Частное учреждение образования

«Бип - Институт правоведения»

Кафедра теории и истории права

^{ПРАВО «ПРАВА ЧЕЛОВЕКА»}

Электронный учебно-методический комплекс для специальности:

1-240101 «Международное право»

Сокол Лидия Кузьминична

Зав. кафедрой

Кандидат юридических наук

Балаболов Геннадий Васильевич

Старший преподаватель.

2011г.

СОДЕРЖАНИЕ.

Пояснительная записка.

1. Тематический план курса.

2. Тема и содержание лекций.

3. Планы практических занятий.

4. Примерные темы КСР.

5. Примерная тематика курсовых работ.

6. Примерная тематика дипломных работ.

7. Нормативные правовые акты.

8. Список рекомендуемой литературы.

9. Примерный перечень вопросов к экзамену.

10. Учебно-методическая карта дисциплины.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Проблема прав человека и его свобод являются важнейшей частью мировоззрения человека и гражданина, правочеловеческая культура - одним из главных аспектов созна­ния и деятельности суверенного гражданина.

Цель преподавания дисциплины:

Формирование у студентов базовых знаний, ценностей, умений и навыков в области прав и свобод человека и возможность применения их в профессиональной практической деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

В результате изучения прав человека студенты должны:

знать:

основные концепции прав человека;

ведущих представителей истории и теории прав человека;

практическое значение проблемы прав человека для развития демократии и гуманизации образо­вания;

уметь характеризовать:

главные причины актуализации вопроса о правах человека в Беларуси и в современном мире в целом;

права человека как общечеловеческая ценность;

основные препятствия на пути к обеспечению неотъемлемых прав человека;

состояние образования в области прав человека в республике;

уметь анализировать:

роль права в личной жизни и жизни общества;

процесс приведения национального законодательства в соответствие с международными норма­ми и стандартами в области прав человека;

наиболее типичные нарушения прав человека в мире;

приобрести навыки и качества:

аргументированного диалога по вопросам;

понимания неразрывной связи прав и обязанностей человека;

использования знаний о сущности и социальной роли прав человека для укрепления правопоряд­ка, демократических основ общественной жизни в стране;

воспитания студентов в духе мира, взаимопонимания и уважения прав и свобод личности;

иметь представление о:

-содержании понятия прав человека;

- об универсальных, региональных и национальных уровнях механизма защиты прав человека;

- конституционном праве прав человека Республики Беларусь;

• принципах правосудия в области прав человека;

• международной ответственности за грубые и массовые нарушения прав человека

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам для изучения предмета курса:

№ п/п	Название дисциплины	Раздел, темы
1.	Философия	Философия как основа междисципли­нарных исследований
2.	Социология	Роль личности в истории
3.	Политология	Становление гражданского общества
4.	История Беларуси	Проблема самоопределения в истории Беларуси
5.	Экономическая теория	Собственность как основа экономиче­ской теории