере досуга. Технология разработки игровых программ

Вопросы

1. Методика формирования культурно-досуговых программ, включая игровые программы, тематические вечера.

2. Особенности организации и финансирования культурно-досуговых программ. Коммерческая деятельность культурно-досуговых учреждений.

3. Механизм усвоения культуры с помощью досуговых программ и тематических вечеров.

4. Методы формирования культуры личности, необходимой для содержательного досуга в культурно-досуговых программах.