Кафедра «ФИиС»

Предмет «Философия» Тема: «Облики философии. Ее структура и основные функции»

Выполнил студент гр. 11 эк-3

Аскендерова А. Б.

Преподаватель:

к.т.н., доцент кафедры «ФИиС»

Дзюбан В. В.

Брянск 2012

Содержание

Ведение………………………………………………………………………….....1

§1. Предмет философии и ее место в системе научного знания………………3

§ 2. Основные функции философии……………………………………………..7

2.1. Мировоззренческая функция ………………………………………...8

2.2. Гносеологическая функция …………………………………………..9

2.3. Методологическая функция ………………………………………….9

2.4. Информационно-коммуникативная функция ……………………...10

2.5. Ценностно-ориентирующая функция ……………………………...10

2.6. Критическая функция ……………………………………………….11

2.7. Интегрирующая функция …………………………………………...11

2.8. Идеологическая функция …………………………………………...12

2.9. Воспитательная функция ……………………………………………12

2.10. Прогностическая функция …………………………………………12

2.11. Проектировочная функция ………………………………………...13

§3.Структура философии. Основные философские проблемы, дисциплины 15

3.1. Философия как система знаний…………………………………….16

3.2. Структура философии в античности ………………………………16

3.3. Теоретическая философия ………………………………………….17

3.4. Практическая философия …………………………………………...18

Заключение ………………………………………………………………………19

Список литературы ……………………………………………………………..21

Введение

В системе чрезвычайно разнообразных знаний об окружающем нас мире важное место занимает философия. Можно сказать, что философия – это все единосущее, «схваченное в мыслях»; это квинтэссенция духовной жизни мыслящего человечества, это теоретическая сердцевина всей культуры народов планеты [1, 11 с.]. Зародившись в глубокой древности, философия прошла многовековой путь развития, на протяжении которого возникали и существовали самые различные философские школы и течения.

Слово философия греческого происхождения и буквально означает любовь к мудрости. Философия представляет собой систему взглядов на окружающую нас действительность, систему наиболее общих понятий о мире и месте в нем человека. С момента своего возникновения она стремилась выяснить, что представляет собой мир как единое целое, понять природу самого человека, определить, какое место занимает он в обществе, может ли его разум проникнуть в тайны мироздания, познать и обратить на благо людей могущественные силы природы. Философия, таким образом, ставит самые общие и вместе с тем очень важные, коренные вопросы, определяющие подход человека к самым разнообразным областям жизни и знания. На все эти вопросы философы давали самые различные, и даже взаимоисключающие ответы. Борьба между материализмом и идеализмом, формирование и развитие в этой борьбе прогрессивной, материалистической линии являются законом всего многовекового развития философии.

В борьбе материализма против идеализма выражалась борьба прогрессивных классов общества против реакционных классов. В древнейшие времена философия существовала в Китае и в Индии. В VIМ-VМ в. до н.э. философия возникла в древней Греции, где она достигла высокого развития. В средние века философия как самостоятельная наука не существовала, она была частью богословия. XV-XVI века знаменуют собой начало решительного поворота от средневековой схоластики к опытному исследованию. Рост капиталистических отношений, промышленности и торговли, великие географические и астрономические открытия и достижения в других областях естествознания привели к возникновению нового мировоззрения, опирающегося на опытные знания. Благодаря открытиям Коперника, Галилея, Джордано Бруно наука сделала огромный шаг вперед. Путь философского осмысления мира очень сложен. Познание всегда включает в себя частицы фантазии.