- •1. Питання, що виносяться на іспит з дисципліни “інформатика та комп’ютерна техніка” Тема 5. Комп'ютерна безпека та захист інформації.
- •Тема 6. Типи мережевих технологій.
- •Тема 7. Створення типових юридичних документів з використанням текстового редактора ms word.
- •Тема 8. Організація табличної обробки та аналізу даних юридичного спрямування.
- •Тема 9. Створення презентацій законів України за допомогою програми Microsoft PowerPoint.
- •Тема 10. Інформаційне забезпечення законодавства України.
- •Тема 11.Технологія використання дистанційного методу в навчальному процессі .
- •Тема 12. Перспективи розвитку інформаційних технологій у юридичній діяльності.
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Пошук даних у таблицях ms Excel із використанням розширенного фільтра :
- •Розв'язання фінансових задач.
- •3. Карта самостійної роботи студента
- •Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань з дисципліни Загальні положення.
- •Технологія оцінювання поточної роботи студента
- •Критерії оцінювання роботи студента
- •Практична робота оцінюється від 0 до 2 балів:
- •Бали за семестр
- •Технологія підсумкового оцінювання за результатами поточної успішності та іспиту
- •Розподіл форм проведення поточного контролю за тижнями семестру
- •Максимальна кількість балів згідно з тижнем, на якому відбувається захист результатів виконання завдань лабораторної роботи.
- •Перелік лабораторних робіт
- •1 Семестр.
- •2 Семестр.
- •Створення запитів за допомогою функцій баз даних у табличному процесорі Microsoft Excel.
- •Технологія рішення задачі оптимізації. Робота з програмою пошук рішення.
- •Перелік практичних занять.
- •2 Семестр.
- •Технологія створення запитів за допомогою фільтрів (автофільтру та розширенного).
- •Перелік завдань за темами для самостійного опрацювання.
- •Тема 5. Комп'ютерна безпека та захист юридичної інформації.
- •Тема 6. Типи мережевих технологій.
- •Тема 8. Організація табличної обробки та аналізу даних юридичного спрямування.
- •Правила оформлення результатів виконання завдань практичних занять
- •Правила оформлення результатів виконання лабораторних робіт
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Двнз київський нацональний економічний університет
- •Ім. Вадима Гетьмана
- •Кафедра інформатики
- •Лабораторна робота № ___
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Критерії оцінювання поточної роботи студента.
- •Правила оформлення контрольної роботи.
- •Порядок підсумкового оцінювання за результатами поточної успішності та іспиту
- •Контрольна робота №1.
- •Контрольна робота № 2.
- •Використання функцій баз даних Microsoft Excel:
- •Робота з фінансовими функціями.
- •Використання програми Microsoft PowerPoint:
- •6. Зразок типового екзаменаційного білета
- •Двнз київський національний економічний університет
- •Ім. Вадима Гетьмана.
- •Кафедра інформатики.
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Двнз київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана. Кафедра інформатики.
- •Екзаменаційний білет № __
- •7. Список рекомендованої літератури:
Правила оформлення результатів виконання завдань практичних занять
Результати виконання завдань практичних занять приймаються у роздрукованому вигляді з колонтитулами, як зазначено вище. В окремих випадках, коли за комп’ютером працює більше двох студентів, допускається здача результатів виконання завдань практичного заняття в електронному вигляді окремим файлом з власними колонтитулами.
Правила оформлення результатів виконання лабораторних робіт
Звіт з лабораторної роботи складається з таких розділів:
Титульний аркуш.
Індивідуальні завдання.
Завдання лабораторної роботи.
Опис дій під час виконання завдань лабораторної роботи.
Результати виконання лабораторної роботи (роздрукований матеріал, який отриманий після виконання поставлених завдань на комп’ютері).
Висновки.
Мова написання – українська.
У роздрукованому матеріалі застосовують такі верхні та нижні колонтитули (якщо не зазначено інше завдання):
верхній – назва роботи, прізвище студента, спеціальність, група;
нижній – дата створення документа, номер поточної сторінки та загальна кількість сторінок; номери сторінок проставляються праворуч.
Ксерокопії - не приймаються.
Приклад оформлення титульного аркуша лабораторної роботи
Міністерство освіти і науки україни
Двнз київський нацональний економічний університет
Ім. Вадима Гетьмана
Кафедра інформатики
Лабораторна робота № ___
з дисціпліни “Інформатика та комп´ютерна техніка”
Виконав(ла): студент(ка)
спеціальності 6402
_____групи_____курсу,
(Прізвище, ініціали)
Перевірив : викладач:
(Прізвище, ініціали)
Київ - 2010
5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Об’єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є домашні контрольні роботи на основі комплексних індивідуальних завдань, лабораторні роботи та модульні завдання.
Під час поточного контролю проводиться одна аудиторна лабораторна
робота, модульне завдання та захист контрольної роботи. Модульне завдання проводиться у тестовій формі і містить 10 запитань, або на комп’ютері.
Критерії оцінювання поточної роботи студента.
Результати контрольної роботи оцінюються від 0 до 5 балів.
Лабораторна робота оцінюється від 0 до 5 балів.
Модульне завдання оцінюється від 0 до 10 балів.
Оцінювання поточної роботи не перевищує 20 балів.
Правила оформлення контрольної роботи.
Звіт з контрольної роботи складається з таких розділів:
Титульний аркуш.
Завдання на контрольну роботу.
Письмова відповідь на теоретичні питання контрольної роботи (за завданням).
Результати контрольної роботи (роздрукований матеріал). Роздрукований матеріал має містити колонтитули: верхній – назва роботи і дата створення документа; нижній – прізвище студента, спеціальність, група .
Висновки.
Перелік літературних джерел (в алфавітному порядку) із зазначенням автора, назви, видавництва, року видання .
Мова написання – українська, оформлюється на аркушах формату А4.
Контрольна робота скріплюється і вкладається у прозорий файл.
Ксерокопії - не приймаються.
Порядок підсумкового оцінювання за результатами поточної успішності та іспиту
Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточної успішності та іспиту, який проводиться у письмовій формі.
На іспит виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, завдання, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо.
Екзаменаційний білет містить 10 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів (залежно від рівня знань- 0, 6, 8, 10).
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів уключно.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається із суми балів за поточну успішність 20 балів і за виконання екзаменаційних завдань 100 балів(за умови, що на іспиті студент набрав не менше 30 балів).
У разі, якщо відповіді студента оцінено менше, ніж у 30 балів , він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту, а набрані за іспит бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці, тобто загальна підсумкова оцінка включає лише бали за поточну успішність.
Загальна підсумкова оцінка студента не перевищує 100 балів.