- •1.Образ Чацкого в комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума»
- •2.Тема любви в прозе а.И. Куприна
- •3.Роман а.С. Пушкина «Евгений Онегин» - энциклопедия русской жизни.
- •4.Тема вов в прозе хх века
- •5. Лирика Пушкина, тематика и худ. Особенности
- •6. «Дно жизни» - мир иллюзий и мир страданий (по пьесе м.Горького «На дне»)
- •7. Лирика м.Ю. Лермонтова, тематика и художественные особенности
- •8. Человек в ранних произведениях м.Горького
- •9. Печорин – «герой времени» в романе м.Ю. Лермонтова
- •10. Поэзия «серебряного века». Общая характеристика
- •11. Своеобразие прозы Чехова
- •12. Литература русского зарубежья (анализ одного произведения по выбору)
- •13. Система персонажей в комедии н.В. Гоголя «Ревизор»
- •14. Лирика начала хх века (в.В. Маяковский, а. Блок и др.)
- •15. Проблема «лишнего человека» в русской литературе х1х века
- •16. Мое любимое произведение хх века
- •17. «Маленький человек» в русской литературе х1х века
- •18. Вов в поэзии и прозе (анализ по выбору)
- •19. Спор двух поколений в романе Тургенева «Отцы и дети»
- •20. Тема революции и гражданской войны в русской литературе хх века (на примере одного произведения)
- •21. Лирика н.А. Некрасова, тематика и худ. Особенности
- •23. Гуманизм романов ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
- •24. Лирика с.А. Есенина: основные мотивы, особенности видения мира
- •25. Русское крестьянство в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
- •26. Лирика Блока
- •27. Духовные искания главных героев романа Толстого «Война и мир»
- •28. Человек на войне в произведениях хх века
- •29. Образы помещиков в поэме н.В. Гоголя «Мертвые души»
- •31. Изображение жизни обывателей в рассказах Чехова.
- •32. Особенности современной прозы
- •33. Художественные особенности романа Гончарова «Обломов»
- •34. Возвращенная литература
- •35. Художественные особенности сказок Салтыкова-Щедрина
- •36. Человек и природа в творчестве современных писателей
- •37.Система образов в комедии Чехова «Вишневый сад»
- •38. Стилевое многообразие поэзии 1960-70х годов (а.Вознесенский, б. Окуджава, в.Высоцкий, а.Тарковский, и. Бродский – по выбору)
- •40. Тема коллективизации в русской литературе 20 века.
- •41. Основные образы комедии Грибоедова «Горе от ума»
- •42. Проблематика произведений Куприна или Бунина
- •43. Образ «маленького человека» в творчестве а.С. Пушкина
- •44. Жизненная правда героев пьесы Горького «На дне»
- •45. Драматургический конфликт пьесы «Ревизор»
- •46. Проблема добра и зла в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •48. Проблемы экологии в литературе хх века
- •49. Система образов в романе м.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •50. Человек в условиях лагеря (Солженицын, Шаламов и др.)
13. Система персонажей в комедии н.В. Гоголя «Ревизор»
В содержание комедии автор предваряет «Замечаниями для господ актеров», чего все не встречали в других драматических произведениях. Гоголь назвал эти «Замечания» «Характеры и костюмы». Гоголь был чрезвычайно озабочен тем, чтобы актеры и постановщики комедии на сцене правильно поняли характеры выведенных персонажей и показали их так, как понимал и нарисовал их автор.
Городничий Сквозник-Дмухановский, судья Ляпкин-Тяпкин, почтмейстер Шпекин, попечитель богоугодных заведений Земляника, смотритель училищ Хлопов, помещики Добчинский и Бобчинский, жандармерия Держиморда, купечество, народ.
У Гоголя нет героя-идеолога; нет сознательного обманщика, водящего всех за нос. Чиновники сами обманывают себя, навязывая Хлестакову роль значительного лица. Хлестаков находится в центре событий, но не ведет действия, а невольно вовлекается в него. Группе – персонажей противопоставлен не + герой, а легковесный человек-пустышка, который обладает необыкновенным свойством приспосабливаться к окружающим, не затрачивая никаких усилий.
+ см вопрос №45
14. Лирика начала хх века (в.В. Маяковский, а. Блок и др.)
См вопрос № 10
Творчество Александра Блока – великого поэта начала 20 века – одно из самых примечательных явлений русской поэзии. Что же привлекает меня в поэзии Блока? Прежде всего, что все явления окружающего мира и все события истории, все предание веков, народное горе, мечты о будущем – все, что становилось темой переживания и пищей раздумья, Блок переводил на язык лирики и прежде всего, воспринимал как лирику. Даже сама Россия была для него лирической величиной, и эта величина была столь огромной, что далеко не сразу вместилась в рамки его творчества.
Тема Родины входит в лирику Блока с темой революции. Тема Родины в творчестве Блока становится главной одно из самых примечательных стихотворений написанных в 1905г «Осенняя воля».- в этом стихотворении открылась вся красота родной земли поэта. Еще одна из важнейших тем для Блока стала тема любви. Сама любовь собирает в глазах поэта черты идеальные, небесные, и вы своей возлюбленной он видит не обычную земную девушку, а ипостась божества. В стихах о «Прекрасной Даме» поэт воспевает ее и наделяет всеми атрибутами божественности.
15. Проблема «лишнего человека» в русской литературе х1х века
Рассмотрим тему «лишнего человека» по трем произведениям:
1.Евгений Онегин. Жизненный путь:
- получил домашнее воспитание и образование, стал вращаться в свете, в совершенстве постиг «науку страсти нежной», разочарование
- получает наследство от дяди, переезд в деревню, «сначала все казалось ново», разочарование
- дружба с Ленским, знакомство с Лариной, любовь Татьяны, признание, Онегин отвергает Татьяну, ссора с Ленским, дуэль, смерть Ленского
- Онегин путешествует за границей
- возвращение Онегина, любовь к Татьяне, Татьяна отвергает Онегина
Вывод: человек становится лишним тогда, когда не может найти применение своим силам
2. Герой нашего времени. Поступки Печорина и их результаты:
- крадет Бэлу, смерть Бэлы
- дружба с Максим Максимычем, Максим Максимыч огорчен и разочарован в Печорине
- Печорин становится невольным свидетелем деятельности честных контрабандистов, на произвол судьбы оставлены старуха и слепой мальчик
- Печорин заставляет княжну Мэри влюбиться в себя, смерть Грушницкого на дуэли с Печориным, княжна Мэри и Вера страдают
- Печорин предсказывает смерть Вуличу, Вулич погиб
Вывод: человек становится ненужным тогда, когда берет на себя право решать судьбы других людей
3. Горе от ума. Жизненный путь Чацкого:
- воспитывался в доме Фамусова с Софьей
- уехал в Петербург
- служил на гос. службе
- служил в армии: ранение, лечение на водах
- уезжает за границу в Европу
- возвращение в Москву с целью жениться на Софье
Вывод: человек становится лишним тогда, когда его взгляды расходятся с взглядами общества.
Общие черты «лишних» людей:
- имеют собственное мнение, отличное от мнения общества
- необдуманность поступков (но не всегда)
- эгоизм
- несчастны в любви и дружбе (кроме Чацкого)
- умны, образованы
- берут на себя право судить других людей
- ищут себя
- не стремятся к карьере
- имеют мелкие цели.