Вопросы к семинару

1. Понятие о темпераменте. Темперамент как свойство личности.

2. Краткий обзор учений о темпераменте.

3. Физиологические основы темперамента.

4. Типы темперамента и их психологическая характеристика.

5. Проявление темперамента в деятельности.

Задания по теме

Задание 1.

1.Определите свой тип темперамента по личностному опроснику Г. Айзенка.

2.Оцените , насколько ваш тип темперамента совпадает с вашими интуитивными предположениями.

Задание 2.

Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие свойства нервной системы, как:

а) сила

б) уравновешенность

в) подвижность

г) динамичность.

Задание 3.

У какого ученика – Вали К. или Саши П. – в особенностях поведения наиболее отчетливо проявляются свойства темперамента?

У Вали К. повышенная активность, энергичность и работоспособность проявляются при выполнении домашних заданий, школьных поручений, а также при выполнении общественных нагрузок; у Саши те же качества проявляются только при выполнении интересных домашних поручений, школьных заданий и общественных нагрузок.

Темы рефератов

1. Биологическое и социальное в индивидуальном развитии человека.

2. Физиологические и психологические теории темперамента.

3. Методы исследования темперамента.

Литература

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. – М., 2006.

2. Психология. Учебник для гуманитарных вузов. /Под ред. В.Н. Дружинина/. – СПб., 2006.

3. Климов Е.А. Общая психология. – М., 1999.

4. Немов Р.С. Психология. – М., 2007.

Тема 11. Характер. Акцентуации характера

Характер (от греч. Charakter – печать) – индивидуально-своеобразный комплекс устойчивых личностных особенностей (черт, диспозиций), которые систематически проявляются в поведении и деятельности, реализуясь в определенном отношении: к себе, к другим людям, к труду, к вещам и т.д.

В структуре характера можно выделить 2 основных группы черт:

1) черты, выражающие направленность личности и представляющие собой способы осуществления системы отношений к окружающей к действительности;

2) интеллектуальные, эмоциональные, волевые черты.

Есть разные подходы к оценке взаимоотношений темперамента и характера: их отождествление (Э. Кречмер, У. Шелдон); их противопоставление (Н.Д.Левитов); признание темперамента значимым элементом характера (К. Леонгард); признание темперамента врожденной основой формирования характера (Л.С.Выготский, С.Л.Рубинштейн, К.К.Платонов).

Понимание характера как совокупности устойчивых стилей, способов поведения, реализующих те или иные побуждения и мотивы, присуще многим отечественным психологам (Мерлин В.С., Асмолов А.Г. и др.). Как устойчивое целостное образование, характер формируется всем образом жизни человека, а его действия всегда исходят из определенных потребностей и мотивов, включающих совокупность мыслей, чувств, побуждений. Характер также формируется в процессе общения и взаимодействия с другими людьми.

Акцентуации характера личности — это чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, проявление которых во многом зависит от темперамента человека. Они представляют крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями (паталогиями характера с необратимой выраженностью свойств, препятствующих адекватной адаптации к среде). К.Леонгард выделяет 10 типов акцентуированной выраженности характера:

1. Застревающий (ригидный) тип. Основные черты: чрезмерная стойкость аффекта со склонностью к формированию «сверхценных» идей; повышенная подозрительность и болезненная обидчивость; стойкость отрицательных эмоций и чувств; честолюбие, самонадеянность и стремление к доминированию; высокая конфликтность, злопамятность и даже враждебность к обидчикам.

2.Возбудимый тип. Характеризуется повышенной импульсивностью, раздражительностью и агрессивностью. Моральные устои малозначимы, в порывах гнева нарастание агрессивности сопровождается активизацией соответствующих действий. Осмысление, как правило, затруднено и замедлено.

3.Демонстративный (истероидный) тип. Характерна ярко выраженная потребность во внимании окружающих, тщеславие, авантюристичность, но в то же время устремленность к цели. Хитроумность в самовосхвалении, услужливость в достижении своих интересов. Однако раскованность в мышлении и действиях делает демонстративные личности адаптивными.

4. Педантичный тип. Отличается ярко выраженной собранностью, отражающей инертность психических процессов. Основательность, четкость и завершенность в действиях, высокий самоконтроль позволяют работу выполнять пунктуально и добросовестно, но имеет место медлительность и малопродуктивность в мышлении, а в действиях — чрезмерная стандартность и предусмотрительность.

5. Гипертимный тип. Характеризуется преимущественно приподнятым настроением, повышенной психической активностью и жаждой деятельности. Вместе с тем чрезмерная веселость и живость не всегда позволяют доводить дело до конца, быть обязательным, строго соблюдать нормы, дорожить своим авторитетом. Легкомыслие нередко проявляется в прожектерстве, несобранности, сомнительных поступках и в прямолинейности избранного пути.

6. Дистимный тип. В противоположность гипертимному типу характерна склонность к депрессии, сосредоточенность на мрачных сторонах жизни, медлительность и заторможенность. Серьезная настроенность на дело и утонченность чувств обусловливают твердую жизненную позицию. Стимулирование жизнедеятельности, однако, ослаблено.

7. Циклотимный. Ярко выражена смена гипертимной и дистимной фаз. Характерной является изменчивость настроения, поступков и действий без видимых причин.

8. Аффектно-экзальтированный тип. Свойствен широкий диапазон эмоциональных состояний. Экзальтация (восторженно-возбужденное состояние) проявляется в бурной реакции, сменяемости направлений активности, высокой впечатлительности, сильной привязанности к друзьям и пр. Искреннее и глубокое переживание чужих проблем усиливает психическую реакцию людей этого типа акцентуации.

9. Тревожный (боязливый) тип — (Т). Склонность к страху, решительности, робости, чрезмерной подчиненности. Высокий уровень тревожности нередко сопровождается стремлением к сверхкомпенсации за счет дерзкого выброса негативных эмоций.

10. Эмотивный тип — (Эм). Отличается повышенной чувствительностью, впечатлительностью и глубиной переживаний. Реакции людей с таким типом акцентуации проявляются в сопереживании, мягкосердечии, растроганности.