Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.раз.Правовед.Лечфак.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
12.08.2019
Размер:
209.41 Кб
Скачать

Основная

Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система «Гарант». Режим доступа: http://www.garant.ru.

Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» //Там же.

Федеральный закон от 11 июля 2011 г. № 190-ФЗ «Об обращении с радиоактивными отходами и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» //Там же.

Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» //Там же.

Федеральный закон от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемио-логическом благополучии населения» //Там же.

Федеральный закон от 5 июля 1996 г. № 86-ФЗ «О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности» //Там же.

Федеральный закон от 23 февраля 1995 года № 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» //Там же.

Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 10.

Правоведение: учебник для бакалавров /под ред. С.И. Некрасова. М.: Изд-во Юрайт, 2012. Глава 19.

Дополнительная литература

Экологическое право: краткий курс лекций /Н.В. Кичигин, М.В. Пономарев, Н.И. Хлуденева. 2-е изд., испр. и допол. М.: Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2012. 217 с.

Вопросы для самоконтроля

  1. Каково содержание понятия экологическая безопасность?

  2. Что такое экологический риск?

  3. Что следует понимать под вредом окружающей среде?

  4. Что относится к природным лечебным ресурсам?

  5. Какие условия жизнедеятельности человека считаются благоприятными?

С е м и н а р 11. Основы информационного права

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).

Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- информационное право.

Уметь:

- защищать гражданские права врачей и пациентов различного возраста.

Владеть:

- навыками работы с нормативно-правовыми актами.

Общее время занятия: 5 академических часов.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты, документы международных и отечественных правительственных и неправительственных организаций.

Теоретическая справка:

Информационное право занимает важное место в современной российской системе права. При изучении информационного права важно уяснить правовые режимы информации, получить знания о вопросах обеспечения информационной безопасности, о правовом регулировании отношений в сфере охраны государственной тайны, об информационно-правовых отношениях в рекламной деятельности и в области здравоохранения.

ПЛАН

1. Правовые основы построения информационного общества.

2. Информация как объект правовых отношений.

3. Право на доступ к информации.

4. Предоставление государственных и муниципальных услуг в электронной форме.

5. Правовое регулирование отношений в области обработки персональных данных. Персонифицированный учет в сфере здравоохранения.

6. Информационная безопасность детей. Врачебная тайна. Государственная тайна.

7. Концепция создания единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения.

Самостоятельная работа во внеучебное время:

- подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору);

- подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы);

- составить текст согласия на обработку персональных данных.

Самостоятельная работа на семинарском занятии:

- решение 5 тестов по теме семинарского занятия;

- решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).

Л и т е р а т у р а