- •Часть II нейропсихологический анализ формирования речевого сообщения
- •А. Нарушения синтагматического аппарата формирования речевого сообщения
- •1. Нарушение формирования речевого сообщения при поражениях глубинных отделов мозга
- •2. Нарушение формирования речевого сообщения при поражениях лобных долей мозга
- •1 «У одного хозяина курица несла золотые яйца. Захотелось ему сразу получить побольше золота, и он убил эту курицу. А внутри у нее ничего не оказалось. Была она как все курицы».
- •3. Нарушение формирования речевого сообщения при синдроме динамической афазии
- •6) То же при опоре на вспомогательные стимулы (вынесенную наружу «линейную схему фразы»)
- •4. Нарушение предикативной структуры высказывания. «Телеграфный стиль»
- •1 Этот синдром подробнее описан нами специально в работах «к пересмотру Учения о "транскортикальной моторной афазии"» и "к пересмотру учения об амнестической афазии».
- •6 Лурия 161
- •5. Нарушение формирования речевого сообщения при комплексной форме эфферентной моторной афазии
- •1 Как и всюду, в числителе — предъявляемое слово, в знаменателе — его прочтение.
- •Б. Нарушения парадигматического аппарата формирования речевого сообщения
- •1. Нарушение артикуляторного компонента формирования речевого сообщения при афферентной моторной афазии
- •2. Нарушение акустического компонента формирования речевого сообщения при сенсорной афазии
- •3. Нарушение формирования речевого сообщения при акустико-мнестической афазии
- •4. Нарушение формирования речевого сообщения при лобно-височном синдроме
- •Заключение
- •Ленную, исторически сложившуюся систему кодовых единиц языка, которая, в свою очередь, имеет сложную парадигматическую структуру.
1 «У одного хозяина курица несла золотые яйца. Захотелось ему сразу получить побольше золота, и он убил эту курицу. А внутри у нее ничего не оказалось. Была она как все курицы».
Рис. 6. Схема нарушения повторения речевого сообщения у больных с тяжелой формой поражения лобных долей мозга (б-ной Корк.)
Нейропсихологическая клиника знает и большое число случаев, когда такое отклонение речи от исходного намерения носит компромиссный характер — больной постоянно уходит в сторону от намеченной цели и вновь возвращается к ней.
В этих случаях, чаще всего связанных с опухолями глубоких отделов мозга, расположенными по средней линии и лишь частично прорастающими в лобные доли, никакой распад лексических и грамматических механизмов языка не имеет места, и наблюдаемые отклонения, так же как и в предшествующем случае, связаны не с языком как системой специфических кодов, а с нарушениями целенаправленной деятельности, которые носят в этих случаях неполный характер.
Остановимся лишь на одном примере, достаточном для иллюстрации этого положения.
Б-ной А в., 34 года, научный работник, поступил в Институт нейрохирургии им. Бурденко с подозрением на опухоль глубоких отделов мозга. Сначала он не проявлял заметных отклонений от нормы, затем у него стало падать зрение, появился ряд неврологических симптомов, наросли расстройства сознания, и после тщательного обследования был поставлен диагноз опухоли (краниофаренгиома), которая и была удалена.
Продолженный рост опухоли не устранил наблюдаемую патологию, и у больного стали возникать симптомы, указывающие на ее прорастание в базальные отделы лобных долей мозга (снижение обоняния, беспокойство и расторможенность, нарушение памяти).
К этому времени речь больного была фонетически, лексически и синтаксически полностью сохранна. Он мог без всякого труда повторять серии из 3 (и даже из 5) слов или из двух изолированно предлагаемых фраз,
и в отличие от предшествующего больного он без всякого труда повторял и даже припоминал их.
Он мог легко повторить и даже припомнить после некоторого промежутка (в 1—2 дня) ранее прочитанный ему сюжетный рассказ. Однако в этом случае выявлялась особенность, которая заставляет нас обратиться к этому больному: он начинал передавать нужный рассказ, но тут же отвлекался на бесконтрольно всплывающие побочные ассоциации, снова возвращался к исходной теме, затем опять отвлекался на побочные ассоциации, снова возвращался к исходной теме и т.д. Таким образом, все кодирование передаваемого содержания носило у него характер .компромисса между воспроизведением нужного содержания и отвлечениями в сторону побочных ассоциаций.
Вот пример такой передачи нужного содержания.
Больному читается рассказ «Курица и золотые яйца». Он начинает передавать его содержание: «У одного хозяина — небольшого собственника — с частнособственническими тенденциями — была курица — а ведь вы знаете, какое значение в сельском хозяйстве является птицеводство; оно часто приносит известный доход и является хорошим подспорьем для ведения хозяйства. И эта курица несла замечательные, блестящие, золотые яйца. А ведь вы знаете, что золото имеет большое значение в мировом обмене — вот и теперь — цена доллара падает, а цена золота удерживается высоко, и поэтому на всех международных рынках золото очень ценится... И вот хозяин захотел сразу получить побольше золота — жадность всегда свойственна мелким собственникам, — и он убил эту курицу— но ведь убивать жестоко, убивать нельзя, это противоречит морали...», — и т.д.
Легко видеть, что постоянное отклонение рассказа в сторону побочных ассоциаций со столь же постоянным возвращением к исходной теме отчетливо отражает нарушение планомерного развертывания сюжета, иначе говоря, частичное нарушение направленной речевой деятельности при полной сохранности всех средств языка и может быть изображено такой схемой (рис. 7).
Подобные частичные нарушения направленной речевой деятельности можно видеть при целом ряде мозговых поражений, когда аппарат, определяющий направление речевой деятельности
Рис. 7. Схема нарушения кодирования речевого сообщения у
больного с краниофаренгиомой (опухоль глубинных отделов
мозга с поражением лобной доли; б-ной Ав.)
и тормозящий (фильтрующий) бесконтрольно всплывающие побочные связи, оказывается отчетливо нарушенным и когда больной оказывается не в состоянии сузить круг возникающих у него ассоциаций, затормозив несоответствующие программе связи и выделив лишь те, которые соответствуют плану высказывания.
Подобные — внеязыковые — дефекты речевой деятельности нам многократно приходилось наблюдать при поражениях правого полушария мозга с синдромом «резонерства», и к анализу этих нарушений мы еще будем иметь случай вернуться в другом контексте.