- •1. Множества, булевы операции над множествами, основные их свойства.
- •Булевы операции над множествами.
- •35. Разработка и оформление основных проектных документов (генплан).
- •2 2 . Граф, маршруты в графе, компоненты связности, связные графы.
- •36. Разработка и оформление основных проектных документов (планы зданий).
- •3 3 .Планарность графа, теорема Эйлера о многогранниках.
- •37.Разработка и оформление основных проектных документов (разрезы зданий).
- •4. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса.
- •38.Разработка и оформление основных проектных документов (фасады зданий).
- •Чертежи фасадов зданий.
- •На фасады наносят:
- •5 5 .Матрицы, операции над матрицами, обратная матрица.
- •Операции:
- •1) Сложение двух матриц
- •2) Умножением матрицы на число
- •3) Умножение двух матриц
- •39.На каких этапах архитектурного проектирования применяются пакеты компьютерной графики и какие?
- •6. Архитектура сетей. Топология и типология сетей. Одноранговые сети, сети на основе сервера, локальные и глобальные сети.
- •Классификация
- •Основные топологии локальных систем
- •40.Какие графические пакеты применяют при проектировании интерьеров и какие задачи они решают?
- •7 7 . Виды сервисов в Интернет.
- •Основные сервисы Internet:
- •46.Социально-экологические проблемы города.
- •8 8 .Определение, назначение, состав и функции операционных систем.
- •47.Инженерное оборудование зданий.
- •9 9 .Классификация современных операционных систем.
- •IV. Вытесняющая и невытесняющая многозадачность
- •VII. Особенности областей использования:
- •48.Автоматизированные системы управления в современном здании, характеристика инженерных подсистем
- •10.Понятие информационной технологии. Эволюция информационных технологий.
- •Эволюция информационных технологий.
- •49.Типологические особенности архитектуры городов.
- •1 11 1.Информационная система как средство реализации информационной технологии.
- •33.Средства архитектурной композиции (тектоника, ритм, симметрия, контраст, нюанс и др.).
- •Художественные средства архитектуры
- •12.Понятие и свойства базы данных. Требования, предъявляемые к бд.
- •34.Стадийность архитектурного проектирования.
- •1 13 3.Система управления бд. Основные компоненты и функции субд.
- •50.Градостроительство–деятельность человека по преобразованию природной среды. Виды градостроительной деятельности.
- •14.Иерархическая, сетевая и реляционная модели представления данных. Достоинства и недостатки различных моделей.
- •51.Уровни градостроительного проектирования. Градостроительная документация.
- •1 15 5.Угрозы информационной безопасности, причины виды и каналы утечки информации
- •52.Типология населённых мест по величине, народнохозяйственному профилю, географическому положению.
- •1 16 6.Методы защиты информации в компьютерных системах
- •53.Функциональное зонирование города. Типы функционального зонирования.
- •8 Зон делятся на 3 группы:
- •1 17 7. Объекты и основные задачи информационного менеджмента.
- •41.Задачи экономической работы при проектировании городов.
- •1 18 8. Информационный менеджмент как новый тип управления учреждением.
- •42.Права и обязанности лица, осуществляющего архитектурную деятельность.
- •Гл.III. Ст.12. Архитектор и юридическое лицо, имеющие лицензии, на основании договора с заказчиком (застройщиком) имеют право:
- •1 19 9.Понятие, свойства и характеристики алгоритмов.
- •43.Государственная экспертиза проектной документации: цели и задачи, этапы
- •2 20 0.Виды языков программирования.
- •44.Влияние деятельности человека на равновесие природных систем.
- •2 21 1. Понятие объектно-ориентированного подхода. Классы как пользовательские типы данных. Объекты как экземпляры классов.
- •45.Архитектурное проектирование – выбор оптимального варианта проектного решения, несущего социально-экологический комфорт.
- •2 22 2.Принципы объектно-ориентированного программирования. Наследование и агрегирование как способы создания новых классов.
- •32.Архитектура как вид искусства. Эстетический, средовой, культурологический подходы к архитектуре.
- •3. Архитектурная среда как возможность
- •2 23 3. Программирование в оконных операционных средах. Интегрированные среды разработки. Визуальное программирование.
- •54.Планировочная структура населенного места. Типы планировочных структур населенных мест.
- •24.Жизненный цикл ис. Состав работ на всех стадиях жизненного цикла ис
- •62.Основные задачи ландшафтного проектирования. Элементы ландшафтной системы. Классификация ландшафтов.
- •2 25 5.Автоматизированное проектирование ис с использованием case-технологии.
- •61. Критерии оптимальности планировочной структуры градостроительной системы.
- •2 26 6. Содержание rad-технологии создания приложений.
- •60.Реконструкция населённых мест. Цели, задачи, виды реконструкции.
- •27.Понятие и составляющие качества программного средства.
- •59.Транспортная структура как основной планировочный каркас города. Типы транспортных структур.
- •2 28 8. Разработка структуры программы и модульное программирование.
- •Методы разработки структуры программы
- •58.Система озеленения населенных мест. Типы и виды озеленённых территорий города.
- •Система озеленения состоит из 3-х элементов или категорий:
- •Виды озелененных территорий города:
- •2 29 9.Тестирование и отладка программного средства.
- •57.Центр города. Типология планировочных структур.
- •3 30 0.Понятие проектирования. Стадии и этапы проектирования. Содержание работ на различных стадиях.
- •Стадии и этапы проектирования
- •56.Пром. Зона, пром. Район, пром. Узел. Основные характеристики.
- •3 31 1.Состав и структура сапр. Виды обеспечения сапр.
- •Виды обеспечения сапр
- •55.Особенности организации жилых образований поселений.
2 21 1. Понятие объектно-ориентированного подхода. Классы как пользовательские типы данных. Объекты как экземпляры классов.
Объектно-ориентированный подход к программированию состоит в повышении степени интеллектуальности методов и средств общения пользователя с ЭВМ за счет наделения их свойствами, присущими человеческому общению, поведению человека в реальном мире.
Впервые идеи об объектно-ориентированном подходе были воплощены в языке программирования Симула, где были введены понятия:
- класса, как совокупности объектов с одинаковыми свойствами;
- наследования свойств объектов;
- процедуры создания экземпляров конкретных объектов данного класса.
Ключевым понятием языка и системы является объект. Объект - это унифицированное представление абстрактного понятия реального мира. Он характеризуется свойствами, поведением и состоянием. Для этого объект имеет собственную память, где хранится информация о свойствах и состоянии, и набор операций над элементами памяти, реализующий поведение объекта.
Объекты с одинаковыми свойствами и поведением группируются в классы. Класс тоже является объектом. Объекты одного класса имеют одинаковые свойства, и одинаковую внутреннюю структуру.
Объект, принадлежащий некоторому классу, называется экземпляром этого класса. Класс создает экземпляр с присущей всем объектам этого класса структурой.
Основная идея объектно-ориентированного подхода заключается в выделении из исходной предметной области объектов, описание их свойств и методов взаимодействия объектов друг с другом.
Тип данных «объект»
«Объект» может содержать данные (переменные), и методы (процедуры и функции) для работы с этими данными.
Объекты могут наследоваться. В результате наследования в дочернем объекте будут присутствовать данные и методы дочернего объекта.
Объект определяется как осязаемая реальность. Предмет или явление, имеющий четко определяемое поведение. Объект обладает состоянием, поведением и индивидуальностью. Структура и поведение сложных объектов определяют общий для них класс.
Термины «экземпляр класса» и «объект» являются эквивалентными.
Тип данных «класс»
По выполняемым функциям класс аналогичен объекту, но представляет более мощные средства объектно-ориентированного программирования.
Класс — это тип данных, описывающий устройство, свойства и поведение составляющих его объектов — экземпляров. Свойства представляются более простыми объектами. Класс также является объектом с собственными свойствами и поведением. Важнейшим свойством класса является описание структуры его экземпляров, важнейшим элементом поведения - способность порождать новые экземпляры. Обычно классы разрабатывают таким образом, чтобы их объекты соответствовали объектам предметной области.
Исходя из всего, можно сделать вывод, что объектно-ориентированный подход предполагает, что при разработке программы должны быть определены классы используемых в программе объектов и построены их описания, затем созданы экземпляры необходимых объектов и определено взаимодействие между ними.