- •Пояснительная записка
- •Содержание практики
- •1 Подготовительный этап
- •1.1 Организационно-методическая работа
- •1.2 Учебно-методическая работа
- •2 Основной этап
- •2.1. Умения профессионально грамотно составлять документы учебного планирования
- •2.2. Умения методически грамотно проводить учебно-тренировочные занятия
- •2.3. Умение осуществлять текущий, промежуточный и итоговый педагогический контроль за учебно-тренировочным процессом
- •2.4. Умение проводить учебно-воспитательную работу
- •2.5. Умение организовывать, проводить и судить соревнования
- •2.6. Умение осуществлять задания по учебно-исследовательской работе студента (уирс) и научно-исследовательской работе студента (нирс)
- •3 Заключительный этап
- •3.1 Учебно-методическая работа
- •3.2 Организационно-методическая работа
- •Примерное распределение программного материала по неделям практики
- •1 Неделя
- •2 Неделя
- •3 Неделя
- •4 Неделя
- •Информационно-методическая часть Зачетные требования
- •Литература
Примерное распределение программного материала по неделям практики
1 Неделя
Принять участие в установочной конференции и собрании бригады.
Познакомиться с администрацией и тренерским коллективом ДЮСШ или других учреждений. Ознакомиться с учебно-материальной базой и документацией, требованиями техники безопасности во время проведения занятий.
Составить списки тренировочных групп и расписание занятий.
Составит план-график учебно-тренировочного процесса на год; рабочий план тренировок на период практики.
Посетить все учебно-тренировочные занятия в закрепленных тренировочных группах с последующим их обсуждением. Работать в качестве помощника тренера в учебно-тренировочных группах (не менее 3 занятий).
По согласованию с администрацией приступить к осуществлению дополнительного набора в группу начальной подготовки.
Сделать записи в журнале практиканта по всем видам деятельности за 1 неделю.
Составить индивидуальный план работы на 2 неделю.
2 Неделя
Утвердить план-график и рабочий план тренировочного процесса у тренера и группового руководителя.
Написать конспекты и провести учебно-тренировочные занятия в закрепленных группах начальной подготовки.
Осуществлять дополнительный набор в группы по согласованию с администрацией СДЮШОР. Провести беседу по технике безопасности на занятиях с новичками.
Получить задания по УИРС и НИРС. Провести тестирование уровня физической подготовленности в группах начальной подготовки.
Провести пульсометрию на тренировочном занятии, рассчитать показатель эффективности восстановления (ПЭВ) и дать ему оценку.
Работать в качестве помощника тренера в учебно-тренировочных группах.
Составить индивидуальный план работы на 3 неделю.
Сделать записи в журнале практиканта по всем видам деятельности за 2 неделю. Принять участие в собрании бригады для анализа и подведения итогов за 2 неделю.
3 Неделя
Написать конспекты и провести учебно-тренировочные занятия в закрепленных группах.
Провести пульсометрию на тренировочном занятии. Выполнить задания по УИРС и НИРС.
Работать в качестве помощника тренера в учебно-тренировочных группах.
Провести воспитательное мероприятие в группе начальной подготовки.
Ознакомиться с положением о соревнованиях, судейской документацией, со сметой проведения соревнований. Принять участие в организации и проведении соревнований.
Составить индивидуальный план на 4 неделю.
Сделать записи в журнале практиканта по всем видам деятельности за 3 неделю. Принять участие в собрании бригады для анализа и подведения итогов за 3 неделю.
4 Неделя
Написать конспекты и провести учебно-тренировочные занятия в закрепленных группах начальной подготовки (одно из учебно-тренировочных занятий – зачетное.) Участвовать в обсуждении зачетного учебно-тренировочного занятия.
Провести педагогический анализ тренировочного занятия.
Выполнить задания по УИРС и НИРС. Провести пульсометрию на учебно-тренировочном занятии.
Работать в качестве помощника тренера в учебно-тренировочных группах.
Принять участие в собрании бригады для анализа и подведения итогов за 4 неделю.
Принять участие в итоговом педсовете СДЮСШОР.
Составить отчет по педпрактике.