- •Указания по работе над творческой частью дипломного проекта, связанной с дизайн-разработкой
- •1. Проектные задачи
- •2. Художественно-информационные задачи
- •3. Требования к профессиональной подготовленности выпускника
- •4. Тематические направления дипломных работ
- •4.1. Разработка полноценного информационного мультимедийного объекта на заданную тему
- •4.2. Разработка композиционного решения линейки сквозного дизайна фирменного стиля информационного объекта по заданной тематике
- •4.3. Разработка и информационно-технологическое решение анимационного фильма на тему «...»
- •4.4. Разработка и информационно-технологическое решение учебного фильма на тему «…»
- •4.5. Разработка и информационно-технологическое решение серии рекламных роликов на тему «...»
- •4.6. Разработка дизайн-концепции объёмного информационного объекта по теме «…»
- •5. Графическая часть дипломного проекта
- •6. Текстовая часть творческих глав дипломного проекта
- •6. Работа с источниками
4.5. Разработка и информационно-технологическое решение серии рекламных роликов на тему «...»
В текстовую часть по разделу творчества необходимо включить:
операторский и режиссёрский сценарий,
авторский литературный текст при необходимости введения его для поддержки кадра,
описание музыкального фона, отработки модуляции, драматургию их взаимодействия,
покадровую эскизную раскладку всего фильма.
Графическая, представительская части должны содержать:
операторский разбор по видео или фотосюжету, прорисовку ленты фильма по узловым точкам,
отрисованный видеомонтажный блок. Может состоять из 15 эскизов каскадровки фильма, выполненных в размере кадра с соотношениями сторон 9:16,
плакат к презентационному рекламному ролику,
пригласительный билет на презентацию,
рекламную листовку, анонсирующую ролик.
Общее количество представляемых информационно-графических материалов в виде плакатов – не менее 6-ти размером 60х90 см.
В случае разработки анимационного варианта дипломной работы или рекламного ролика может быть использованы любые технологические варианты для создания образа: лепка, линейная прорисовка, 3D моделирование, растяжка и прорисовка масляными красками по стеклу, прорисовка образа по песку на стекле или мелкодисперсными материалами и пр.
В дипломных работах этого направления основное внимание уделяется художественному аспекту представляемой работы, оригинальности представляемого произведения. Особое внимание, прежде всего, должно быть выделено композиции, режиссёрскому видению и раскрытию заданной темы, кинематографичности образа, отработке изображения в информационно-технологических приёмах. Должно быть визуально доказана правомерность и необходимость использованного приёма, колористического решения, применяемого в проектируемом объекте.
Вопросы информационных технологий могут быть связаны с эстетическими характеристиками.
4.6. Разработка дизайн-концепции объёмного информационного объекта по теме «…»
Возможны следующие темы проектирования объёмов.
а. Пространственная организация и виртуальное построение на заданной площади развёрнутой выставки.
б. Виртуальное воссоздание утраченного архитектурно-исторического памятника, средового объекта культурно-бытового назначения, выставочного павильона, культурно-развлекательного центра в помещении цеха размером 8х30х50-«ловт» и пр.
В дипломных работах направлений а, б освещаются такие вопросы, как условия создания, назначения, художественно-конструкторские особенности, композиция, ориентировка по материалу, технологии изготовления, и главное особенности используемой информационной технологии.
в. Комплексная разработка темы с решениями:
блоков лого- и товарного знака,
фрагментов линейки фирменной графики:
рекламной листовки,
буклета,
оформления каски , спецодежды, лёгкого грузовика / кабины/,
билдборда,
лайтбокса,
воздушного шара / различной конфигурации/,
визитки,
поздравительной фирменной открытки ко дню рождения,
приглашения,
показ в мультимедийной программе движения воздушного шара на фоне голубого и облачного неба, идентификации в полёте разработанного решения и образа,
создание сайта по теме с не мене чем пяти разделами,
создание развёрнутого мультимедийного фильма по диплому в целом.