Фазы творческого процесса, стадии:

1. раздражения, беспокойство, осознание задачи, желание решить ее, упорство, вера в свою способность решить ее.

2. подготовка – сознательная работа: уяснение целей, средств и ограничений, исследование всех возможных решений и различных сочетаний, способных создать удовлетворительный результат. Попытки обойтись без творческого акта. Свертывание информации до мыслимой модели и помещение ее в сознание и подсознание.

3. вынашивание, созревание идеи – подсознательная работа. Важная положительная эмоциональность, желание решить задачу, упрямство, настрой на успех. Характерно: мозг предпочитает терзаться муками творчества, нежели переключаться на другие темы, при этом в подсознании проверяются комбинации из различных забытых сведений. Чем больше полезных структур в подсознании, тем полезнее вынашивание.

4. Озарение, интуитивный скачок INSIDE – решение из подсознания переходит в сознание в виде идеи, принципа, концепта, приходит творческое удовлетворение – тем большее, чем мучительнее было вынашивание. Озарение приходит мгновенно: в период отдыха или выполнения другой несложной работы или во сне.

5. проверка – сознательная работа – развитие идеи, ее окончательное оформленное решение.

Психологические барьеры:

1. Препятствия личного характера: отсутствие гибкости, сила привычки, узкопрактический подход, чрезмерная специализация, выявление авторитетов, боязнь критики.

2. препятствия организационного порядка ( настроение коллектива, однообразная работа …)

Эвристика, 3 смысла

- система обучения путём наводящих вопросов

- наука, изучающая творческую деятельность

- практический результат этой науки, а именно, совокупность приёмов и методов правил.

Дизайн – это творчество, создание новых функций – духовных ценностей.

В дизайне главное – креатив, новизна решения задачи или проблемы.

В мозгу человека создаётся творческая задача, создаётся ее модель, которая состоит из элементов условия задачи, ограждённых в их связях и отношениях.

В ходе ориентировки в условиях задачи, в процессе активной сознательной деятельности происходит умение, совершенствование модели устанавливаются новые связи и отношения между элементами проблемной ситуации, что и становится решением.

В этом процессе существенную роль играет информация, накопленная всем присутствующим опытом человека.

Этот процесс может происходить и безотчётно в подсознании и очень эффектно при этом.

Самое обычное для животных и людей – тактика решения творческой задачи – метод проб и ошибок.

Эвристика в дизайне – универсальная стратегия в ходе поиска.

Практическая задача эвристики – сократить время на решение задачи.

Оптимальный алгоритм:

- определение преобразуемого объекта

- уяснение его особенностей, изменяемых и неизменяемых характеристик и частей.

- определение целей преобразования объекта

- уяснение требований и ограничений

- выявление противоречия, конфликта, проблемы (ТЗ)

Эти действия являются анализом!

- поиск решения

- нахождения принципа решений, концепции концепция

- оптимизация решения

- реализация решения в проекте

Средства решения

- теоретические положения (логика, философия, методология, психология)

- методические правила

- логические приёмы

- эвристические приёмы

- художественные, проекты, технические и др. приемы.

Эвристические приемы объекта мыслительных моделей:

Неология – перенос в данную отрасль новшеств из других отраслей, атмосфер.

Адаптация – приспособление известных процессов конструкций, форм, материалов и их свойств к данным условиям

Интеграция – сложение, объединение

Дифференциация – раздробление, разделение.

Мультипликация – увеличение числа частей, действий

Инверсия – переворачивание, выворачивание (наоборот)

Импульсация – изменение прерывности процесса

Динамизация – изменение параметров во времени до оптимального на данном этапе

Аналогия – отыскание и использование сходства объекта с известных предметов

Идеализация – представление идеального решения

Рефлексия – самоанализ (самооценка) – размышление о своих размышлениях. Профессиональные творческие возможности только при наличии хорошо развитой рефлексии. Рефлексия – обязательная часть нормальной личности. Рефлексия – увидеть своё отражение, увидеть себя со стороны.