Підсумковий контроль

Розподіл балів за темами та видами роботи студентів здійснюється в такому порядку:

№ теми	Назва теми та вид роботи		Об’єкти контролю	Кількість балів
1	2		3	4
Модуль І. Фінансовий аналіз: інструменти для прийняття управлінських рішень
Змістовий модуль 1. Теоретичні засади фінансового аналізу
1.	Значення і теоретичні засади фінансового аналізу
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю		0,5
		Всього за тему		0,5
2.	Інформаційне забезпечення фінансового аналізу
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю		0,5
		Всього за тему		0,5
3.	Показники та оцінка фінансового стану підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю		1,0
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань практичного заняття		1,0
		Всього за тему		2,0
	Тестування	Результати поточного тестування за темами № 1 - 3		3,0
		Всього за змістовий модуль 1		6,0
Змістовий модуль 2. Аналіз ресурсів підприємства
4.	Аналіз майна підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		3,0
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,0
		Всього за тему		5,0
5.	Аналіз капіталу підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
6.	Аналіз грошових потоків
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
	Тестування	Результати поточного тестування за темами № 4 - 6		3,0
		Всього за змістовий модуль 2		15,0
Змістовий модуль 3. Аналіз фінансової безпеки підприємства
7.	Аналіз фінансової стійкості підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
8.	Аналіз ліквідності та платоспроможності підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
9.	Аналіз кредитоспроможності підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
	Тестування	Результати поточного тестування за темами № 7 - 9		3,0
		Всього за змістовий модуль 3		15,0
Змістовий модуль 4. Аналіз ефективності діяльності підприємства
10.	Аналіз ділової активності підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
11.	Аналіз прибутковості та рентабельності підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
12.	Аналіз інвестиційної активності підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
13.	Комплексний аналіз фінансового стану підприємства
	Самостійна робота	Опанування матеріалом рекомендованої літератури; Огляд ключових категорій та термінів; Робота над питаннями для самоконтролю Розв’язання індивідуальних завдань за даними конкретного підприємства Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		2,5
	Практичні заняття	Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу		1,0
		Всього за тему		3,5
		Всього за змістовий модуль 4		14,0
	Модульний контроль за змістовними модулями 2-4			20,0
		Всього за модуль 1		70,0

Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ)
	Індивідуальне завдання науково-дослідного характеру, що виконується у рамках: наукової тематики кафедри; індивідуальних планів викладачів; студентської науково-дослідної групи.	Проведення бібліографічного огляду наукової літератури. Підготовка наукової доповіді та тез доповіді. Виступ на студентській науковій конференції. Всього за НДР	2,0 5,0 3,0 10,0
		Всього за модуль 2	10,0
		Всього за ПМК	80,0
		Іспит
		Результати розв’язання аналітично-розрахункових завдань Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу Результати тестування	5,0 10,0 5,0
		Всього за іспит	20,0
		ВСЬОГО БАЛІВ	100,0

Cамостійна робота студентів

Поточне оцінювання самостійної роботи студентів за кожною темою навчальної дисципліни здійснюється за 0,5 або 1-бальною шкалою. Об’єктом поточного контролю самостійної роботи є:

• Опанування матеріалом рекомендованої літератури;

• Огляд ключових категорій та термінів;

• Робота над питаннями для самоконтролю

Критерії оцінювання:

Всі об’єкти самостійної роботи оцінюється під час проведення практичних занять, поточного тестування та модульного контролю.

У межах самостійної роботи студенти виконують індивідуальну роботу за темами змістовних модулей 2,3,4 шляхом комплексної оцінки фінансового стану за даними фінансової звітності конкретного підприємства

Шкала оцінювання рівня знань під час виконання студентом індивідуальної роботи становить від 0 до 18 балів.

Критерії оцінювання індивідуальної роботи:

• Правильність обрання джерел інформації;

• Правильність обрання та використання методики аналізу показників фінансової звітності;

• Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу.

Практичні заняття

Поточне оцінювання знань студентів під час практичного заняття за кожною темою здійснюється за 1 - бальною шкалою. Об’єктом контролю роботи студентів на практичному занятті є:

• Рівень знань, виявлений студентом під час розв’язання та обговорення завдань (максимальна оцінка – 1 бал за практичне заняття);

• Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом під час розв’язання завдань та складання висновків становить: 0; 0,5; 1,0 бали.

Критерії оцінювання:

• активність при обговоренні питань, що винесені на практичні заняття;

• рівень знань, виявлений студентом у відповідях і розв’язуванні задач біля дошки;

• самостійне виконання практичних завдань, вміння робити узагальнення та висновки.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Якщо студент за результатами практичного заняття не отримав жодного балу або був відсутнім на занятті, він повинен додатково (під час проведення поточних консультацій) відпрацювати навчальний матеріал з теми практичного заняття.

Поточний тестовий контроль

Поточний тестовий контроль проводиться за результатами розгляду кожного змістового модуля (крім змістового модуля ІІІ) за 3 – бальною шкалою і включає тестові питання понятійного та аналітично-розрахункового характеру. Об’єктом контролю при поточному тестуванні є:

• рівень знань, вмінь та навичок, отриманих під час аудиторної та самостійної роботи студента за темами відповідного змістового модуля.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом під час поточного тестового контролю становить: 0 - 3 бали.

Критерії оцінювання:

• 75 – 100% правильних відповідей – 3 бали.

• 50 – 74% правильних відповідей – 2 бали.

• 25– 49% правильних відповідей – 1 бал.

• 0 – 24% правильних відповідей – 0 балів.

Модульний контроль

Завдання до модульного контролю передбачають розв’язання двох аналітично - розрахункових завдань та проведення тестування за темами модуля 1. Виконання студентом завдань модульного контролю оцінюється за 20 - бальною шкалою.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом при виконанні кожного із двох аналітично-розрахункових завдань до модульного контролю, становить: 0 - 14 балів.

Критерії оцінювання:

• рівень обґрунтування методики аналізу показників;

• точність зроблених розрахунків;

• ступінь обґрунтованості економічної сутності отриманих результатів.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом при виконанні тестового завдання до модульного контролю становить: 0 – 6 бали.

Критерії оцінювання:

• 75 – 100% правильних відповідей – 6 бали.

• 50 – 74% правильних відповідей – 4 бали.

• 25– 49% правильних відповідей – 2 бал.

• 0 – 24% правильних відповідей – 0 балів.

Індивідуальне науково-дослідне завдання

Індивідуальна робота студентів у виді ІНДЗ не є обов’язковою для усіх студентів і виконується окремими студентами у межах наукової тематики кафедри обліку та економічного аналізу, індивідуальних планів викладачів, тематики студентської науково-дослідної групи. Шкала оцінювання становить: 0 - 10 балів

Критерії оцінювання:

• Наявність бібліографічного огляду наукової літератури (максимальна оцінка – 2 бали).

• Наявність наукової доповіді і тез доповіді (максимальна оцінка – 5 балів).

• Виступ на студентській науковій конференції (максимальна оцінка – 3 бали).

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Іспит

Іспит проводиться у письмовій формі. Екзаменаційні завдання до іспиту складаються на основі програми навчальної дисципліни ‘‘Фінансовий аналіз’’. Кожний варіант екзаменаційного білету включає:

• Два аналітично-розрахункове завдання (максимальна оцінка 7,5 балів).

• Десять тестових завдань (максимальна оцінка 5 балів).

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом при виконанні аналітично-розрахункового завдань, становить: 0 – 7,5 балів.

Критерії оцінювання:

• Рівень обґрунтування методики розв’язання ( алгоритму розрахунку) - 2 бали.

• Точність і повнота зроблених розрахунків – 2 бали.

• Ступінь обґрунтованості економічної сутності отриманих результатів – 1 бал.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом при виконанні аналізу ситуаційного завдання, становить: 0 – 5 балів.

Критерії оцінювання:

• Правильність обрання джерел інформації;

• Правильність обрання та використання методики аналізу показників фінансової звітності;

• Змістовність та обґрунтованість висновків за результатами аналізу.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Шкала оцінювання рівня знань, виявленого студентом при виконанні тестових завдань іспиту становить: 0 – 5 балів.

Критерії оцінювання:

• 0,5 бали за кожну вірну відповідь.

Оцінювання знань та компетенцій студентів з навчальної дисципліни ‘‘Фінансовий аналіз” здійснюється на підставі результатів поточного і підсумкового контролю - іспиту.

Студент денної форми навчання має право не складати іспит та отримати загальну підсумкову оцінку із зарахуванням йому навчального курсу, якщо він виконав протягом семестру усі види навчальної роботи з дисципліни без порушення встановлених термінів, успішно склав підсумковий модульний контроль і набрав 50 і більше балів. В іншому разі він повинен обов’язково складати іспит.

Перескладання позитивної загальної підсумкової оцінки з метою її підвищення не дозволяється. Студент, який за результатами поточного контролю знань, занесеними викладачем у відомість обліку поточної і підсумкової успішності, набрав менше ніж 40 балів, к

Якщо студент має загальну підсумкову оцінку з дисципліни «FX» за шкалою ECTS, то він допускається до складання академічної заборгованості і повинен її ліквідувати (за денною формою навчання) протягом перших двох тижнів наступного семестру.

Якщо при перескладенні студент отримує оцінку «FX» за шкалою ECTS, то протягом наступних двох тижнів він має право перескласти іспит з дисципліни в комісії, яка призначається розпорядженням декана факультету. У разі повторного отримання оцінки «FX» або «F» за шкалою ECTS студент не допускається до вивчення нових дисциплін без укладання з академією договору на повторне вивчення курсу та може продовжити навчання у наступних семестрах, якщо він має не більше двох заборгованостей.

Список рекомендованої літератури

Основна література

1. Виноградская, Н. А. Анализ финансовой отчетности: Практикум / Н. А. Виноградская, И. М. Рожков. – Москва : МИСиС, 2003. – 87с.

2. Дєєва, Н. М. Фінансовий аналіз  : Навчальний посібник / Н. М. Дєєва, О. І. Дедіков ; Міністерство фінансів України. – Дніпропетровськ : ДДФА, 2005. – 323с.

3. Дєєва, Н. М. Фінансовий аналіз  : Навчальний посібник / Н. М. Дєєва, О. І. Дедіков ; Міністерство фінансів України. – Київ : ЦНЛ, 2007. – 328с.

4. Дєєва, Н. М. Фінансовий аналіз  : Навчально-методичний посібник / Н. М. Дєєва, О. І. Дедіков ; Міністерство фінансів України. – Дніпропетровськ : ДДФА, 2006. – 379с.

5. Іванієнко, В. В. Фінансовий аналіз  : Навчальний посібник / В. В. Іванієнко ; Міністерство освіти і науки України. – Харків : ВД "ІНЖЕК", 2003. – 168с.

6. Івахненко, В. М. Курс економічного аналізу  : Навч. посібник / В. М. Івахненко ; Міністерство освіти і науки України. – 4-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2004. – 190с.

7. Крамаренко, Г. О. Фінансовий аналіз і планування  : Навчальний посібник / Г. О. Крамаренко ; Мін.освіти і науки України. – Київ : ЦУЛ, 2003. – 224с.

8. Кузьменко, С. М. Стратегічний менеджмент банку  : Навчальний посібник / С. М. Кузьменко, Ф. І. Шпиг, І. В. Волошко. – Суми : ВТД "Університетська книга", 2003. – 734 с.

9. Лагунина, В. Бухгалтерский учёт с нуля . Книга первая : Метод учёта / В. Лагунина, А. Панченко. – Дніпропетровськ : "Баланс-Клуб", 2005. – 240 с.

10. Павловська, О. В. Фінансовий аналіз  : Навчально-методичний посібник для самостіного вивчення дисципліни. /О.В.Павловська,Н.М.Притуляк,Н.Ю.Невмержицька. / О. В. Павловська ; Мін.освіти і науки України. – Київ : КНЕУ, 2002. – 388с.

11. Поддєрьогін, Л.Д. та ін. Фінанси підприємств  : Підручник / Кер. кол. авт.і наук. ред. проф. А.М. Поддєрьогін / А. М. Поддєрьогін, М. Д. Білик, Л.Д. та ін. Буряк. – 6-ге вид., перероб. і доп. – Київ : КНЕУ, 2006. – 552с.

12. Пономаренко, С. Д. Фінансовий аналіз  : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення курсу. / С. Д. Пономаренко ; Киівський інститут інвестиційного менеджменту. – Київ : КІІМ, 2002. – 211с.

13. Рудюк, Л. В. Фінанси підприємств  : Навчальний посібник для дистанційного навчання /За наук. ред. Романенко Л.Ф. / Л. В. Рудюк. – Київ : Університет "Україна", 2005. – 226с.

14. Савицька, Г. В. Економічний аналіз діяльності підприємства  : Навч. посібник / Г. В. Савицька ; Міністерство освіти і науки України. – 2-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2005. – 662с. – (Вища освіта ХХІ століття).

15. Савицька, Г. В. Економічний аналіз діяльності підприємства  : Навч. посібник / Г. В. Савицька ; Міністерство освіти і науки України. – 3-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2007. – 668с.

16. Стасюк, Г. А. Фінанси підприємств  : Навчальний посібник / Г. А. Стасюк ; Міністерство освіи і науки України. – Херсон : Олді-плюс, 2004. – 480с.

17. Тарасенко, Н. В. Економічний аналіз діяльності промислового підприємства  : Навч. посібник / Н. В. Тарасенко ; Міністерство освіти і науки України. – 2-те вид.стереотипне. – Київ : Алерта, 2003. – 485с.

18. Таркуцяк, А. О. Фінансовий аналіз та управлінські рішення (На прикладі роботи вищого навчального закладу)  : Навчальний посібник / А. О. Таркуцяк ; Європейський університет. – Київ : Вид-во Європейського університету., 2001. – 201 с.

19. Філімоненков, О. С. Фінанси підприємств  : Навчальний посібник / О. С. Філімоненков. – 2-ге вид., перероб. і доп. – Київ : МАУП, 2004. – 328с.

20. Філімоненков, О. С. Фінанси підприємств  : Навчальний посібник / О. С. Філімоненков. – 2-ге вид., перероб. і доп. – Київ : Кондор, 2005. – 400 с. 

21. Финансовая отчётность. Анализ финансового состояния предприятия в Украине  : /Під ред. А.М.Коваленко. – Дніпропетровськ : "Баланс-Клуб", 2007. – 240 с.

22. Фінансовий аналіз  : Навчальний посібник / М. Д. Білик, О. В. Павлосвська, Н. М. Притуляк, Н. Ю. Невмержицька ; Мін.освіти і науки України. – 2-ге вид., без змін. – Київ : КНЕУ, 2007. – 592 с.

23. Фролова, Т. О. Фінансовий аналіз  : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення і практичних завдань / Т. О. Фролова ; Міністерство фінансів України. – Київ : Видавництво Європейського університету, 2005. – 253 с.

24. Хиггинс, С. Финансовый анализ  : инструменты для принятия бизнес-решений: Пер. с англ. / Хиггинс, С. Роберт. – Москва : ООО"И.Д. Вильямс", 2007. – 464с.

25. Шеремет, А. Д. Методика финансового анализа / А. Д. Шеремет, Р. С. Сайфулин, Е. В. Негашев. – 3-изд. – Москва : ИНФРА-М, 2003. – 208 с.

26. Шиян, Д. В. Фінансовий аналіз  : Навчальний посібник / Д. В. Шиян, Н. І. Строченко ; Мін.освіти і науки України. – Київ : Вид-во А.С.К., 2003. – 240с.

Додаткова література

27. Багров, В. П. Економічний аналіз  : Навчальний посібник / В. П. Багров, І. В. Багрова. – Київ : ЦНЛ, 2003. – 160 с.

28. Бардиш, Г. О. Проектний аналіз  : Підручник / Г. О. Бардиш ; Міністерство освіти і науки України. – 2-ге вид., стереотип. – Київ : Знання, 2006. – 415 с.

29. Верба, В. А. Проектний аналіз  : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / В. А. Верба, О. М. Гребешкова, О. В. Востряков ; Міністерство освіти і науки України. – Київ : КНЕУ, 2002. – 297с.

30. Головко, Т. В. Стратегічний аналіз  : Навчальний посібник для самостійного вивчення дисципліни./Т.В.Головко,С.В.Сагова;За ред.док-ра екон.наук, проф. М.В.Кужельного / Т. В. Головко ; Мін.освіти і науки України. – Київ : КНЕУ, 2002. – 198с.

31. Івахненко, В. М. Курс економічного аналізу  : Навч. посібник / В. М. Івахненко ; Міністерство освіти і науки України. – 4-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2004. – 190с.

32. Кислиця, О. Я. Економічний аналіз  : Курс лекцій / О. Я. Кислиця, І. М. Мягких ; Міністерство освіти і науки України. – Київ : Вид-во Європ. ун-ту, 2003. – 171с.

33. Ковбасюк, М. Р. Економічний аналіз діяльності комерційних банків і підприємств  : Навчальний посібник. / М. Р. Ковбасюк ; Міністерство освіти і науки України. – Київ : "Скарби", 2001. – 336с.

34. Проектний аналіз  : Підручник / Р. Б. Тян, О. Б. Ватченко, Ісхаков, Ш. , О. В. Оскома ; Міністерство освіти і науки України. – 2-ге вид., стереотип. – Дніпропетровськ : ДДФА, 2009. – 244 с.

35. Пухтаєвич, Г. О. Аналіз національної економіки  : Навчальний посібник / Г. О. Пухтаєвич. – Київ : КНЕУ, 2005. – 254 с.

36. Пухтаєвич, Г. О. Аналіз національної економіки  : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. / Г. О. Пухтаєвич ; Мін.освіти і науки України. – Київ : КНЕУ, 2003. – 148с.

37. Савицька, Г. В. Економічний аналіз діяльності підприємства  : Навч. посібник / Г. В. Савицька ; Міністерство освіти і науки України. – 2-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2005. – 662с.

38. Савицька, Г. В. Економічний аналіз діяльності підприємства  : Навч. посібник / Г. В. Савицька ; Міністерство освіти і науки України. – 3-те вид., випр. і доп. – Київ : Знання, 2007. – 668с.

39. Тарасенко, Н. В. Економічний аналіз діяльності промислового підприємства  : Навч. посібник / Н. В. Тарасенко ; Міністерство освіти і науки України. – 2-те вид.стереотипне. – Київ : Алерта, 2003. – 485с.

40. Фролова, Т. О. Фінансовий аналіз  : Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення і практичних завдань / Т. О. Фролова ; Міністерство фінансів України. – Київ : Видавництво Європейського університету, 2005. – 253 с.

41. Хиггинс, С. Финансовый анализ  : инструменты для принятия бизнес-решений: Пер. с англ. / Хиггинс, С. Роберт. – Москва : ООО"И.Д. Вильямс", 2007. – 464с.

Навчальне видання

Пікуліна Надія Юріївна

«Фінансовий аналіз»

Навчально-методичний посібник

П32

Пікуліна Н.Ю. Фінансовий аналіз: навчально-методичний посібник для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр в галузі знань – 0305 «Економіка та підприємництво»напряму підготовки – 6.030508 «Фінанси і кредит». – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія. 2009. – 212с.

УДК 336.6

Індекс ББК65.053.011

Підп. до друку ________Формат 84х 108¹/₃₂ Папір друк.

Ум.друк.арк. Облік.-видав.арк. Тираж _____ Замовлення №______

___________________________________________________________________

РВВ ДДФА Дільниця оперативного друку. Св. Держкомітету інформ. політики, телебачення та радіомовлення сер. ДК 2126 від 17.03.2005 р.

198