14. Монтажный лист

№	Действие на сцене	Исполни-тель	Реплика	ФНГ	Свет	Рек- визит	Кол. шт.	Хроно- метраж	Пом. реж.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

15.Таблица регистрации результатов наблюдения за ходом культурно-досуговой акции

Шкала времени (с момента начала акции) в минутах	Наиболее проявившиеся реакции аудитории
	+ IV	+ III	+ II	+ I	- I	- II	- III
	Коллективные действия	Стремление к коллективным действиям	Концентрация внимания	Интерес	Слабый интерес	Отвлечение от действия	Стремление помешать действию

Образец оформления титульного листа отчета прохождения практики

Пермский государственный институт искусства и культуры

Кафедра социально-культурной деятельности

ОТЧЁТ

по учебной практике 2-го курса

Выполнил:

студент 2 курса

ф-та культурологии гр. МК-21

Петров А.С.

Руководитель практики:

ст. преподаватель

Безверхняя В.В.

Пермь

2008

Образец оформления дневника прохождения практики

Дневник

Прохождения учебной практики II-го курса (организационно-методической)

(Название, место проведения, дата проведения мероприятия)

№№п/п	Дата	Содержание практики (личный вклад в мероприятия)	Самостоятельный анализ проделанной работы	Вывод, оценка руководителя практики (преподавателя каф. СКД)
1.	2.	3.	4.	5.

Заключение руководителя практики

(преподавателя кафедры СКД)___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Программа производственной (технологической) практики и методические рекомендации по ее проведению для студентов 3 курса

Технологическая практика проводится на III курсе, в 6 семестре, в течение 3 недель с отрывом от учебных занятий в институте в объёме 108 часов.

Технологическая практика III курса является логическим продолжением организационно-методической практики II курса. Особенностью её является то, что по содержанию эта практика – технологическая, ориентированная на подготовку и проведение культурно-педагогических акций различных видов.

Руководство технологической практикой осуществляют преподаватели кафедры СКД. В организации – базе прохождения практики назначается руководитель практики. Базами практики III курса являются: Дворцы культуры, социально-культурные комплексы и объединения, театры, музеи, парки культуры и отдыха, учреждения дополнительного образования, организации кино-видео и телепропаганды, творческие, торгово-развлекательные центры и другие организации, осуществляющие социально-культурную деятельность.

Основной целью технологической практики является закрепление теоретических знаний и выработка практических навыков и умений в области методики и технологии социально-культурной деятельности. В соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 071401 “Социально-культурная деятельность” студент должен уметь осуществлять социально-культурную деятельность на основе изучения запросов, интересов и с учётом возраста, образования, национальных, социогендерных и других различий групп населения.

Студент должен знать базовые социокультурные технологические системы (рекреационные, зрелищные, игровые, информационные, просветительские, коммуникативные, творческой и социальной деятельности). Студент должен на практике уяснить особенности реализации технологий социально-культурной деятельности в соответствие с социально-демографическими, возрастными и другими особенностями субъектов социально-культурной деятельности.

За период прохождения практики студенты III курса должны закрепить теоретические знания, полученные в результате изучения специальных дисциплин: “Основы менеджмента”, “Народная художественная культура”, “СКД: история и теоретические основы”, “Теория и практика социокультурного менеджмента”, “сценография культурно-досуговых программ”.

За период прохождения практики студент должен проявить и закрепить профессиональные умения и навыки:

- менеджмента;

• организаторской деятельности – экономического, правового, методического и организационного обеспечения функционирования учреждения – базы практики;

• навыки организаторской работы по подготовке и проведению культурно-педагогических акций;

• управленческие навыки и умения в области планирования, учета, отчетности, контроля, координации деятельности учреждения – базы практики, мотивации персонала, рациональной организации управленческого труда;

• навыки и умения в области изучения спроса и предложения на оказываемые культурные услуги различным категориям населения;

• подготовки и проведения деловых совещаний, бесед, приёмов, встреч, переговоров и т.п.;

• проведение работы с организационно-вычислительной техникой;

• навыки анализа социально-культурной деятельности в целом и конкретных культурно-педагогических акций;