- •1. Структура и организация работы образовательных учреждений (оу)
- •2. Задача:
- •1. Должностные обязанности, права, ответственность фельдшера образовательных учреждений
- •2. Задача:
- •1. Разделы работы фельдшера образовательных учреждений
- •2. Задача:
- •1. Профилактическая работа фельдшера образовательных учреждений. Организация и проведение прививок. Учетная и отчетная документация.
- •2. Задача:
- •1. Организация и проведение врачебных осмотров. Диспансерное наблюдение. Учетная и отчетная документация.
- •2. Задача:
- •1. Организация питания детей в образовательных учреждениях.
- •2. Задача:
- •1. Контролирующая работа фельдшера в образовательных учреждениях за:
- •2. Задача:
- •1. Организация режима дня. Воспитательная работа в группах. Гармоничное развитие личности ребенка в физическом, нервно- психическом и социальном аспектах.
- •2. Задача:
- •1. Организация санитарно-просветительской работы:
- •2. Задача:
- •1. Неспецифическая профилактика:
- •2. Задача:
- •1. Специфическая профилактика (профилактические прививки с целью активной иммунизации детей)
- •2. Задача:
- •1. Подготовка ребенка к поступлению в образовательное учреждение
- •2. Задача:
- •1. Период адаптации ребенка в оу
- •2. Задача:
- •1. Организация оздоровительных мероприятий в образовательных учреждениях
- •2. Задача:
ГАОУ СПО РБ Салаватский медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 14 Специальность 060101 Лечебное дело Специализация Фельдшер образовательных учреждений |
«Утверждаю» Зам. директора по учебной работе ____________
|
1. Структура и организация работы образовательных учреждений (оу)
2. Задача:
В медицинский кабинет детского сада обратились с ребенком 5 лет. Сегодня мама обнаружила на всем теле ребенка высыпания при нормальной температуре. В группе переболели почти все дети, карантин не объявляли.
Объективно: состояния девочки удовлетворительное, играет. На коже лица, туловища и конечностей мелкопапулезная сыпь розового цвета на нормальном фоне кожи. Зев гиперемирован. Пальпируются затылочные лимфоузлы до размера боба, эластичные, безболезненные. Сердце и легкие без особенностей, живот мягкий, стул и мочеиспускание в норме.
Задания:
а) сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз;
б) назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза, расскажите о методике их выявления;
в) расскажите о принципах лечения;
г) тактика фельдшера относительно данного ребенка.
ГАОУ СПО РБ Салаватский медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 13 Специальность 060101 Лечебное дело Специализация Фельдшер образовательных учреждений |
«Утверждаю» Зам. директора по учебной работе ____________
|
1. Должностные обязанности, права, ответственность фельдшера образовательных учреждений
2. Задача:
Ребенок 3-х лет, живет с родителями в общежитии, посещает детский сад. Заболел остро: Т – 38,5 град. С., боли в животе, рвота 1 раз, частый жидкий стул с примесью слизи, прожилок крови, ребенок тужится, беспокоен. При осмотре: бледен, вялый, тоны сердца приглушены, тахикардия, живот мягкий, сигма сокращена, болезненна, анус податлив.
Задания:
а) сформулировать и обосновать предположительный диагноз;
б) назвать дополнительные симптомы для уточнения диагноза;
в) составить план диагностических следований в стационаре;
г) перечислить возможные осложнения;
д) профилактика данного заболевания;
е) тактика фельдшера относительно данного ребенка.
ГАОУ СПО РБ Салаватский медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 12 Специальность 060101 Лечебное дело Специализация Фельдшер образовательных учреждений |
«Утверждаю» Зам. директора по учебной работе ____________
|
1. Разделы работы фельдшера образовательных учреждений
2. Задача:
Вы – фельдшер, на вызове у ребенка 3-х лет, посещающего детский сад. Заболел три дня назад, беспокоит сильный кашель, насморк, слезотечение, Т - 38, 0 – 38,3 град.
Эпид. анамнез: ребенок начал прививаться с 2-х летнего возраста, проведена вакцинация АКДС и против полиомиелита. Контакт с инфекционными больными отрицается.
При осмотре: состояние средней тяжести, светобоязнь, конъюнктивит, в зеве – гиперемия, на слизистой щек мелкоточечные белые высыпания, на мягком небе – энантема. Дыхание жесткое, тоны сердца учащены.
Задания:
а) сформулировать предположительный диагноз. Обосновать ответ.
б) где следует лечить такого больного?
в) наметьте план противоэпидемических мероприятий в детском комбинате.
ГАОУ СПО РБ Салаватский медицинский колледж |
Экзаменационный билет № 11 Специальность 060101 Лечебное дело Специализация Фельдшер образовательных учреждений |
«Утверждаю» Зам. директора по учебной работе ____________
|