- •1. Введение. Место курса в профессиональной подготовке студента.
- •2. Содержание курса.
- •Раздел 1. Введение в теорию драмы.
- •Раздел 2. Основные категории теории драмы.
- •Раздел 3. Основные исторические типы действия.
- •Раздел 4. Жанры. Виды и разновидности драматургии.
- •Раздел 5. Драматургическая обработка “чужого” сюжета.
- •Раздел 6. От жизненного к драматическому: сочинение и обработка оригинального сюжета.
- •Требования к содержанию курсовой работы
- •4. Требования к содержанию контрольной работы
- •5. Самостоятельная работа студентов.
- •6. Форма итогового контроля.
1. Введение. Место курса в профессиональной подготовке студента.
Предмет «Теория драмы и основы сценарного мастерства» преподается на первом курсе заочного и очного отделений. Анализу драмы посвящен первый семестр, изучению и практическому освоению основных принципов создания драматического произведения – второй семестр первого года обучения. Цель настоящего курса – подойти к пониманию природы драматического действия, изучить и практически освоить основные инструменты анализа пьесы, научиться выстраивать драматическое действие в собственном произведении: сценарии или инсценировке литературного первоисточника.
Задачами студентов в первом семестре является приобретение навыков самостоятельного анализа драматического произведения: освоение основных понятий и категорий теории драмы, понимание и умение определять основные исторические типы действия, умение различать жанры драматических произведений. Задача второго семестра – умение сочинить конфликтную ситуацию, завязать, преломить и развязать конфликт при помощи диалога, а также умение выстроить драматическое действие на основе выбранного прозаического произведения, приобретение навыков инсценирования.
Знания особенностей строения драматического произведения, методические навыки и освоенный аналитический инструментарий позволят учащимся в дальнейшем не только осуществлять действенный анализ выбранной для постановки пьесы или отрывка, но и поможет ему выстраивать действенную драматургию собственного этюда, сцены или спектакля.
2. Содержание курса.
В первом семестре обучение предполагает прослушивание студентами лекций, содержащих общие теоретические установки и необходимые исторические сведения о тех или иных категориях теории драмы; участие студентов в семинарах по разбору пьес, межсессионный контрольный урок по теме «основные категории теории драмы», написание каждым студентом курсовой работы, содержащей самостоятельный драматический анализ выбранной им и утвержденной преподавателем пьесы, а также индивидуальные занятия, посвященные работе студента над курсовой работой под контролем преподавателя. Индивидуальные занятия частично посвящены и контролю над степенью освоенности материала лекций и семинаров, а также чтением литературы из обязательного списка. Темы для семинарских занятий определяются таким образом, чтобы в течение первого полугодия семинарской группе представилась возможность исследовать как можно более широкий диапазон исторических типов действия: от античной трагедии до драматургии абсурда. Конкретная пьеса для курсовой работы предлагается самим студентом: исследовательским объектом могут стать пьесы различных жанров, созданные в ту или иную эпоху в рамках европейской традиции. По итогам курсового сочинения, собеседования по программе первого семестра в конце семестра студенту выставляется зачет.
Раздел 1. Введение в теорию драмы.
Предмет теории драмы. Место и значение категории «драматическое» в жизни и системе гуманитарных наук. Задачи теории драмы. Соотношение драмы с литературой и театром. Происхождение драмы как социально-эстетического феномена.