- •З дисципліни “культурологія”
- •5.05170104. Виробництво хліба, кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів.
- •Дайте визначення культури за Едуардом Тайлором:
- •Політична, професійна, педагогічна та економічна культури належать до
- •Які є складові культури:
- •До якого феномена культури відноситься художній образ:
- •Тести для перевірки 2
- •Знайдіть умови для виникнення молодіжної субкультури:
- •Що таке етнос?
- •Виберіть зі списку культурні універсалії:
- •Вкажіть форми мови:
- •Тести для перевірки 3
- •Лук та стріли з’явилися в людському суспільстві як засіб виробництва в добу:
- •Вкажіть головні риси неолітичної революції, вкажіть хронологічні рамки:
- •Модуль 1. Тема 4. Антична культура. План :
- •Базові терміни та поняття:
- •Форми реалізації:
- •Рекомендована література:
- •Тести для перевірки 4
- •Тести для перевірки 5
- •Модуль 1. Тема 6. Культура епохи Ренесансу. План :
- •Базові терміни та поняття:
- •Форми реалізації:
- •Рекомендована література:
- •Тести для перевірки 6
- •Тести для перевірки 7
- •Тести для перевірки 8
- •Модуль 1. Тема 9. Культура 20 століття. Визначні феномени. Художні течії та стилі. Течія постмодернізму в культурі початку 21 –го століття. План :
- •Базові терміни та поняття:
- •Форми реалізації:
- •Рекомендована література:
- •Тести для перевірки 9
- •Основна література
- •Додаткова література
Дайте визначення культури за Едуардом Тайлором:
- -
- -
- -
- -
Політична, професійна, педагогічна та економічна культури належать до
А. галузей культури,
Б. форм культури,
В. видів культури,
Г. типів культури.
Які є складові культури:
- -
- -
- -
До якого феномена культури відноситься художній образ:
А. наука,
Б. мистецтво,
В. техніка,
Г. філософія.
Як Ви вважаєте, чи є комп’ютерна графіка мистецтвом?
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Семінар 2.
Модуль 1. Тема 2. Культура і суспільство.
План:
Цінності в суспільстві як культурна норма.
Субкультура та її функції.
Етнос і культура.
Культурні універсалії.
Значення мови в формуванні культурної ідентифікації.
Базові терміни та поняття:
цінність,
культурні норми,
субкультура,
культура молоді,
контркультура,
функції,
етнос,
національна ідентифікація,
соціалізація,
виховання,
інкультурація,
культурні універсалії,
культурний комплекс,
мова,
речовий статус,
форми мови,
традиційна та нетрадиційна культура,
Форми реалізації:
складання доповідей,
захист рефератів,
обговорювання тематичної літератури, слайдів, фільмів, ілюстрацій за темою, складання тематичного словника за категоріями. Поняттями, складання тематичних схем, таблиць.
Рекомендована література:
Греченко В.А. та інші. Історія світової та української культури. – Х., 2002 – ст. 5 – 14.
Закович М.М. Культурологія – К., 2003 – ст. 43 – 54.
Кравченко А.И. Культурология. – М., 2000 – стр. 20 – 22, 30 – 34, 89 – 95, 326 - 349.
Самохвалова В.И. Культурология. – М., 2002 – стр. 164 – 170, 184 188.
Берестовская Д.С. Культурология – С., 2003 – стр.124 – 128.
Кормич Л.І., Багацький В.В. Культурологія. – Х., 2002 – ст.121 – 154.
Шишова Н.В. и другие. Культурология. – Р/ Д. – стр. 118 – 125, 127 – 131,156 – 165.
Основы этических знаний / под редакцией профессора М.Росенко. – С/ Пб. – стр.113 – 121, 157 - 178.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник – М., 2002 – стр.513 – 531, 637 – 701.