- •Одобрена
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Организация выполнения письменной экзаменационной работы
- •3. Требования к письменной экзаменационной работе
- •4. Состав и содержание письменной экзаменационной работы
- •5. Оформление текста письменной экзаменационной работы
- •6. Критерии оценивания письменной экзаменационной работы
- •Содержание
- •Темы письменной экзаменационной работы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Ленинградской области
«Подпорожский политехнический техникум»
УТВЕРЖДЕНО
Директор ГБОУ СПО
ЛО
____________ О.А.
Чечельницкая
«__»_______________2011г.
СОГЛАСОВАНО
Председатель ГАК
____________ А.Н. Петруков
«__»___________2011г.
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ
Профессия: 250401.06 «Контролёр полуфабрикатов и изделий из древесины».
Квалификация: 12948 Контролёр деревообрабатывающего производства
18667 Сортировщик материалов и изделий из древесины.
Срок обучения – 10 месяцев
Подпорожье
2012
Предметной
(цикловой) комиссией
Пр №
Составлено в соответствии с
Государственными требованиями к
минимуму содержания и уровню подготовки
выпускника по профессии
Одобрена
Заместитель директора по
учебно-производственной работе:
__________________
В.А. Елистратов
Председатель: ___________
Е.В. Макарова
Рецензенты:
Основное назначение предлагаемых методических рекомендаций:
помочь обучающимся овладеть навыками работы с литературой;
показать последовательность работы при подготовке письменной экзаменационной работы;
изложить требования к содержанию исследования;
научить грамотно, в соответствии с требованиями ГОСТ, оформлять работу.
Содержание
1 |
Общие положения |
4 |
2 |
Организация выполнения письменной экзаменационной работы |
5 |
3 |
Требования к письменной экзаменационной работе |
6 |
4 |
Состав и содержание письменной экзаменационной работы |
6 |
5 |
Оформление текста письменной экзаменационной работы |
7 |
6 |
Критерии оценивания письменной экзаменационной работы |
10 |
|
Приложения |
|
1. Общие положения
В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников учебных заведений начального профессионального образования в Российской Федерации, аттестация включает выпускную квалификационную работу и письменную экзаменационную работу. Выпускная квалификационная работа как обязательный элемент итоговых квалификационных испытаний предназначена для определения уровня подготовки выпускника к выполнению образовательных задач, установленных Государственным образовательным стандартом.
В государственных образовательных стандартах начального профессионального образования (ОСТ 9 по 02.24.1-2002 документов стандарта РФ) указывается, что выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью:
систематизацию, закрепление и расширение полученных во время учебы теоретических и практических знаний по обще профессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций;
выявление умения применять полученные знания при решении конкретных экономических, научных и производственных задач;
развитие навыков ведения самостоятельной работы и применения методик исследования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов;
выявление степени подготовленности обучающихся к самостоятельной работе на предприятиях лесозаготовительного и деревообрабатывающего комплекса в современных условиях;
развитие творческих способностей обучающихся.
Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченную разработку актуальной проблемы и обязательно включать в себя как теоретическую часть, где обучающийся должен продемонстрировать знания основ теории по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать материал ранее изученных учебных дисциплин для решения поставленных в работе задач.
Письменная экзаменационная работа выполняется обучающимся по материалам, собранным им лично в период подготовки к написанию письменной экзаменационной работы.
Подготовка и защита письменной экзаменационной работы является завершающим этапом освоения основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования. В процессе выполнения письменной экзаменационной работы обучающийся должен показать умение:
четко формулировать тему, обосновывать степень ее актуальности, определять цели и задачи письменной экзаменационной работы;
самостоятельно изучать научную и учебную литературу, анализировать и обобщать ее;
систематизировать, закреплять и расширять теоретические и практические знания по специальности и применять их при постановке и решении конкретных научных, управленческих и экономических задач;
организовывать и проводить наблюдения, строить статистические таблицы и исчислять статистические показатели;
анализировать полученные статистические данные и формулировать выводы, вытекающие из анализа данных;
применять нормативные и нормативно-технические документы РФ, устанавливающие требования к разработке, составлению и оформлению документов (классификаторы ОКП, технические регламенты, ГОСТ, ОСТ, ТУ);
делать обоснованные выводы, формулировать научные результаты работы и практические рекомендации;
излагать материал грамотно, литературным языком, последовательно, четко, с единых позиций и в единых обозначениях;
иллюстрировать материал примерами, показывающими понимание материала;
правильно оформлять работу;
представлять письменную экзаменационную работу в Power Point (для обучающихся, претендующих на повышенный разряд).
Выполнение и защита письменной экзаменационной работы должны подтвердить уровень знаний, умений и навыков обучающихся, полученных за годы обучения, способность обозначить практические профессиональные проблем и предложить их наиболее целесообразные решения.
Выпускник обязан:
в полном объеме и своевременно выполнять план написания письменной экзаменационной работы;
выполнять указания и рекомендации руководителя по подготовке письменной экзаменационной работы;
своевременно представить письменную экзаменационную работу на рецензирование для защиты.
Руководитель обязан:
своевременно разработать и определить график работы над письменной экзаменационной работой и контролировать его выполнение;
проводить консультации по написанию письменной экзаменационной работы в соответствии с установленным графиком;
информировать учебную часть техникума о ходе выполнения письменной экзаменационной работы;
дать отзыв на законченную письменную экзаменационную работу;