- •Институт экономики, управления, права и социально-гуманитарных технологий
- •Содержание
- •1. Основное содержание дисциплины
- •Тема 1. Исследование социально-экономических и политических процессов как учебная дисциплина
- •Тема 2. Методологические рамки исследования социально-экономических и политических процессов
- •Тема 3. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований. Логические основы системного анализа
- •Тема 4. Виды социологических исследований и методы сбора эмпирических данных
- •Тема 5. Программа и этапы эмпирического исследования
- •Тема 6. Разработка инструментария эмпирических исследований. Анкета: типы вопросов
- •Тема 7. Жесткий анализ эмпирических данных. Применение математических средств и программного обеспечения в прикладном исследовании
- •Тема 8. Подготовка итоговых документов прикладных проектов
- •Тема 9. Метод интервью в качественных и количественных исследованиях. Фокус-группа
- •Тема 10. Экспертные методы в исследовании социально-экономических и политических процессов
- •Тема 11. Метод наблюдения в исследовании социально-экономических и политических процессов
- •Тема 12. Анализ документов в исследовании социально-экономических процессов. Методология и методика контент-анализа
- •Тема 13. Применение тестовых процедур в исследовании социально-экономических и политических процессов. Социометрические процедуры
- •Тема 15. Кейс-стади как тип качественного исследования
- •Тема 16. Этнографический тип качественного исследования
- •Тема 17. Биографический метод и Grounded theory (обоснованная теория) как типы качественного исследования
- •Тема 18. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
- •2. Планы семинарских занятий
- •Семинар 2. Общенаучные и конкретно-предметные методы в социальном познании
- •Семинар 8. Применение математических средств и программного обеспечения в прикладных исследованиях социально-экономических и политических процессов
- •Литература:
- •И количественных исследованиях
- •Семинар 11. Экспертные методы в исследовании социально-экономических и политических процессов
- •Семинар 13. Анализ документов в исследовании социально-экономических процессов
- •Семинар 14. Применение тестовых процедур и социометрии в исследовании социально-экономических и политических процессов
- •Семинар 15. Качественный подход в исследовании социально-экономических и политических процессов
- •Семинар 16. Биографический метод и Grounded theory (обоснованная теория) как типы качественного исследования
- •Семинар 17. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
- •Семинар 18. Защита учебных исследовательских проектов
- •3. Литература к курсу
- •4. Рекомендуемые интернет-ресурсы
- •Российская сеть информационного общества. Социология. Электронный адрес ресурса: http://www.Isn.Ru/sociology.Shtml.
- •Соционет / иопп со ран. Электронный адрес ресурса: http://socionet.Ru/.
- •5. Методические указания по работе над
- •1. Методологическая часть программы
- •2. Методическая часть программы
- •3. Отчет по результатам исследования
- •6. Примерный список тем, рекомендуемых для учебных исследовательских проектов
- •7. Примеры применения прикладных методик
- •Применение техники количественного контент-анализа документов
- •Лидеры падения
- •Анализ результатов контент-анализа публикаций в сми с элементами прогноза
- •6,5% Ельцинской преемственности5
- •Пример 3 Применение техники ненаправленного качественного контент-анализа6
- •Б) Процедура ненаправленного качественного контент-анализа исходного текста
- •В) Вывод и интерпретация результатов ненаправленного качественного контент-анализа текста статьи к.Юдаевой «Полезные раздражители»
- •Применение техники ивент-анализа7
- •Образец списка событий 21 марта 2003 г.
- •24 Марта 2003 г.
- •Выводы и интерпретация результатов применения техники ивент-анализа:
- •Применение методики когнитивного картирования8
- •Выводы и интерпретация результатов применения методики когнитивного картирования:
- •Жесткий анализ эмпирических данных полученных методом анкетного опроса
- •Применение методики прикладного моделирования
- •Модели измерения гендерного неравенства
- •Применение методики наблюдения
- •8. Ориентировочные вопросы к экзамену
- •5. Что из перечисленного не относится к характеристике развитой проблемы?
- •17. Какое из требований (применительно к научной гипотезе) называется «бритвой Оккама».
- •19. Соотнесите тип контент-анализа с содержанием его методических процедур:
- •28. Соотнесите тип кейс-стади с его спецификой:
- •29. Соотнесите тип кейс-стади с его спецификой:
- •11. Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Тема 1. Понятие, типы и виды социально-экономических и политических процессов
- •Тема 2. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов
- •Тема 3. Виды социологических исследований
- •Тема 4. Программа и этапы социологического исследования
- •Тема 5. Конструирование выборочной совокупности
- •Тема 6. Опросные методы в социологии. Виды опроса
- •Тема 7. Конструирование эталона измерения – шкалы. Общая характеристика и типология шкал
- •Тема 8. Обработка эмпирических данных в прикладных исследованиях
- •Литература
- •Тема 9. Метод интервью в качественных и количественных исследованиях
- •Литература
- •Тема 10. Метод анализа документов в социологии, его виды
- •Тема 11. Этнографический тип качественного социологического исследования
- •Тема 12. Кейс-стади как метод исследования
- •Тема 13. Обоснованная теория (Grounded theory) как метод исследования
- •Тема 14. Биографический метод и «история жизни» в социальном исследовании
- •Тема 15. Метод фокус-групп
- •Тема 16. Метод наблюдения в социальных науках
- •Тема 17. Научный эксперимент
- •Тема 18. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
- •Тема 19. Техника применения экспертных оценок в политических, социологических и экономических исследованиях
- •Тема 20. Психологические тесты и проективные техники в прикладных исследованиях
- •12. Словарь терминов
- •Материалы к практической работе на семинаре № 7. «Жесткий» анализ результатов опроса Фонда «Общественное мнение» на тему «Современные выпускники»
- •Обращение президента сша Джорджа Буша 11 сентября 2001 г.
- •Обращение премьер министра Тони Блэра к народу Британии 8 июля 2005 г.
- •«Исследование социально-экономических и политических процессов»
- •420015, Казань, к.Маркса, 68.
Применение методики наблюдения
В качестве примера приводится публикация из аналитического еженедельника «Коммерсантъ-власть».
И в окне не горит10
Российские чиновники славятся строгим подходом к своим обязанностям и либеральным отношением к рабочему графику. «Власть» установила наружное наблюдение за окнами госслужащих и выяснила, кто покидает свой кабинет раньше положенного времени.
Рабочий день большинства сотрудников российских министерств и ведомств обычно начинается в 9.00 и заканчивается в 18.00, один час выделен на обеденный перерыв. Определить, находятся ли чиновники на своих местах, можно двумя способами – звоня по телефону или наблюдая за окнами их кабинетов. Первый метод трудоемок и неэффективен, а последний работает лишь в темное время суток.
Мы решили воспользоваться тем, что Москва находится в Северном полушарии на 55-й широте и в декабре солнце в столице заходит около 16.00. На прошлой неделе фотокорреспонденты «Власти» расположились напротив зданий ключевых министерств и ведомств страны и ровно в 17.00 зафиксировали панораму фасадов. Результаты съемки перед вами.
Подсчитать темные окна нетрудно. Гораздо сложнее понять, что вынуждает чиновников выключать свет раньше времени. Не экономят же они, в конце концов, электричество, работая на благо государства в кромешной темноте.
Пытаясь выявить какую-либо закономерность, мы перебрали множество версий. Например, объяснить склонность чиновников к спешному покиданию кабинетов можно было бы так: чем ближе к центру они располагаются, тем раньше должны уходить с работы, чтобы избежать пробок на пути домой. Однако эта версия не выдерживает критики. Сотрудники ФСБ на Лубянке, например, трудятся старательнее, чем обитатели здания правительства, расположенного за пределами Садового кольца.
Несправедлива и обратная гипотеза: чем ближе к Кремлю, тем дольше госслужащие засиживаются на работе. Здание Минэкономразвития (83% горящих окон), например, расположено дальше от центра, чем здание Минобороны (45%).
Может, чиновники не спешат уходить с работы, опасаясь, что мимо них вечером проедет кортеж Владимира Путина? Президент из окна лимузина вполне мог бы обратить внимание на отсутствие света в окнах своих подчиненных. Не похоже. Во-первых, президент для этого сам должен уезжать с работы раньше времени, а во-вторых, его маршрут при этом должен выглядеть весьма витиевато.
Следующее предположение: преданность работе зависит от возраста руководителя. Скажем, чем моложе начальник, тем строже он относится к опозданиям и ранним уходам. Ведь вряд ли кто-то станет отрицать, что, например, в 33 года проще работать без отпуска и «за того парня», чем в 55. Однако и тут фиаско. Алексей Гордеев и Сергей Шойгу одного года рождения, однако в здании МЧС горят 88 % окон, а в здании Минсельхоза – всего 39%.
Одну за другой мы отмели и другие гипотезы: зависимость пунктуальности сотрудников от их общего числа в организации, от продолжительности работы начальника в должности и даже от количества букв в названии министерства.
Единственное правдоподобное объяснение: в конце года больше работает тот, кто еще не все намеченное на год доделал. Ведь надо же как-то подбивать отчетность. И правда, на верху рейтинга самых работящих организаций – Минздравсоцразвития, до конца не разобравшееся с отменой льгот, Минэкономразвития, которому никак не удается удвоить ВВП, и Минюст, озадаченный проблемой общественных организаций. Особняком держатся сотрудники МЧС и ФСБ – у них в любое время работа найдется. А вот представители МВД необходимое количество преступлений уже зарегистрировали, поэтому им можно уйти с работы пораньше. Чувством выполненного долга определенно переполнены и другие представители хвоста рейтинга – Министерство сельского хозяйства, Правительство и Генпрокуратура: урожай с полей страны убран, основные вице-премьеры назначены, а виновные в самых громких уголовных делах справедливо наказаны.
Табл. 10
Рейтинг преданности делу министерств и ведомств |
|||||
Место |
Организация |
Общее число окон на фотографии |
Число светлых окон |
Число темных окон |
%работающих |
1. |
Министерство здравоохранения и социального развития |
52 |
46 |
6 |
88,46 |
2. |
Министерство по чрезвычайным ситуациям |
77 |
68 |
9 |
88,31 |
3. |
Министерство экономического развития и торговли |
168 |
139 |
29 |
82,74 |
4. |
Министерство юстиции |
42 |
32 |
10 |
76,19 |
5. |
Федеральная служба безопасности |
115 |
85 |
30 |
73,91 |
6. |
Министерство финансов |
55 |
40 |
15 |
72,73 |
7. |
Министерство иностранных дел |
241 |
169 |
72 |
70,12 |
8. |
Счетная палата |
72 |
47 |
25 |
65,28 |
9. |
Министерство обороны |
136 |
61 |
75 |
44,85 |
10. |
Министерство внутренних дел |
234 |
104 |
130 |
44,44 |
11. |
Министерство сельского хозяйства |
195 |
77 |
118 |
39,49 |
12. |
Правительство |
374 |
141 |
233 |
37,70 |
13. |
Генеральная прокуратура |
196 |
66 |
130 |
33,67 |