- •«Облік в рекреаційно-туристичній діяльності»
- •1. Основні характеристики навчальної дисципліни
- •2. Вступ
- •3. Тематичний план навчальної дисципліни „Облік рекреаційно-туристичної діяльності”
- •4. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Туристично-рекреаційна діяльність як об’єкт обліку
- •Тема 2. Облік діяльності туристичних операторів
- •Тема 3. Облік діяльності туристичного агента
- •Тема 4. Первинна документація по оформленню готельних та санаторно-курортних послуг
- •Тема 5. Облік діяльності готелів та санаторно-курортних установ
- •5. Тематика та плани лекцій, рекомендована література до кожної теми
- •6. Тематика та зміст семінарських (практичних) занять
- •Тема 1. Туристично-рекреаційна діяльність як об'єкт обліку.
- •Тема 2. Облік діяльності туристичного оператора.
- •Тема 3. Облік діяльності туристичного агента.
- •Тема 4. Первинна документація по оформленню готельних та санаторно-курортних послуг.
- •Тема 5. Облік діяльності готелів та санаторно-курортних установ.
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Написання рефератів
- •Тематика рефератів:
- •7.2. Розв’язання ситуаційних завдань
- •Тема 2. Облік діяльності туристичного оператора.
- •Тема 3. Облік діяльності туристичного агента.
- •Тема 5. Облік діяльності готелів та санаторно-курортних установ
- •8. Критерії поточного оцінювання знань студентів
- •9. Перелік питань для підготовки до заліку:
- •10. Взірець модульного контрольного / залікового завдання та критерії оцінювання:
- •11. Ключові поняття та терміни:
- •12. Список рекомендованої літератури:
2. Вступ
Роль бухгалтерського обліку в сучасній економіці важко переоцінити. Розвиток економічних відносин ринкового спрямування обумовлюють необхідність підготовки широко-профільних спеціалістів за фахом „Облік і аудит”, які володіють знаннями не тільки з фундаментальних навчальних дисциплін, але й вміють їх застосовувати у різних галузях народного господарства, зокрема й у сфері рекреаційно-туристичної діяльності. Вивчення спецкурсу „Облік рекреаційно-туристичної діяльності” є необхідною складовою у підготовці економістів вищої кваліфікації, фахівців з бухгалтерського обліку та аудиту.
Метою вивчення дисципліни є засвоєння студентами знань про особливості організації і методики обліку суб’єктів туристичної діяльності.
Завдання дисципліни:
розгляд особливостей організації туристично-рекреаційної діяльності, її нормативно-правове регулювання;
вивчення питань первинного документування по оформленню надання туристичних, готельних та санаторно-курортних послуг;
аналіз нормативної бази, що регулює оподаткування туристично-рекреаційної діяльності;
вивчення особливостей бухгалтерського обліку діяльності туристичних операторів, туристичних агентів, готелів та санаторно-курортних закладів.
Предметом навчальної дисципліни є господарські засоби та процеси, що відбуваються в діяльності підприємств рекреаційно-туристичної галузі.
Для успішного засвоєння знань з дисципліни „Облік рекреаційно-туристичної діяльності” студенти повинні володіти фундаментальними знаннями з таких навчальних дисциплін як „Бухгалтерський облік”, „Фінансовий облік 1”, „Фінансовий облік 2”.
Для засвоєння матеріалу передбачаються такі види навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота студентів. Підсумковий контроль знань студентів здійснюється у вигляді модульної контрольної роботи та диференційованого заліку.
3. Тематичний план навчальної дисципліни „Облік рекреаційно-туристичної діяльності”
Тема |
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
||||||
Всього годин |
У тому числі |
Всього годин |
У тому числі |
|||||
Лекції |
Практичні заняття |
Самостійна робота студентів |
Лекції |
Практичні заняття |
Самостійна робота студентів |
|||
Тема 1. Туристично-рекреаційна діяльність як об'єкт обліку. |
11 |
4 |
1 |
6 |
11 |
2 |
- |
9 |
Тема 2. Облік діяльності туристичних операторів |
17 |
4 |
4 |
9 |
19 |
4 |
1 |
14 |
Тема 3. Облік діяльності туристичних агентів |
12 |
2 |
2 |
8 |
15 |
2 |
1 |
12 |
Тема 4. Первинна документація по оформленню готельних та санаторно-курортних послуг. |
13 |
4 |
1 |
8 |
17 |
4 |
1 |
12 |
Тема 5. Облік діяльності готелів та санаторно-курортних установ. |
17 |
4 |
2 |
11 |
19 |
4 |
1 |
14 |
Модульна контрольна робота |
2 |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
Разом |
72 |
18 |
12 |
42 |
81 |
16 |
4 |
61 |