- •Плани семінарських та практичних занять
- •Тема 1: Загальне поняття про особистість та її основні прояви. План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 2: Класифікація сучасних психологічних теорій особистості. План
- •Література
- •Зейгарник б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – м., 1982.
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 3: Класичний психоаналіз з.Фрейда та аналітична теорія к. Юнга План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 4: Соціально-психологічні теорії: а. Адлер, е. Фромм, к. Хорні, г. Салліван. План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 5: Характеристика особистості в екзистенціально-гуманістичній психології. План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Які причини, на вашу думку, того, що так мало людей у світі (близько 1 %) досягають самоактуалізації у розумінні а. Маслоу? Яка з цих причин є провідною, на ваш погляд? Відповідь аргументуйте.
- •Тема 6: Біхевіорально-когнітивний напрям в теорії особистості. План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 7: Загальна характеристика основних вітчизняних теорій особистості. План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 8: Особистість в культурно-історичній теорії л. С. Виготського, етнопсихологічної теорії і. С. Кона План
- •Література
- •Тема 9: Аналіз підходів до проблеми розвитку та соціалізації особистості План
- •Література
- •Творчі завдання та вправи
- •Тема 10: Поняття „я” та проблема соціальної адаптації особистості у різних психологічних концепціях План
- •Література
Творчі завдання та вправи
На підставі вивчення однієї з робіт Е. Фромма („Втеча від волі”, „Здорове суспільство”, „Мати або бути”, „Анатомія людської деструктивності” та ін.) виділите властивості особистості, які автор уважає критеріями зрілої особистості. Зробіть конспект тих характеристик, що ілюструють авторську позицію.
Для яких невротичних типів особистості характерні наступні питання:
Чи сподабаюсь я їй?
Наскільки сильний цей противник?
Наскільки він може бути мені корисний?
Чи не перешкодить він мені? Буде мати на мене вплив чи залишить у спокої?
Тема 5: Характеристика особистості в екзистенціально-гуманістичній психології. План
Основні принципи екзістенціонально-гуманістичної психології.
Структура існування. Буття у світі. Динаміка і розвиток існування.
Центрована на людині теорія К. Роджерса.
Основні положення А. Маслоу відносно природи людини.
Характеристики людини, що самоактуалізується.
Ключові слова: три простори існування людини: біологічне (фізичне) оточення, людське середовище, сама людина; дуальний модус буття, множинний модус буття, сингулярний модус, модус анонімності, екзістенціали.
Література
Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М., 1982.
Ковалев А.Г. Психология личности. – М., 1970.
Психология личности в трудах зарубежных психологов / Составитель А.А. Реан. – Спб., 1998.
Психология личности.Тексты / Под ред. Ю.В. Гиппенрейера. – М., 19982.
Трусов В.П. Современные психологические теории личности. – Л.: ЛГУ, 1990.
Холл Кэлвин, Линдсей Гарднер. Теории личности. Пер. с анггл. И.Б. Гриншпун. – М., 1999.
Адлер А. Практика и теория индивидуальной типологии. – М., 1995.
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – СПб., 2001.
Бердяев Н.А. О назначении человека. – М., 1993.
Берн Э. Игры, в которые играют люди. – М., 1988.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.
Бодалев А.А. Психология личности. – М., 1988.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.
Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.
Джеймс У. Психология. – М., 1991.
Кон И.С. В поисках себя. – М., 1980.
Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М., 1986.
Проблема человека в западной философии. – М., 1988.
Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте. – м., 1995.
Творчі завдання та вправи
Прочитайте роботу А.Маслоу „Мотивація й особистість”, на підставі тексту заповните таблицю.
Характеристики
особистості, що
Психологічна характеристика |
Зміст (виписки)
|
|
|
Які причини, на вашу думку, того, що так мало людей у світі (близько 1 %) досягають самоактуалізації у розумінні а. Маслоу? Яка з цих причин є провідною, на ваш погляд? Відповідь аргументуйте.
Тема 6: Біхевіорально-когнітивний напрям в теорії особистості. План
Основні принципи соціально-когнітивної теорії.
Особистість як певний набір поведінкових реакцій за Б. Скіннером.
Основні положення А. Бандури відносно природи людини.
Когнітивна теорія Дж. Келлі.
Ключові слова: оперантне навчання, респондентна поведінка, умовне підкріплення, аверсивні стимули, моделювання.