ВОПРОСЫ

экзаменационных билетов по дисциплине «Отечественная история»

для студентов дневной формы обучения 1 – 8 факультетов.

Зимняя сессия 2010 – 2011 уч. г.

1. История как наука: предмет изучения, функции, методы, принципы.

История-рассказ,повествование о каком-либо событии.

Предметом исторической науки можно назвать все проявления жизни человечества, начиная с зарождения человеческого общества и до настоящего времени.

Принципы и методы исторической науки:

– принцип объективности

– принцип детерминизма

– принцип историзма

-принцип социального подхода

– принцип альтернативности

Методы:

– конкретно-исторический или идеографический метод

– сравнительно-исторический метод

– историко-генетический метод

– ретроспективный метод

– историко-типологический метод

– хронологический метод

Функции истории:

– описательная (нарративная) фунция

– познавательная (когнитивная, объяснительная) функция

– прогностическая функция (предвидение будущего) и практически-рекомендательная (практически-политическая) функция.

– воспитательная (культурно-мировоззренческая) функция, функция социальной памяти.

2. Развитие отечественной историографии.

"Повесть временных лет". "Степенная книга", которая излагала исторические события по поколениям (степеням). В 1674 г. в Киеве появился и первый учебник русской истории-"Синопсис", написанный Иннокентием Гизелем. В. Н. Татищев – первый систематизированный труд по отечественной истории. 20-томная Древняя Российская Вивлиофика. Н. М. Карамзина "История государства Российского"( Это был первый цельный взгляд на русскую историю, изложенную с определенных мировоззренческих позиций. идея - создание национального государственного могущества России.). отметим и В. О. Ключевского (1841-1911 гг.), чей труд оказал решающее воздействие на становление отечественных исторических школ. Говоря о развитии исторической науки в России, следует вспомнить и почти забытого историка Н. Я. Данилевского (1822-1885 гг.). советское время, когда подгоняли все под власть и не было нормального оценивания действий(вплоть до 80-х годов). сейчас На историков хлынул шквал неизвестных ранее документов и трудов, стали доступны архивы и спецхраны, работы зарубежных коллег.

3. Восточные славяне: происхождение, общественный строй и хозяйство.

Коренное (автохтонное) население Восточной Европы. Они происходят от живших здесь в раннем железном веке создателей зарубинецкой и черняховской археологических культур

Занятия древних славян

Главным занятием славян было земледелие. Однако оно было не пашенным, а подсечно-огневым и переложным.

Подсечно-огневое земледелие распространилось в лесной полосе. Деревья подрубались, засыхали на корню и сжигались. После этого пни выкорчевывались, земля удобрялась золой, рыхлилась (без пахоты) и использовалась до истощения. На ранее использованный участок земледельцы возвращались через 25-30 лет.

Переложное земледелие практиковалось в лесостепной полосе. Трава выжигалась, полученной золой удобрялась земля, рыхлилась и использовалась до истощения. Поскольку сжигание травяного покрова давало меньше золы, нежели сжигание леса, участки приходилось менять чаще - через 6 -8 лет.

Славяне занимались животноводством, но имело подсобное значение. Важную роль в хозяйстве славян играла охота, но не ради мяса, а только ради пушнины. Охоились на белку, куницу, соболя. Занимались бортничеством - собиранием меда диких пчел. Торговали мехами, медом, воском, обменивая их на ткани и драгоценности, главным образом в Византии.

Основной торговой дорогой Древней Руси стал путь "Из Варяг в Греки": Нева - Ладожское оз. - Волхов - Ильмень-озеро - р. Ловать - волоки до притоков Днепра - Днепр - Черное море.