- •История развития экологических наук.
- •Экологическая парадигма.
- •Предмет и задачи современной экологии.
- •Уровни организации живого и надорганизменные системы.
- •Понятие экосистемы, ее структура и компоненты.
- •Основные свойства экосистем.
- •Связи в экосистемах.
- •Процессы продукции и разложения в биосфере.
- •Трофические цепи, трофические сети, трофические уровни. Пастбищные и детритные трофические цепи.
- •Поток энергии в экосистеме, «правило 1%» и «правило 10%».
- •Понятие об экологическом факторе. Биотические и абиотические факторы.
- •Классификация биотических экологических факторов в экосистемах, примеры.
- •Закон минимума Либиха (закон лимитирующего фактора) и закон толерантности Шелфорда, его свойства.
- •Экологическая ниша и ее свойства. Принцип Гаузе.
- •15. Пример экологического фактора и адаптации к нему различных организмов.
- •16.Экологические кризисы и катастрофы. Причины и характеристика современного экологического кризиса.
- •17. Парниковый эффект
- •18. Причины антропогенного изменения климата.
- •19. Последствия антропогенного изменения климата.
- •21.Сокращение стратосферного озона. Механизм образования, последствия для экосистем и человека.
- •22.Монреальский протокол.
- •23. Кислотные дожди. Механизм образования, последствия для экосистем и человека.
- •24.Фотохимический смог. Механизм образования и последствия
- •25. Экологическое нормирование воздействия на воду в рф. Понятия пдк, пдс.
- •26. Экологическое нормирование воздействия на воздух в рф. Понятия пдк, пдв
- •Экологическое нормирование образования отходов в рф. Понятия ноо и лро.
- •28.Эколого-экономические индикаторы. Экологический отпечаток.
История развития экологических наук.
История термина экология
Термин экология (гр. oikos - дом, жилище, родина, logos - учение, наука) впервые ввел в 1866 г. немецкий биолог, профессор Йенского университета Эрнст Геккель, (1834—1919), который выделил в самостоятельную науку и назвал этим словом раздел биологии, изучающий совокупность взаимосвязей между живыми и неживыми компонентами природной среды.
Под «экологией» Геккель понимал «познание экономики природы, одновременное исследование всех взаимоотношений живого с органическими и неорганическими компонентами среды… Одним словом, экология – это наука, изучающая все сложные взаимосвязи в природе…».
предмет экологии-взаимосвязи
Экология – наука о…
взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей их средой;
о связях в надорганизменных системах, о структуре и функционировании этих систем.
Экология изучает взаимосвязи
между организмами (в т.ч. пищевые и непищевые взаимосвязи);
между организмами и средой их обитания;
структуру и функционирование экосистем.
(Био)экология - Наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и со средой их обитания – «(био)экология».
Структура классической (био) экологии включает:
аутэкологию – экологию отдельных организмов;
демэкологию – экологию популяций;
синэкологию – экологию биоценозов и экосистем.
Кроме того, в (био)экологии выделяют
экологию различных систематических групп
экология грибов,
экология растений,
экология млекопитающих и т.д.;
экологию жизненных сред
экология суши,
экология почвы,
экология моря и т.п.;
эволюционную экологию (связь эволюции видов и сопутствующих экологических условий),
и другие направления.
Структура современной экологии
Социальная экология (≈экология человека)
Социальная экология – наука о взаимоотношении человеческого общества(социума) с окружающей средой в различных аспектах (экономическом, техническом, физико-техническом, социально-психологическом (экология человека)).
Возникла в США в 1920-е гг., хотя географы использовали термин значительно раньше.
Геоэкология
Геоэкология – наука об антропогенном влиянии на окружающую среду и ее трансформации под влиянием человеческого общества.
В систему наук и прикладных дисциплин входит: Прикладная экология, геоэкология, соц. экология (эк. человека),классическая экология (био)
Экологическая парадигма.
Парадигма (греч.) – с конца 60-х годов XX века этот термин используется для обозначения системы теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества.
Смена парадигм представляет собой научную революцию и эволюционный переход.
Со сменой парадигм связано:
…воздействие человека на природу начинает восприниматься негативно.
…приходит понимание, что существуют экологические проблемы, которые
…интернациональны и глобальны,
…касаются всех,
…требуют решения.
…являются неизбежным следствием деятельности человека (полностью избежать их невозможно, можно только минимизировать).
…природные ресурсы конечны.
В результате экологической парадигмы:
Появляются экологические общественные движения и организации («энвайронменталисты»).
Приходит понимание, что одной классической экологии недостаточно, чтобы решить экологические проблемы.
Происходит экологизация наук и прикладных дисциплин, появляется макроэкология.