Филиппины

Абайя Э. Нерассказанная история Филиппин. - М., 1970.

Барышникова О.Г. Модернизация экономики Филиппин в переходный период. Государственность в странах Юго-Восточной Азии. - М., 1997.

Левинсон Г.И. Филиппины на пути к независимости. - М., 1972.

Левтонова Ю.О. Эволюция политической системы современных Филиппин. - М., 1985.

Левтонова Ю.О. Филиппины: модель либеральной демократии в Азии // Восток. - 1998. - № 3.

Левтонова Ю. О. Филиппины приоритет региональному сотрудничеству // ААС 1997 №9 – С.19.

Мазуров В.М. От авторитаризма к демократии (Практика Южной Кореи и Филиппин). - М., 1996.

Макаренко В. Филиппины Бархатный переворот // ААС 2001 №12 – С.37.

Подберезский И.В. Католическая церковь на Филиппинах. - М., 1988.

Подберезский И.В. Филиппины: поиски самобытности. - М., 1984.

Степанов Е.Д. Острова Спратли: проблемы и право (Китай - Вьетнам - Филиппины) // ПДВ. - 1997. - № 6.

Сумский В.В. Долгое прощание со старым партнером (Как и почему Соединенные Штаты расстались с Фердинандом Маркосом) // МЭМО. - 1997. - № 5, 6, 11.

Сумский В. Филиппины 21 августа 1983 или животворящая смерть Бенигно Акино // ААС 1994 №6 – С.18.

Фидель В. Рамос. Россия и Филиппины: сближение судеб // МЖ. - 1997. - № 11-12.

Интернет - ресурсы:

1. Филлипины // http://www.eleven.co.il/article/14276

Методические рекомендации

 В ходе работы над темой необходимо уяснить, что на развитие стран Юго-Восточной Азии (ЮВА) в послевоенный период оказывали влияние не только западные державы, США, Япония, СССР и социалистические страны, но и цивилизационные социокультурные факторы (геополитическое расположение ЮВА в контактной зоне взаимодействия индо-буддийской, китайско-конфуцианской, мусульманской цивилизаций, этнопсихологические факторы).

При изучении первого вопроса определить, какими методами и почему осуществлялся процесс политической деколонизации в ЮВА, на соответствующей исторической карте атласа новейшей истории найти новые государства, выявить изменения в их территориально-политическом устройстве, движущие социальные и политические силы деколонизации. Обозначить позиции держав-колонизаторов в ЮВА, выработку ими новой политики в ЮВА в ходе крушения традиционной колониальной системы.

Раскрывая содержание второго вопроса, дать характеристику этапов формирования новых партийно-политических систем в ЮВА, определить роль внешних и внутренних факторов в выборе пути дальнейшего политического развития. Следует разобраться в сущности понятий «буддийский социализм»(Бирма), «направляемая демократия», «новая демократия» (Индонезия), «новое общество» (Филиппины). Какое значение сыграл в развитии ЮВА личностный фактор; охарактеризовать противоречивую деятельность в разное время таких лидеров ЮВА, как Аун Сан, У Ну, Не Вин, Ф. Маркос, А. Сукарно, М. Сухарто, Н. Сианук. Уяснить причины кризиса авторитарно-бюрократических режимов в ЮВА и сложный переход стран этого региона к основам демократии в 80-90-е гг., определить роль политических лидеров «новой волны», влияние на их деятельность новаций и традиций.

Изучение процессов социально-экономического развития необходимо рассматривать в контексте влияния не только внутренних факторов стран ЮВА, но и воздействия мировых экономических отношений. Следует изучить этапы экономического развития ЮВА, выявить типы общественно-экономических отношений в изучаемый период, изменения в социально-классовой структуре. Как и почему изменялись модели общественно-экономического развития в странах региона, в чем причины неравномерности их социально-экономического развития. Дать характеристику новых индустриальных стран ЮВА, показать их успехи и проблемы. Рассмотреть взаимодействие стран ЮВА на региональном уровне и контакты стран региона на глобальном уровне (экономические отношения с другими «центрами силы» в мире).

Анализируя четвертый вопрос, показать, как изменялось положение государств ЮВА в международных отношениях после 1945 г., выяснить причины усиления экономических и политических факторов в их региональной и мировой политике. В чем причины активизации государств ЮВА в мировых делах в 80-90-е гг., что нового появилось в их внешнеполитической деятельности, какие проблемы удалось решить, какие нет. Охарактеризовать роль АСЕАН в развитии международных контактов стран ЮВА.