Тема: Проективные методы в диагностике личности и межличностных отношений План:

1. Выступление с докладами и коллективное обсуждение вопросов темы: групповая дискуссия по теме.

2. Самодиагностика по методикам: «Нарисуй человека», «Тест Вартегга», «Моя семья», «Дом-Дерево-Человек», «Несуществующее животное».

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность механизма проекции. Проективные методики. Основная классификация.

2. Рисуночные тесты.

3. Тест ТАТ и психоаналитическое интервью: возможности интерпретации.

4. Тест Люшера.

Практическое задание:

• Подготовить ответы на вопросы письменно.

• Подготовиться к тестированию по рисуночным тестам (взять бумагу, цветные карандаши, простой карандаш, резинку).

Литература:

1. Бурлачук, Морозов Словарь-справочник по психологической диагностике. (Любое издание).

2. Хоментаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. - М.: Педагогика, 1989.

Практическое занятие № 5

Тема: Развитие личности. План:

1. Выступление с докладами.

2. Конференция: развитие личности.

3. Тестирование знаний.

Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика основных теорий развития ребенка: психоаналитические теории (З. Фрейда, К. Юнга, К. Хорни, Э. Эриксона); бихевиористские теории; экологические теории (У. Бронфенбреннер); гуманистические подходы (А. Маслоу, К. Роджерс).

2. Основные факторы развития личности.

3. Роль культуральных факторов в развитии личности. Проблема социализации человека в современном обществе. Факторы социализации.

4. Роль семьи в развитии личности и формировании характера.

Практические задания:

• Выписать основные факторы воспитания в различных теориях развития ребенка.

• Подготовиться к тестированию.

Литература:

1. Диксон У. 20 великих открытий в детской психологии. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2004.

2. Клайн В. Как подготовить ребенка к жизни. – М. – Л., 1991.

3. Крэйн У. Теории развития : Секреты формирования личности. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2002.

4. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. – М. : Медпресс, 1998.

5. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. – СПб. : Питер, 2002.

6. Первин Л., Джон О. – М. : Аспект Пресс, 2000.

7. Прайер К. Не рычите на собаку.

8. Прутченков А.С., Сиялов А.А. Эй ты, параноик!!! – М., 1994.

9. Хьелл Д., Зиглер Л. Теории личности. – СПб. : Питер, 1997.

10. Шнейдер Л. Б. Семейная психология : учебное пособие для вузов. 2-ое изд. – М. : Акад. Проект, 2006.

Практическое занятие № 6

Тема: Стили семейного воспитания и коммуникации в семье. План:

1. Выступление с докладами и коллективное обсуждение вопросов темы: групповая дискуссия по теме.

2. Диагностика стиля воспитания.

Вопросы для обсуждения:

1. Принятие ребенка как важнейший фактор воспитания.

2. Контроль за ребенком. Гиперпротекция и гипопротекция.

3. Характеристики стиля воспитания, по Эйдемиллеру и Юстицкису.

4. Диагностика стилей воспитания. Методика АСВ и методика Варга-Столина в диагностике

5. Проективные методы в диагностике коммуникации в семье.

6. Влияние воспитания на формирование личности (акцентуаций личности).

Практические задания:

• Выписать стили воспитания по Эйдемиллеру и Юстицкису; стили воспитания по Гиндикину; стили воспитания по Столину и связать их с акцентуациями личности.

• Подготовиться к тестированию.

Литература:

1. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия: изучение влияния воспитания и семейных отношений. – М. : Апрель-Пресс ; ЭКСМО-Пресс, 2000.

2. Диксон У. 20 великих открытий в детской психологии. – СПб. : Прайм-Еврознак, 2004.

3. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. – М. : Медпресс, 1998.

4. Подольский, А. Диагностика подростковой депрессивности / А. И. Подольский, О. А. Идобаева, П. Хейманс. – СПб. : Питер, 2004.

5. Прихожан, А. М. Психология тревожности : дошкольный и школьный возраст / А. М. Прихожан. – СПб. : Питер, 2007.

6. Семья в психологической консультации / под ред. А.А.Бодалева, В.В. Столина. М.: Педагогика, 1989.

7. Хоментаускас Г. Т. Семья глазами ребенка. - М.: Педагогика, 1989.

8. Шнейдер Л. Б. Семейная психология : учебное пособие для вузов. 2-ое изд. – М. : Акад. Проект, 2006.

9. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 1999.

10. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. - Л.: Медицина, 1990.

Практическое занятие № 7