- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1. Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 2 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 3 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 4 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Индивидуальные налоги ……………………………………………………21
- •Вариант 5 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 6 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 7 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задача. Бухгалтер Вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза деятельности фирмы нужны все данные. Сумеете ли Вы их восстановить?
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 8 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 9 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 10 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 11 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 12 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задача. Заполните таблицу для фирмы, нанимающей работников в условиях конкуренции и реализующей свою продукцию на конкурентном рынке:
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 13 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 14 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 15 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 16 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 17 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 18 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 19 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 20 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 21 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 22 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 23 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 24 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 25 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 26 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 27 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
- •Вариант 28 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
- •Задание 2. «Микроэкономика»
- •Задание 3. «Макроэкономика»
- •1.Определите макроэкономические категории:
Задание 2. «Микроэкономика»
Дайте определение экономических категорий: арендная плата; двусторонняя монополия; инвестирование.
Теоретический вопрос. Почему экономистов интересует точка касания линии бюджетного ограничения данного потребителя и его кривой безразличия? Какие варианты такого касания встречаются в экономике?
Задача. На рынке алмазов действует крупнейшая фирма «Де Бирс» и несколько мелких агентов. «Де Бирс» разрешила другим фирмам продавать любое количество алмазов по существующей рыночной цене. Спрос на алмазы описывается уравнением P = 100 – 2Q, где Р – цена алмаза весом в один карат; Q – количество алмазов, тыс. шт. Остальные фирмы могут поставить на рынок следующее количество алмазов: Q = 0,5Р. Какое количество алмазов поставит на рынок фирма «Де Бирс», если ее предельные издержки равны 20 долл.? Какова будет цена алмаза весом в один карат? Какое количество алмазов будет продано на мировом рынке?
Задание 3. «Макроэкономика»
1.Определите макроэкономические категории:
а) реальный объем инвестиций частных фирм, равный сумме запланированных и незапланированных инвестиций;
б) доля расходов на потребительские товары в любом изменении дохода после уплаты налогов;
в) ставка процента, выраженная в денежных единицах по текущему курсу (без поправок на инфляцию);
г) экономический показатель, отражающий отставание или опережение во времени одного экономического явления по сравнению с другим, связанным с ним явлением.
2. Проблемная ситуация. Проанализируйте для страны с абсолютной мобильностью капитала воздействие на совокупный спрос, валютные резервы, денежную массу, цены и выпуск следующих изменений: а) рост мировой ставки процента; б) рост спроса на экспорт из данной страны; в) рост предложения денег и г) снижение налогов.
3. Задача. Экономика описана следующими данными: C = 100 + 0,9 DI; I = 200 – 500 R; Xn = 100 – 0,12 Y – 500 R; M/P = 0,8 Y – 2000 R; G = 200; t = 0,2; MS = 800; P = 1. Выведите уравнения кривых IS и LM; найдите равновесные уровни Y и R; рассчитайте уровни C, I и Xn для данной экономики; выведите уравнение кривой AD.
Вариант 16 Задание 1. «Общие основы экономической теории»
Дайте определение экономических категорий: экономические модели; переходная экономика; инвестиции в человека.
Теоретический вопрос. Охарактеризуйте разницу между концепцией человека как субъекта экономики в марксистской и неоклассической теориях.
Задача. Товарищ Адронов, номенклатурщик эпохи «развитого социализма», умел заниматься двумя видами деятельности – произносить речи о преимуществах советского образа жизни перед любыми другими образами, а также ловить дисседентов, которые в этих преимуществах сильно сомневались. Если бы он произносил на одну речь больше, чем обычно, то уменьшил бы поимку дисседентов на три человека. Если бы он занимался только борьбой с дисседентами, то мог бы ежемесячно обличать 30 противников советского строя. Рассчитайте формулу кривой производственных возможностей Адронова, предполагая, что он трудится с полной отдачей и одинаково легко занимается обоими видами деятельности. Какое максимально возможное количество речей он мог бы произносить, если бы не отвлекался на борьбу с дисседентами?