4. Уточнение и интерпретация основных понятий

Большое значение в проведении исследований имеет уточнение и интерпретация основных понятий. При этом важнейшей особенностью является процедура поис­ка эмпирических значений признаков основных теоретических положений и пра­вил, с помощью которых можно измерить исследуемые признаки.

5. Предварительный системный анализ объекта исследования

Этот этап необходим при исследовании достаточно сложных проблем. Цель пред­варительного системного анализа объекта исследования — построить гипотетичес­кую (концептуальную) модель объекта как системы, раскрыв весь комплекс его элементов и связей. Данный этап способствует более четкому определению пред­мета исследования, уточнению проблемы, что далее позволяет сформулировать общие и частные гипотезы исследования.

II. Стадия разработки проекта исследования (проектная)

6. Формулировка рабочих гипотез

Важнейшим методологическим инструментом исследования является гипотеза. Гипотеза исследования — это научное предположение о различных аспектах функ­ционирования и развития организации — о структуре элементов системы, о харак­тере и сущности связей между ними и т.д. Процесс установления истинности или ложности гипотезы есть процесс ее теоретического и эмпирического обоснования, ее проверки в ходе исследования. В результате исследования гипотезы либо подтверждаются, либо опровергаются. Научно обоснованная гипотеза должна отве­чать ряду требований: соответствия исследуемой проблеме; внутренней непроти­воречивости, которая может быть установлена в ходе логического анализа; возмож­ности эмпирической проверки в ходе исследования.

Гипотезы можно классифицировать по различным признакам. По содержанию предположений относительно изучаемого объекта гипотезы разделяются на опи­сательные, объяснительные и прогнозные.

Описательные гипотезы — это предположения о существенных свойствах объектов (классификационные), о характере связей между отдельными элемента­ми изучаемого объекта (структурные), о степени тесноты связей взаимодействия (функциональные).

Объяснительные гипотезы относятся к предположениям о причинно-след­ственных зависимостях в изучаемых процессах. Это наиболее «сильные» гипоте­зы, требующие экспериментальной проверки.

Прогнозные гипотезы — это гипотезы, которые содержат не только предполо­жения о фактическом состоянии предмета и описания причин такого состояния, но и предположения относительно будущих тенденций развития данного объекта.

По степени разработанности и обоснованности гипотезы подразделяются на первичные и вторичные. Первичные формулируются до сбора эмпирических дан­ных. Если они отвергаются, то взамен выдвигаются вторичные гипотезы.

Образцом исследования является такое, в котором явно сформулирована про­блема, четко интерпретированы понятия и имеется одна или несколько общих ги­потез, допускающих выведение частных гипотез и их эмпирическую проверку. Примеры формулировок гипотез: «неэффективность стратегического планирова­ния на данном предприятии объясняется низкой квалификацией и мотивацией со­ответствующего персонала»; «в работе отдела отсутствует четкая процедура стра­тегического планирования»; «в ближайший год ожидается снижение спроса на про­дукцию предприятия».