1. Политология как наука, ее объект, предмет, задачи и роль в общественной жизни. Политология и другие науки об обществе.

Политология (от гр. рolitikе − государственные и общественные дела, logos — учение) – это наука о политических отношениях и политической деятельности людей, сущности, формах, методах использования политической власти.

Как самостоятельная область знания политика складывается в эпоху Возрождения, но это ещё не наука. Как наука политология возникает во ΙΙ пол. 19-20 вв. в Англии, Франции, США. В 20 в. В Европе политологию начинают преподавать в университетах. В 1948 г. ЮНЕСКО приняла документ, в котором рекомендовала в вузах всех стран изучать политологию.

Политология как наука изучает: политические процессы и явления; политическую систему общества; государство, политические партии, общественно-политические объединения; политическая культура, политическое сознание, политическую психологию и др.

Объектом изучения политологии как науки

Предметом политологии являются закономерности взаимоотношений социальных субъектов по поводу политической власти.

Задачи политологии — формирование знаний о политике, политической деятельности; объяснение и предсказание политических процессов и явлений, политического развития; разработка концептуального аппарата политологии, методологии и методов политического исследования.

Роль политологии — повышение уровня социально-экономической эффективности деятельности, а также снижение политических рисков социально-экономических субъектов.

2. Становление и эволюция политологии как науки и учебной дисциплины. Политическое образование в Республике Беларусь.

Первые формы осмысления мира политики сформировались 2,5 тыс. лет назад и существовали преимущественно в религиозно-мифологической форме. Их ос-нову составляли идеи о божественном происхождении и организации власти.

В середине I тыс. до н.э. в связи с творчеством Конфуция, Платона, Аристотеля, Цицерона появляются первые политические категории, дефиниции (определения), а затем и целые концепции, носящие философско-этическую форму.

Одним из основателей политологии является Макиавелли. В 16 в. он сформулировал предмет и метод политологии, поставил в центр изучение проблемы государства и власти.

В 1857 г. начинается чтение курса лекций по политической теории в Колумбийском колледже. В 1880 г. в нем была открыта Высшая школа политической науки.

В 1903 г. была основана Американская ассоциация политической науки, в 1949 г. Международная ассоциация политической науки.

В 1948 г. ЮНЕСКО рекомендовала курс политологии для изучения в университетах

Как учебная дисциплина политология окончательно утвердилась в середине XX в.

Древность: Е.Полоцкая - введение христианских принципов в государственную жизнь, государственная помощь обездоленным, образование. К.Туровский - идея единения восточнославянских земель, люди должны следовать моральным и правовым нормам.

Возрождение: Ф.Скорина - власть закона, культ права, монархическая власть, идеи «вечного мира». Н.Гусовский - «Песня о зубре», идея национального патриотизма, раннебуржуазные идеалы.

С.Будны - сторонник частной собственности, мирное существование различных социальных групп, К.Лыщинский - утопический социализм, справедливое законодательство.

17-18 вв, соединение с Россией: Симеон Полоцкий - сильное государство с просвещенным монархом, вечный мир, в центре внимания Человек.

Конец 18в-1917г: национальное возрождение (Бобровский, Данилович).

К.Калиновский-соединение идей революционного демократизма и утопического социализма, парламентская республика.

19-20вв- Луцкевич против самодержавия, развитие белорусской культуры.

3. Функции и методы политологии.

Функции:

-описательная-всесторонняя, полная, реалистическая оценка сложившейся в обществе ситуации, получение достоверных данных о произошедших политических изменениях с тем, чтобы ответить на вопрос: какова политическая действительность, что произошло в обществе?

-объяснительную. Дает ответы на вопросы: в силу каких причин выявленная политическая реальность могла иметь место, почему именно данные явления и процессы возникли в обществе?

-прогностическая. Любое политическое решение должно быть спрогнозировано.

-инструментальную. Непродуманными решениями политики не должны давать необоснованных социальных обещаний

-мировоззренческую. Практическая значимость данной функции состоит в формировании соц-ного познания, развития полит культуры граждан от обыденного уровня к научно-теоретическому, повышении их компетентности в области политики.

Методы:

-Диалектический метод- прием, при котором процессы и явления политической жизни рассматриваются с учетом их становления и развития, во взаимосвязях друг с другом и с процессами и явлениями, происходящими в других областях жизни общества.

-Социологическая методология — предполагает выяснение зависимости политики от общества, социальной обусловленности политических явлений, в том числе влияния на политическую систему экономических отношений, социальной структуры, идеологии, культуры.

-Бихевиоралистской методологии заключается в изучении политики посредством конкретного исследования многообразного поведения отдельных личностей и групп

- Системная. Суть этого подхода состоит в рассмотрении политики как целостного, сложного организма, саморегулирующегося механизма, находящегося в непрерывном взаимодействии с окружающей средой через вход и выход системы.

- Сравнительная. Этот подход предполагает сопоставление однотипных политических явлений, например, политических систем, различных способов выполнения одних и тех же политических функций и т. д. с целью выявления их общих и специфических черт, нахождение наиболее эффективных форм политической организации.