6.3. Методические рекомендации по осуществлению текущего, самостоятельного и итогового контроля для студентов очной формы обучения

Согласно учебному плану изучение дисциплины включает посещение лекций по курсу, самостоятельную работу студентов над учебным материалом, работу на семинарских занятиях, тестирование и зачет.

Успешное изучение дисциплины возможно лишь при условии самостоятельной систематической работы слушателя над учебным материалом, предусмотренным программой дисциплины.

При подготовке к семинарским занятиям следует проработать вопросы темы, указанные в плане занятий, привлекая необходимые учебные и нормативные источники, научные журналы и периодические издания по профилю изучаемого вопроса.

При написании докладов и подготовке рефератов студентам необходимо детально изучить практические рекомендации по содержанию докладов и рефератов, а так же необходимо при написании использовать предложенную в данных практических рекомендациях литературу.

6.4. Методические рекомендации по осуществлению текущего, самостоятельного и итогового контроля для студентов заочной формы обучения

Согласно учебному плану, изучение дисциплины включает посещение лекций по курсу, самостоятельную работу студентов над учебным материалом и зачет.

Студентам предлагается детально изучить тематический план учебной дисциплины «Право социального обеспечения».

Успешное изучение дисциплины возможно лишь при условии самостоятельной систематической работы слушателя над учебным материалом, предусмотренным программой дисциплины.

Рекомендуется детальное изучение положений учебной программы дисциплины, где изложен необходимый перечень литературы; следует изучить требования, предъявляемые к зачету и список вопросов.

Дополнительно студенты могут подготовить рефераты, темы которых предложены в учебной программе.

6.5. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

данные методические рекомендации представляют собой краткое описание необходимых требований, предъявляемых к организации самостоятельной работы студентов, изучающих тематику учебного курса «Право социального обеспечения».

Методические рекомендации включают в себя следующие подразделы:

практические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов для подготовки контрольной работы, докладов, образцы тестовых заданий.

список литературы, необходимый для выполнения самостоятельной работы.

7. Практические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов для подготовки докладов, контрольных работ и курсовых работ

7.1. Контрольные работы

Основной целью контрольных работ является детальное изучение ведущих тем курса.

Задания для контрольных работ

Вариант 1.

1. Право на социальное обеспечение в международных актах

2. Понятие и виды трудового (страхового) стажа

Задача

К юристу обратился гражданин с просьбой подсчитать его страховой стаж. Судя по документам, он до 01.01.1991г. в течение 12 календарных лет работал в районах Крайнего Севера и в течение 6 лет – в местностях, приравненных к этим районам. Кроме того, в период работы на Севере в течение 6 лет он был занят на работах, предусмотренных Списком № 1, а в течение 3 лет – на работе, указанной в Списке № 2. После 1991 г. он в течение 10 лет был занят на обычной работе и не в районах Крайнего Севера.

Какие виды страхового стажа следует подсчитать и какой ответ должен дать юрист?

Вариант 2.

1. Организационно-правовые формы социального обеспечения

2. Виды трудовой и иной общественно полезной деятельности, включаемые в трудовой (страховой) стаж

Задача

Н. после окончания дневного отделения педагогического института в течение 8 лет работала педагогом в общеобразовательной школе. Затем после рождения ребенка она в течение 10 лет не работала, поскольку была занята уходом за ребенком-инвалидом. Вновь Н. начала трудиться преподавателем колледжа в возрасте 45 лет и проработала на этой работе 12 лет.

Какова продолжительность общего и специального стажа у Н.?

Вариант 3.

1. Обязательное социальное страхование и его виды.

2. Доказывание и исчисление трудового (страхового) стажа

Задача

В июне 2003 г. за назначением досрочной пенсии по старости обратилась А., общий страховой стаж которой составляет 24 года, возраст 50 лет. А. в течение 3 лет была занята на работах по Списку № 1 и в течение 5 лет – по Списку № 2. В последние 2 года перед уходом на пенсию А. не работала, поскольку была занята уходом за престарелым отцом 85 лет.

Имеет ли А. право на получение досрочной пенсии по старости?

Вариант 4.

1. Обязательное пенсионное страхование

2. Понятие трудовой пенсии и пенсии по государственному пенсионному обеспечению

Задача

За пенсией по старости в возрасте 50 лет обратилась мать 5-х детей. До рождения 1-го ребенка она работала в течение 9 лет, а после рождения детей работу оставила. Один ребенок – инвалид – усыновлен ею в возрасте 3 лет.

Имеет ли обратившаяся право на получение досрочной пенсии по старости?

Вариант 5.

1. Пенсионный фонд РФ: правовой статус, порядок образования

2. Круг лиц, обеспечиваемых государственными и трудовыми пенсиями. Структура трудовой пенсии.

Задача

За пенсией по старости обратился Ф., проработавший 27 лет учителем в школе. Расчетный пенсионный капитал на 01.01.2002 г., определенный путем конвертации пенсионных прав, составил 130 тыс. руб. После 01.01.02 г. на его ИЛС к моменту обращения за пенсией числился пенсионный капитал в сумме 45 тыс. руб.

Какой вид пенсии и в каком размере может быть назначен Ф.?

Вариант 6.

1. Фонд социального страхования РФ: правовой статус, порядок образования

2. Понятие и условия назначения пенсии по старости

Задача

30-летняя К., мать 2-х детей, признана инвалидом 3-й степени. До рождения детей К. работала на заводе 3 года. После рождения детей К. не работала, а занималась воспитанием детей. Возраст детей – 10 лет и 2 года. Старший ребенок – инвалид. Расчетный пенсионный капитал К. составляет 30 тыс. руб.

Может ли К. быть назначена пенсия по инвалидности и если да, то в каком размере?

Вариант 7.

1. Предмет, метод, система права социального обеспечения

2. Понятие и условия назначения пенсии за выслугу лет

Задача

С., проходивший после окончания общеобразовательной школы службу в Вооруженных Силах по призыву, получил ранение при исполнении обязанностей военной службы. После окончания лечения в госпитале К. продолжил службу. Через 5 лет после увольнения из армии в возрасте 27 лет он заболел и был признан инвалидом 2-й степени. В течение этих 5 лет С. работал в своем фермерском хозяйстве. В возрасте 28 лет С. обратился за назначением пенсии по инвалидности. Расчетный пенсионный капитал С. составляет 250 тыс. руб.

Имеет ли С. право на пенсию по инвалидности? Изменится ли решение, если будет установлено, что причиной инвалидности является военная травма?

Вариант 8.

1. Принципы правового регулирования отношений по социальному обеспечению

2. Понятие и условия назначения пенсии по инвалидности

Задача

За пенсией по случаю потери кормильца обратилась семья М., состоящая из его матери, 60 лет, жены (30 лет) и двух детей (4 и 9 лет). Жена М. не работает. М. работал в ОАО инженером, затем получил травму, был признан инвалидом 2-й группы (2-й степени) и получал пенсию в сумме 3507 р.

Кто из членов семьи М. имеет право на пенсию по случаю потери кормильца и в каком размере?

Вариант 9.

1. Общая характеристика материальных правоотношений в праве социального обеспечения

2. Понятие и условия назначения пенсии по случаю потери кормильца

Задача

За пенсией по случаю потери кормильца обратились родители военнослужащего по призыву У., умершего после увольнения из армии вследствие ранения, полученного во время военной службы. В назначении пенсии им было отказано, поскольку они уже получают пенсии: отец У. – пенсию по старости, а мать – пенсию по инвалидности 3-й степени.

Имеют ли право родители У. на пенсию по случаю потери кормильца?

Вариант 10.

1. Субъекты права социального обеспечения

2. Понятие и условия назначения социальной пенсии

Задача

Судья Я. вышел в отставку в возрасте 56 лет, имея стаж судейской работы 18 лет. Заработная плата по его должности составляла 27 тыс. руб.

Имеет ли Я. право на пожизненное денежное содержание и если да, то в каком размере?

Вариант 11.

1. Источники права социального обеспечения

2. Условия назначения, сроки выплаты и размеры пособия по временной нетрудоспособности

Задача

Какая пенсия и в каком размере будет назначена:

1. Щ. – инвалиду 2-й степени с детства, никогда не работавшему;

2. И. – достигшему 50 лет, имеющему страховой стаж 25 лет, признанному инвалидом 3-й степени вследствие умышленного причинения ущерба своему здоровью;

3. Д. – инвалиду 1-й степени, освободившемуся из мест лишения свободы в возрасте 67 лет?

Вариант 12.

1. Право граждан на социальное обеспечение в Российской декларации прав и свобод человека и гражданина и Конституции РФ

2. Условия назначения и размеры пособия по беременности и родам

Задача

В результате производственной травмы О. потерял 40% профессиональной

трудоспособности. Ему рекомендовано санаторно-курортное лечение. Средний заработок О. по трудовому договору – 9600 руб., а по договору подряда за 3 месяца до травмы О. получил вознаграждение 42 тыс. руб.

На какие выплаты и в каком размере имеет право О.?

Вариант 13.

1. Общая характеристика федерального законодательства о пенсионном обеспечении

2. Условия назначения и размеры пособия по безработице

Задача

За назначением пособия по временной нетрудоспособности обратился З., заболевший на следующий день после увольнения по собственному желанию. Болезнь продолжалась 43 календарных дня. Страховой стаж З. к моменту начала заболевания – 9 лет.

Получит ли З. пособие по временной нетрудоспособности и если да, то в каком размере?

Вариант 14.

1. Общая характеристика федерального законодательства об обеспечении пособиями

2. Понятие государственной социальной помощи и социального обслуживания

Задача

В связи с сокращением штатов Э. была уволена в возрасте 53 лет. Общий стаж работы – 37 лет. В назначения пособия по безработице ей было отказано в связи с тем, что она имеет право на получение досрочной пенсии по старости.

Имеет ли Э. право пособие по безработице и если да, то в каком размере?

Вариант 15.

1.Локальные акты как источники права социального обеспечения

2. Общая характеристика системы льгот как одного из способов социальной поддержки населения

Задача

Жена офицера-контрактника Б., имеющая 2-х детей дошкольного возраста, проживает совместно с мужем в местности, где нет работы по ее специальности.

На какие виды социальных выплат и в каком размере имеет право Б.?