Перечень вопросов к экзаменационным билетам по дисциплине «Основы философии»

1. Философия как наука: предмет и функции философии.

Философия - особая система знаний, предназначенная для решения целого ряда взаимосвязанных проблем, возникших и в естественно научном исследовании и в историческом познании, и в повседневной производственной и политической деятельности. Основные черты: 1) синтез знаний и создание единой картины мира, соответствующей определенному уровню развития науки, культуры и исторического опыта; 2) обоснование, оправдание и анализ мировоззрения; 3) разработка общей методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Каждая наука изучает свой круг проблем. Для этого вырабатывает собственные понятия, которые применяются в строго определённой области для более или менее ограниченного круга явлений. Основные функции:1)Мировоззренческая - связана с осознанием мира как объекта практических интересов, целей и действий субъекта, формированием основ жизни позиций убеждений и идеалов. Философия - ядро мировоззрения.2)Методология устанавливает принципы и нормы, выявляет эффективность способов познания мира 3)Гуманистическая ориентирует личность на истину добро красоту. Однако, ни одна из наук, кроме философии, не занимается спец вопросом, что такое "необходимость", "случайность", хотя может использовать их в своей области. Такие понятия являются предельно широкими, всеобщими и универсальными. Они отражают всеобщие связи, взаимодействия и условия существования любых вещей и называется категориями.

В ходе развития философии представления о ее предмете ме­нялись.

Для Сократа философия была величайшим из искусств — искусством самопознания. Платон считал философию познанием истинно существующего бытия, т.е. мира идей, который он противопоставлял миру материи (не­бытию) и миру эмпирических вещей. Философия, по мысли Пла­тона, является размышлением, готовящим человека к смерти. Аристотель- наука наук.

2. Становление философии. Смысл философских проблем

3. Этапы развития и особенности формирования философской мысли в период Античности.

У истоков стояли 7 мудрецов:

Клеобул Линдский- Мера важнее всего.

Хилон Спартанский – Познай самого себя.

Пермандр Коринфский- Сдерживай гнев.

Питтак Метиленский- Нечего лишнего.

Солон Афринский- Наблюдай конец жизни.

Биант Прленский – Худших всегда больше.

Фалес Мллетский- Незакого неручайся.

Каждый был известен своими высказываниями. Фалес пологал что все сущие возникло из воды. Пифагор считал сущностью всего является число, что все рождается и происходит из числа. Софисты были первые которые преподавали философию за деньги. Они считали что философия искусство спора. Главный софист это Сократ. Идея сократа состоит в том что есть вещи которыми должны заниматься только философия- это общи понятия(красота, добро, зло). Эти понятия помогают нам разобраться в хаосе повседневной жизни. После сократа их философские идеи продолжали 3 философские школы: киники, киренаики, мегарская школа. Киники Переводится с греч. Собака диагент учил что жить надо просто и неприхотливо, надо бросать вызов богатство, обжорство и пьянство. Идеалом мудрой жизни для диагена была внутренняя само достаточность и безразличие ко всему внешнему. Что большинство людей по диагену живет не по человечески, соревнуются в богатстве, в жадности, в карьере и не кто не соревнуется в добре, красоте. Киренаики основали свою философию на принципе удовольствия. Не надо быть рабом удовольствия. Нужно быть свободным от внешних благ. Мегарская школа с точки зрения главная добродетель умения правильно мыслить. Есть 2 варианта трактировки их мысли:1. Объективно и рационально взвешивать ситуацию. 2. Развивать логическое мышление. Платон Пир, государство, законы. Одна из главных тем: Это учение о познании. Он считал что человека нельзя не чему научить. Самое главное человек должен вспомнить сам. Также он рассматривал государство. С его точки зрения должно быть 3 класса: Философы, Странники и ремеслиники. В таком обществе все будут счастливы считал он. Потому что каждый имеет то место которое заслуживает.