39

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

Родин А.Ф.

к.ю.н., доцент

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

Учебно-методический комплекс для студентов направления

030500.62 Юриспруденция

(код направления) (наименование направления)

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № 1 от «31» августа 2011г. Подпись Заведующего кафедрой ___________________ (А.С. Сенцов)

Волгоград 2011

Содержание

Наименование раздела		№ стр.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины		3 – 27
1.1.	Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт	3
1.2..	Цели и задачи учебной дисциплины	3
1.3.	Требования к уровню освоения дисциплины	3
1.4.	Тематический план учебной дисциплины	4
1.5.	Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины	5 – 23
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		24
2.1.	Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса	24
2.2.	Рекомендации по работе с литературой	24
2.3.	Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса	27
2.4.	Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами
2.5.	Советы по подготовке к экзамену (зачету)	29
Раздел 3. Материалы тестовой системы по темам лекций		30 –31
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)		35– 37
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных работ		38

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Правоохранительные органы»

Основные понятия, предмет и система дисциплины.

Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах. Взаимодействие правоохранительных органов с другими органами.

Судебная власть и система органов, осуществляющих ее. Правосудие и его демократические принципы.

Основное звено общих судов. Среднее звено общих судов. Военные суды.

Верховный Суд Российской Федерации. Арбитражные суды и иные арбитражные органы.

Конституционный Суд Российской Федерации.

Статус судей, арбитражных и присяжных заседателей. Основные этапы развития российской судебной системы.

Организационное обеспечение деятельности судов.

Органы юстиции.

Прокурорский надзор и органы прокуратуры.

Организация выявления и расследования преступлений.

Юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация.

1.2. Целью учебной дисциплины «Правоохранительные органы» является ознакомление студентов с назначением, местом в государственном аппарате (или гражданском обществе), порядком формирования, системой и структурой действующих правоохранительных органов Российской Федерации, их основными задачами и компетенцией.

2. Основными задачами данного учебного курса являются:

• Формирование у студентов представления о правовых основах организации и деятельности правоохранительных органов, месте конкретных правоохранительных органов в системе органов власти и гражданского общества, их назначении и основных функциях.

• Выработка навыков самостоятельного анализа правовых норм, регулирующих организацию и основы деятельности правоохранительных органов.

• Передача студентам комплекса умений по практическому применению теоретического и практического материала по изучаемой дисциплине.

Изучение дисциплины «Правоохранительные органы» предусматривает включение следующих вопросов: основные этапы становления учебной дисциплины в России, её современное наименование, предмет и система.

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения курса «Правоохранительные органы» студенты должны:

– знать устройство действующей системы правоохранительных органов России, цели и задачи их деятельности, место в обеспечении прав и свобод человека, безопасности личности, общества и государства;

– иметь представление о структуре (внутреннем построении) конкретных правоохранительных органов, принципах их организации и деятельности, основных полномочиях;

– уметь применять полученные сведения для более углубленного определения роли и значения каждого правоохранительного органа в отдельности и во взаимодействии с другими органами в решении установленных законом задач, в том числе в процессе изучения других юридических дисциплин.

Дисциплина «Правоохранительные органы» является одной из вводных юридических дисциплин, необходимой для последующего изучения других юридических дисциплин. К таким дисциплинам относятся, например, «Административное право», «Гражданское право», «Гражданское процессуальное право», «Прокурорский надзор», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Уголовно-исполнительное право» и другие.