- •Тесты для подготовки комплексного экзамена для студентов инженерного факультета
- •На уровне предприятий и организаций;
- •2. Возможность распоряжаться собственнику его материальными благами по своему усмотрению;
- •2. Трех;
- •3. Степень удовлетворения потребностей в продуктах питания;
- •3. Продовольственный и непродовольственный;
- •4. Безотказное поступление продовольствия в места потребления в объемах и ассортименте, соответствующих спросу и нормам.
- •4. Все ответы верны.
- •2. Физическую и экономическую;
- •4. Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •4. Формировании информации о конъюнктуре рынка, анализ которой необходим каждому его участнику для принятия адекватных управленческих решений.
- •3. Посреднической;
- •2. Величина спроса превышает величину предложения;
- •4. Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •1. Товара, которое желают и готовы приобрести потребители по определенной цене;
- •1. Перекрестная положительная;
- •2. Перекрестная отрицательная;
- •3. Изменение цены на один товар не влияет на величину спроса на другой товар;
- •1. Расходы на оплату ресурсов, купленных у поставщиков, не принадлежащих к числу владельцев данного предприятия;
- •1. Условно постоянные, условно переменные;
- •3. Дополнительные издержки, затраченные на производство каждой дополнительно полученной единицы продукции;
- •1. Себестоимость, исчисленная по истечении года на основе фактических затрат и фактически произведенной продукции;
- •4. Все ответы верны.
- •1. Пользования;
- •2. Владения;
- •3. Распоряжения;
- •4. Все ответы верны.
- •5. Все вышеперечисленное.
- •2. Научно-техническая революция;
- •1. Дополнительного чистого дохода к дополнительным затратам;
- •4. Все ответы верны.
- •4.Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •4. Все ответы верны.
- •5. Все вышеперечисленные.
- •1. Среднемесячной занятости;
- •2. Ценные бумаги;
- •2. Затраты на приобретение машин и оборудования;
- •1. Как разница между текущей дисконтированной стоимостью потока будущих доходов и текущей дисконтированной стоимостью потока будущих затрат на реализацию всего жизненного цикла проекта;
- •4. Все ответы верны.
- •3. Нормативного значения (процентной ставкой рефинансирования цб, или банковской процентной ставкой);
- •2. Эффекта на 1 руб. Капитальных затрат;
- •4. Все вышеперечисленные.
- •1. Чистый дисконтированный доход больше нуля;
- •4. Суммой дисконтированной стоимости капитальных затрат и среднегодового размера чистого дисконтированного дохода.
- •1. Суммированием себестоимости произведенной продукции (за год) и капитальных вложений, приведенных к годовой соразмерности с помощью нормативного коэффициента сравнительной эффективности;
- •2. Минимальным;
- •Обеспечению сельскохозяйственных производителей техническими средствами, эффективному их использованию и поддержанию в исправном состоянии в течение всего периода эксплуатации;
- •Разработка новых технических средств и оборудования, а также их использование в производственных условиях;
- •Сократить предложение технических средств заводами-изготовителями;
- •Все варианты неверны
Тесты для подготовки комплексного экзамена для студентов инженерного факультета
Тема: Предмет и метод экономики сельского хозяйства и АПК. Экономическое содержание собственности
1. Микроэкономика – это раздел экономики, изучающий экономические явления и процессы:
на отраслевом уровне;
На уровне предприятий и организаций;
в рамках всего народного хозяйства;
в рамках мирового хозяйства.
2. Макроэкономика – это раздел экономики, изучающий экономические явления и процессы:
ответы в вопросе 1.(3)
3. Экономика сельского хозяйства – это наука, изучающая:
экономическую эффективность функционирования предприятий;
причины безработицы в сельском хозяйстве;
желаемые направления развития сельского хозяйства;
действия объективных экономических законов и формы их проявления в сельском хозяйстве.
4. Реализация отношений собственности на практике проявляется с помощью правомочий:
пользование, владение, ответственность;
пользование, владение, распоряжение;
получение дохода, владение, распоряжение;
продажа, владение, распоряжение.
5. Мезоэкономика – это раздел экономики, изучающий экономические явления и процессы:
ответы в вопросе 1.(1)
6. Позитивная экономика – это экономика:
1 . разрабатывающая желательные направления развития экономики;
2. изучающая экономические явления и процессы на уровне предприятий;
3. отражающая происходящие (фактические) экономические процессы и явления;
4. изучающая экономические явления и процессы на уровне народного хозяйства.
7. Выберите наиболее полное и корректное определение дисциплины «Экономика»:
экономика изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами;
экономика изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость);
экономика изучает отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов;
экономика изучает деньги, банковскую систему, капитал.
8. Нормативная экономика – это:
ответы в вопросе 6.(1)
9. Назовите основные разделы экономики:
микроэкономика, макроэкономика;
микроэкономика, макроэкономика, мезоэкономика;
микроэкономика, макроэкономика, мезоэкономика, суперэкономика;
микроэкономика, макроэкономика, мезоэкономика, гипермакроэкономика.
10. Гипермакроэкономика – это раздел экономики, изучающий экономические явления и процессы:
ответы в вопросе 1.(4)
11. Объектом собственности не является:
1. земля;
2. муниципалитет;
3. средства производства;
4. ценные бумаги;
5. продукция.
12. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:
1. описательным;
2. гипотетическим;
3. дедуктивным;
4. индуктивным.
13. Отсутствие права распоряжения у юридического лица на закрепленное за ним имущество характерно для:
1. с.-х. кооперативов;
2. акционерных обществ;
3. унитарных предприятий;
4. полных товариществ.
14. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных ресурсов:
1. экономическая эффективность;
2. достижение полной занятости;
3. экономическая безопасность;
4. стабилизация уровня цен.
15. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
1. динамику производства ВВП;
2. измерение инфляции;
3. производство зерна в хозяйствах и динамику его цены;
4. объемы импорта продовольствия.
16. Уровень безработицы в экономической системе изучается в курсе:
1. микроэкономики;
2. макроэкономики;
3. менеджмента;
4. международных финансов.
17. Субъектами собственности являются лица:
1. физические и юридические;
2. физические и иностранные;
3. юридические и иностранные;
4. граждане.
18. Субъектом собственности не является:
1.муниципалитет;
2. производственный кооператив;
3. бригада;
4. хозяйственное общество.
19. Укажите основные формы собственности:
1. частная и публичная;
2. государственная и муниципальная;
3. частная и коллективно-долевая;
4. государственная и федеральная.
20. Право пользования – это:
1. фактическое обладание имуществом с передачей его по наследству;
2. возможность распоряжаться собственнику его материальными благами по своему усмотрению;
3. возможность продавать имущество;
4. возможность использования имущества с целью получения благ и доходов.
21. С отчуждением связано следующее правомочие:
1. владения;
2. пользования;
3. распоряжения;
4. продажи.
22. С производством связано следующие правомочия:
1. владения и пользования;
2. владения и распоряжения;
3. пользования и распоряжения;
4. продажи и распоряжения.
23. Изменения в собственности и ее границах может происходить путями:
1. эволюционным и революционным;
2. эволюционным;
3. революционным;
4. национализации.
24. Экономика АПК – это наука:
1. о богатстве;
2. изучающая действие объективных экономических законов и формы их проявления в с.-х. производстве;
3. изучающая специфические формы проявления экономических законов в отраслях АПК, механизм их воздействия на развитие агропромышленного производства, проблемы эффективного использования производственных ресурсов;
4. исследующая проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов и управления ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
25. Целью экономики не является:
1. достижение экономического равновесия;
2. достижение полной занятости;
3. снижение уровня жизни людей;
4. повышение экономической эффективности производства.
26. Экономика как наука базируется на:
1. философии;
2. математике;
3. экономической теории;
4. правоведении.
27. К функциям собственности не относится:
1. собственность порождает «бремя собственности», то есть не только ее эффективное использование, но и ответственность за состояние и сохранность;
2. собственность определяет исключительную персональную принадлежность материальных благ отдельным лицам и их группам;
3. собственность приводит к неэффективному использованию ресурсов предприятия;
4. собственность является у ее субъекта источником постепенного интереса к использованию, то есть интереса к высокопроизводительному труду.
28. Собственность представляет собой отношения между людьми по поводу:
1. распределения доходов;
2. распределения материальных благ;
3. принадлежности (присвоения) материальных благ одним лицам (их коллективам) и, соответственно, отчужденности этих же благ от всех других лиц;
4. установления уровня заработной платы и разработки системы материального стимулирования труда.
29. Право владения – это:
1. фактическое обладание имуществом с передачей его по наследству;