Іі. Модуль

Тема 5. Теоретичні та практичні засади виникнення соціальної роботи за кордоном

1. Використайте аналіз основних стадій професіоналізацїі соціальної роботи для обґрунтування її появи як окремої професії (ДСЗ)

2. Завдання соціалізації з початком третього тисячоліття (конспект)

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 6. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб США

1. Психолого-педагогічна служба “Гайденс” (доповідь)

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 7. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб Німеччини

1. Підготовка кадрів соціальних працівників (доповідь)

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 8. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб Франції

1. Значення християнства у розвитку соціальних поглядів на опікунство і піклування

2. Розвиток традицій опікунства і піклування в умовах різних етнічних культур у сучасних умовах

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18, 21

Тема 9. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб Великої Британії

1. Підготовка соціальних працівників (доповідь)

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 15, 17, 18

Тема 10. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб КНР та Японії

1. Що таке “ідзіме”?

2. Що таке “нукмарні” сім’ї

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 11. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб Швеції

1. Підготовка кадрів соціальних працівників (доповідь)

2. Підліткові клуби (доповідь)

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 12. Історичні тенденції підготовки соціальних працівників та розвитку системи соціальних служб Ізраїлю

1.Які права мають діти при розлученні батьків

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 11, 13, 17, 18

Тема 13. Моделі соціальної політики і соціальна робота

1. Ваші роздуми щодо ролі соціальної роботи в Німеччині в період фашистського режиму. До якої із складових професійної діяльності (знання, навички, цінності) ці історичні поди мають пряме відношення?

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

Тема 14. Розвиток вітчизняної системи соціального забезпечення ХХ століття

1. З чим пов'язані сучасні зміни у соціальній політиці України? Як вони відображаються на практиці здійснення соціальної роботи

Рекомендовані джерела: І – 2, 4, 5 , 6, ІІ - 13, 17, 18

VII. Індивідуально-консультативна робота

Індивідуально-консультативна робота проводиться згідно з графіком, розроблення навчальною частиною і включає _________ годин.

Індивідуальне консультування передбачає:

• роботу з студентами, які з поважних причин пропустили заняття і мають труднощі з опрацюванням матеріалу. У роботі використовуються схеми, таблиці, що значно полегшує процес сприйняття, також проводяться міні-лекції для кількох студентів з відповідної теми;

• відпрацювання заборгованостей студентами, які пропустили заняття без поважних причин. Форма роботи визначається відповідно до пропущеної теми і передбачає перевірку конспекту, розуміння матеріалу, написання самостійної роботи, виконання індивідуального завдання;

• роботу з обдарованими та зацікавленими предметом студентами.