«Этнология» практические занятия

студентов 2-3 курса филологического факультета очной формы обучения

4-5 семестр

Старший преподаватель кафедры ОГиСЭД,

кандидат философских наук

Пеленкова А.В.

СЕМИНАР 1 (4 часа).

Основные этнологические школы и направления

1. Эволюционистские направления этнологии:

Теоретический эволюционизм Эдуарда Тайлора и практическое изучение древних обществ Льюисом Генри Морганом.

Энергетическая концепция функционирования культуры в неоэволюционизме Лесли Уайта.

Теория многолинейной эволюции Джулиана Стюарда.

2. Антиэволюционизм в этнологии:

Учение о коллективных представлениях Эмиля Дюркгейма.

Теория дологического мышления первобытных народов Леви-Брюля.

Задачи и исторический метод и исследования культуры по Францу Боасу.

Миф как содержание коллективного сознания в теории Клода Леви-Стросса.

3. Этнопсихологическая школа этнологии:

Теория формирования личности Абрама Кардинера.

Культурная конфигурация Рут Бенедикт.

Метод исследования национального характера Маргарет Мид.

4. Постмодернистская этнология:

Интерпретативная антропология Клиффорда Гирца.

Символическая антропология Виктора Тёрнера.

Вопросы для самоконтроля:

Какие задачи ставятся перед этнологией представителями разных направлений?

Сравните различные подходы в интерпретации этнологии и ее задач. Какие из рассматриваемых концепций являются наиболее обоснованными и широкими по охвату явлений?

Какие из перечисленных направлений этнологии активно развиваются в настоящем?

Каков вклад каждой их указанных школ в развитие этнологии и этнической картины мира?

Доклады:

Теория символов Л. Уайта.

Теория культурных моделей А. Крёбера.

Теория структурной лингвистики Ф. де Соссюра.

Метод структурного анализа К. Леви-Стросса.

Герменевтическая этнология (К. Гирц, В. Тёрнер).

Основные понятия: эволюционизм, неоэволюционизм, диффузионизм, функционализм, структурализм, культурный релятивизм, историческая этнология, герменевтическая этнология.

Основная литература:

Галустова О.В. Этнопсихология: Конспект лекций. – М.: Приор-издат, 2005. Раздел «Предмет этнопсихологии».

Дружинин В. Психология. – СПб.: Питер, 2001. Глава: «Предмет, история и задачи этнической психологии». http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/drugin/index.php

Садохин, А.П. – Этнология: Учебник / А.П. Садохин, Т.Г. Грушевицкая. – М., 2000. – С.31-91.

Арутюнян, Ю.В. Этносоциология: Учебное пособие / Ю.В. Арутюнян и др. – М., 1998. – С.27-54, 133-151.

Дополнительная литература:

Крысько В.Г. Этническая психология: Учебное пособие. 2-е изд. – М.: Академия, 2004.

Лурье С.В. Историческая этнология. – М., 1998. С сайта: http://svlourie.narod.ru/hist-ethnology/

Садохин, А.П. – Этнология: Учебный словарь. – М., 2002.

Сайт: http://etnologiya.ru/

Сайт: http://www.countries.ru/library/etno/index.htm

Этнопсихология - Онлайновый Учебный Центр http://ethnopsyhology.narod.ru/

СЕМИНАР 2 (4 часа).

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЭТНОСОВ

1. Типы этногенетических процессов:

этническое объединение (этническая фузия; этническая консолидация; этническая ассимиляция; этническая конвергенция; межэтническая интеграция; этногенетическая миксация);

этническое разделение (этническая парциация; этническая сепарация).

2. Связь этногенеза, антропогенеза и расогенеза.

3. Концепции этногенеза:

теория пассионарности Л. Гумилева.

дуалистическая теория Ю. Бромлея.

информационная теория Н. Чебоксарова и С. Арутюнова.

теория этногенетических пучков В.П. Алексеева.

Вопросы для самоконтроля:

Какие факторы лежат в основе этногенеза?

Как в теории Ю. Бромлея соотносятся понятия расы, класса и этноса?

Каковы границы применимости информационной теории этноса?

Доклады:

Язык как основа формирования этноса.

Этногенез славянских народов.

Расогенез и его особенности.

Этапы антропогенеза.

Типология этногенетических пучков.

Пассионарность – Гармоничность – Субпассионарность.

Основные понятия: пассионарность, этногенез, раса, класс.

Основная литература:

Алексеев, В.П. Этногенез: Учеб. пособие для студ. вузов. - М.: Высш. шк., 1986.

Гумилев, Л.Н. Этногенез и биосфера Земли / Л.Н. Гумилев. – М., 2003.

Садохин, А.П. Этнология: Учебник / А.П. Садохин, Т.Г. Грушевицкая. – М., 2000.

Дополнительная литература:

Гумилев, Л.Н. Конец и вновь начало – / Л.Н. Гумилев. СПб., 2002.

Садохин, А.П. Этнология: Учебный словарь. – М., 2002.

СЕМИНАР 3 (2 часа).