Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая психология Ч2.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
31.07.2019
Размер:
670.72 Кб
Скачать

Билет 24. Понятие о речи. Язык и речь. Функции речи.

Речь это использование языка в процессе общения, т.е. вербальное общение.

Речь – наиболее совершенная форма общения, т.к. создается возможность точно обозначать мысли, связи и отношения.

Речь:

- средство общения.

- средство интеллектуальной деятельности.

Язык – явление сложное. По Лурии на ранних этапах был праязык. У него нет сложившейся системы слов, нет опоры.

Слова – слова восклицания, несут экспрессивную функцию.

Велика роль невербальных компонентов.

В ходе развития языка произошло отделение невербальных компонентов.

Единица языка – слово.

Единица речи – синтагма (сочетание слов, нечто соединенное).

Язык имеет:

- лексический состав;

- грамматические правила;

- фонетический строй слова.

Психологическая сторона проявляется в тесной связи с мышлением.

Слово – это понятие. И эта способность слова – отражать общие х-ки предмета является важной х-кой слова.

Функции:

СЛОВО – обозначает  расширяет возможности общения. Дает возможность общаться в отсутствии предметов и явлений.

- обобщающая функция (обозначает классы предметов, группы). + вычленяет общие х-ки (это имеет отношение к мышлению, общению).

Содержательная сторона слова – значение. НО – слово может иметь разные значения. Необходимо расшифровывать значение слова. Нужно учитывать ситуацию. В ситуации общения нужно выбирать значение – это нахождение смысла слова (исходя из контекста).

Содержание значения слов разнородно:

1. В значении по-разному соотносятся наглядно-образные и отвлеченные компоненты.

2. В значении слова выдвигаются качественные х-ки.

3. Особенности действий.

4. Связи и отношения между предметами.

-- В значении слов имеет место разноплановое общение.

СИНТАГМА – обозначение предметов, их связей и отношений.

Специфика языка.

Образование связей между словами.

  1. Использование флексии – окончаний (уточняют, в каком отношении находится предмет).

  2. Использование служебных слов – союзы, предлоги, послелоги.

  3. Место слова в предложении.

+ интонация и пунктуация.

Этот «арсенал» дополняется невербальными средствами.

В речевой деятельности выделяются…

Разные (основные) виды высказывания.

  1. Коммуникация события - сообщение о внешнем факте.

  2. Коммуникация отношения – отражает более сложные отношения связей (пр: брат отца), более сложная интеллектуальная работа, обработка информации.

Речь = коммуникация  2 стороны:

Экспрессивная сторона (выражение, выразительность) – производство речи (кодирование мыслей, высказывание, и т.д.).

Импрессивная речь (впечатление) – восприятие и понимание речи.

Функции речи:

  1. Коммуникативная – обеспечение общения.

  2. Информационная.

  3. Сигнефикативная (сигне - знак) – обозначающая.

  4. Обобщающая.

  5. Экспрессивная – выразительная.

  6. Воздейственная функция – момент воздействия на др. людей.

  7. Регулирующая (влияние со стороны, саморегуляция, и т.д.).

  8. Интерактивная (участвует во всех видах деятельности, и т.п.).

  9. Речь, как орудие мышления, интеллектуальной деятельности.