2.2.2. Организация и содержание научно-педагогической практики

Педагогическая практика магистрантов реализуется на соответствующих кафедрах юридического факультета, реализующих магистерские программы, где проходит обучение магистрант. Практика проходит в рамках исполнения учебного плана подготовки бакалавров (специалистов) той кафедры, которая ведет магистерскую программу.

Организация научно-педагогической практики магистрантов заключается в том, что за магистрами закрепляется руководитель научно-педагогической практики из числа ведущих преподавателей кафедры.

Руководитель практики от кафедры планирует, организует и контролирует педагогическую деятельность магистранта, поручая ему исполнение намеченных данной программой конкретных процедур обучения. Магистрант в данном случае исполняет функции стажера, участвуя на протяжении всего срока практики в преподавательской деятельности своего руководителя. При этом он осуществляет следующие процедуры преподавательской деятельности:

- пополняет свои профессиональные знания в области преподаваемой дисциплины посредством самообучения;

- готовит учебные материалы к семинарским, практически и лабораторным занятиям по преподаваемой дисциплине и предоставляет их на проверку руководителю;

- проводит под контролем руководителя по подготовленным им учебным материалам семинарские, практические занятия со студентами;

- участвует вместе с руководителем в подготовке и совершенствовании учебных программ по преподаваемому курсу, методических указаний для проведения практических, семинарских занятий по отдельным темам;

- разрабатывает под контролем и при помощи руководителя план и текст лекции или план практического (семинарского) занятия по одной из основных и актуальных тем преподаваемого курса, совпадающий (в идеальном случае) с темой его диссертационного исследования;

- читает подготовленную лекцию или проводит практическое занятие со студентами – будущими бакалаврами или специалистами – при обязательном присутствии руководителя;

- участвует в организации и проведении программ производственных практик студентов-бакалавров (специалистов), в проверке их отчетов по практике;

- участвует под контролем руководителя в руководстве выполнениями студентами курсовых работ, проверяет, оценивает их и принимает защиту;

- участвует в работе по подготовке студенческих конференций;

- участвует вместе с руководителем в подготовке или совершенствовании экзаменационных заданий для студентов;

- под непосредственным контролем руководителя принимает экзамены и (или) зачеты по учебному курсу у студентов;

- оказывает руководителю помощь в подготовке учебных изданий.

2.2.3. Отчет по итогам практики

По итогам прохождения научно-педагогической практики магистрант готовит и представляет на защиту отчет, оформленный в соответствии с изложенными в разделе 1.5 требованиями, содержащий:

- разработанные самостоятельно планы семинарских занятий по одной или нескольким темам учебной дисциплины, преподаваемой на кафедре, с перечнем вопросов для обсуждения, нормативным материалом, рекомендуемой литературой, практическими казусами (задачами) для разрешения;

- методические указания, научно-практические рекомендации по проведению семинарского занятия;

- фрагмент тестовых заданий по дисциплине.

Руководитель оценивает отчет о практике с учетом успешности выполнения других видов работ в рамках прохождения научно-педагогической практик.

Приложение 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

Юридический факультет

Кафедра __________________________________________________