Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методич.указ.для ауд.р.студентов.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
16.07.2019
Размер:
1.08 Mб
Скачать

Семинар 4 Тема: Рынки факторов производства

Цели: Изучить основные факторы производства, взаимодействие рынков ресурсов и рынков товаров, ценообразование на факторы производства. Научиться рассчитывать стоимость денег во времени.

Задачи: Рассмотрение теоретического материала. Освоение техники начисления сложного процента и дисконтирования.

Тип: Самостоятельная работа, беседа, дискуссия.

Опережающее домашнее задание:

Вопросы для изучения: Понятие и структура факторов производства. Рынок труда и заработная плата. Рынок капитала и процент. Рынок земли и рента.

В процессе изучения данной темы студенты должны научиться строить графики спроса и предложения на рынке труда. Объяснять уровень цен на труд. Рассчитывать простые и сложные проценты. Применять дисконтирование для сопоставления доходов и издержек, распределенных во времени. Строить графики спроса и предложения на рынке земли. Объяснять земельную ренту и цену земли.

Задание:

  1. Рассмотрите график на рис. 4.1. и ответьте на поставленные вопросы:

Рис. 4.1.

А) Какой вид зависимости между W и L?

Б) Что является зависимой и независимой переменной?

В) В каком случае произойдет перемещение спроса труда из точки А в точку В?

  1. Рассмотрите график на рис. 4.2. и ответьте на поставленные вопросы:

А) Каков экономический смысл пересечения кривых SL и DL в точке Е на уровне WЕ?

Б) Каково экономическое содержание отрезка DL2 – SL2 на уровне W2?

В) что в экономической интерпретации означает отрезок SL1 – DL1на уровне W1?

Рис. 4.2.

  1. Рыночный спрос на труд описывается формулой LD = 50 – W, где LD – объем используемого труда в тысячах человеко-дней, а W – дневная ставка заработной платы. Рыночное предложение труда описывается формулой Ls = 2W – 25. определите объем безработицы при установлении государством минимальной ставки заработной платы в 30 условных единиц.

  2. Монах-отшельник использует в пищу цикад (кузнечиков), которых он ловит руками. За один день он может поймать 50 цикад. Однако, отказавшись от еды и потратив два дня для изготовления сачка для ловли этих насекомых, он сможет ловить в день уже 200 цикад. Какова чистая производительность капитала (выраженная в «улове» определенного количества цикад) в данном случае? Что является капиталом в данном примере?

  3. Вы разметили имеющуюся денежную сумму в размере 10 тыс. руб. в банке под 20% годовых. Таким образом, через год Вы получили 11,2 тыс. руб. Оцените насколько выгодно были размещены Ваши денежные средства, если темпы инфляции за этот период времени составили 22%.

  4. Допустим, Вы – председатель правления банка. Вы приняли решение о предоставлении кредита некоей фирме из расчета 7% годовых (годовая норма процента). Вас обвиняют в ростовщических ставках процента. Действительно ли это так, если темпы инфляции в стране – 12% (в годовом исчислении)?

  5. вы планируете через год купить автомобиль, текущая цена которого составляет 360 тыс. руб. Годовая ставка банковского процента равна 10%. Ожидаемый уровень инфляции – 5%. Какую сумму денег Вам следует положить сегодня в банк, чтобы при указанных условиях Вы смогли через год купить новый автомобиль?

  6. Какую сумму денег Вы будете готовы внести в Пенсионный фонд для того, чтобы выйдя на пенсию в течение всей оставшейся жизни иметь годовой доход 80 тыс. рублей. Процентная ставка составляет 20%.

  7. Площадь доступных земельных угодий составляет 120 га. Спрос на землю описывается уравнением Q = 180 – 3R, где Q – площадь используемой земли в гектарах, а R – ставка ренты в тыс. руб. за гектар. Ставка банковского процента составляет 10% годовых. Определите равновесную ставку ренты и цену одного гектара земли.