Дисциплина «История государства и права зарубежных стран»

для студентов 1 курса дневного отделения

Всего 3 кредита из них:

Аудиторных -45 часов

СРСП -45 часов

СРС – 45 часов

Тема 1.Предмет,метод и место истории государства и права зарубежных стран в системе юридических наук.

Всего по теме аудиторных- 3 часа:

Лекции – 2 часа

Семинар – 1 час

Вопросы, выносимые на аудиторные занятие:

1.Предмет науки истории государства и права зарубежных стран, ее место в системе социальных и правовых наук.

2.Методы познания и источники государства и права зарубежных стран.

3.Основные подходы к периодизации истории государства и права зарубежных стран. 4.Соотношение науки и учебной дисциплины всеобщей истории государства и права.

Тема 2. Государство и право Древнего Египта.

Всего по теме аудиторных- 3 часа:

Лекции – 2 часа

Семинар – 1 час

Вопросы, выносимые на аудиторные занятие:

1.Возникновение государственности. Разложение родоплеменного строя и возникновение государств- номов в долине Нила. Влияние природно-климатических факторов на процессы политогенеза. Объединение Египта. Основные периоды развития древнеегипетского государства.

2.Эволюция формы государства. Восточная деспотия и ее основные признаки. Абсолютизация и сакрализация власти деспота.

3.Высшие органы государства: фараон, визирь, центральные ведомства. Роль жрецов в управлении государством.

4.Местные органы управления. Судоустройство.

5.Источники права. Казуистичность (казуальность) правовых норм.

СРСП – 2 часа

1.Правовой статус населения. Основные сословно-профессиональные группы населения: жрецы, чиновники и военная знать; свободные крестьяне и ремесленники; рабы. Кастовая организация общества. Сельские общины.

2.Правовое регулирование имущественных отношений.

3.Господство крупной собственности на землю - государственной и храмовой. Основные виды обязательств.

З а д а н и е:

Оценить ситуацию развития государства и права;

- анализируя её, сформулиро­вать проблему;

- ориентруясь на противоречивых взглядах, иметь свое суждение и аргументировать его;

- выявляя предложить альтернативные способы её решения

Контрольные вопросы:

Казуистический характер правовых норм:

A) Нормы, исходящие из религиозного права;

B) Нормы исходящие из каждого конкретного случая;

C) Нормы, исходящие из первобытнообщинного строя;

D) Морально-нравственные нормы;

E) Нормы рекомендательного характера.

Назовите рабовладельческую демократическую республику:

A) Афинское государство;

B) Древний Вавилон;

C) Великий Новгород;

D) Государство Маурьев;

E) Арабский Халифат.

С чьими реформами связано образование Афинского государства:

A) Перикла;

B) Тесея;

C) Кимона;

D) Солона;

E) Клисфена.

Салическая правда:

A) Варварская правда;

B) Каноническое (Религиозное право);

C) Право французского феодального права;

D) Право феодальной Англии;

E) Право древнего Рима.

Абсолютная монархия:

A) Особая форма буржуазного государства;

B) Раннефеодальная монархия;

C) Последняя стадия феодального государства;

D) Особая форма рабовладельческого государства;

E) Начальная стадия феодального государства.

Империя Маурьев:

A) Империя Древней Индии;

B) Часть священной Римской Империи;

C) Рабовладельческая Империи Древнего Китая;

D) Государство в Японии;

E) Государство в Месопотамии.

СРС- 3 часа

1.Семейное право. Условия заключения брака. Допущение полигамии. Развод. Личные и имущественные отношения между супругами. Правовое положение детей. Родительская власть.

2.Наследственное право.

3.Уголовное право. Система преступлений и наказаний. Цели наказания.

4.Процессуальное право. Состязательный (обвинительный) процесс. Система судебных доказательств.

З а д а н и е:

«Презентация»

- дать определение правовых институтов , их особенности и отличие от иных государств того периода.

Задача: Авилум З. приобрел для своего раба К., обученному гончарному ремеслу, мастерскую и забирал 2/3 доходов. Накопив сумму, достаточную для брачного выкупа, раб К. женился на дочери «Человека». Прожив с ней семь лет он умер. После его смерти авилум З. продал мастерскую и забрал все имущество своего раба, оставив жене ее приданное. Вдова обратилась в суд? Какое решение должен вынести судья?