Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
инновации курсач.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
16.07.2019
Размер:
103.94 Кб
Скачать

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский психолого-социальный институт

Кафедра «Социально-культурного сервиса и туризма»

Н.В. Московская

Методическое пособие для написания курсовой работы

по дисциплине

«ИННОВАЦИИ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ СЕРВИСЕ И ТУРИЗМЕ»

Для студентов, обучающихся по специальности 100 103.65 - «Социально-культурный сервис и туризм»

Москва, 2009

1.Методические указания по выполнению курсовых работ

1.1. Статус, цели и задачи курсовой работы

1.2. Подготовка курсовой работы

1.3. Консультирование при подготовке курсовой работы

2. Защита курсовой работы

3. Примерная тематика курсовых работ.

1. Методические указания по выполнению курсовых работ

1.1. Статус, цели и задачи курсовой работы

Подготовка и защита курсовой работы по дисциплине «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме» является заключительным подготовительным этапом к написанию дипломной работы по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», специализация «Туризм».

Целью курсовой работы является определение готовности студента к написанию и защите дипломной работы.

В процессе подготовки и защиты курсовой работы студент выполняет следующие задачи:

• расширяет, углубляет и систематизирует свои теоретические знания по предполагаемой теме дипломной работы и в целом в рамках специализации «Туризм»;

• совершенствует аналитические, расчетные навыки, в том числе, по предполагаемым объекту и предмету исследования дипломной работы;

• определяет собственную позицию по проблемам предполагаемого объекта исследования дипломной работы, совершенствует навыки разработки практических рекомендаций;

• формирует и демонстрирует масштабы проблемного и системного мышления, степень включенности в будущую сферу профессиональной деятельности, уровень инновационной культуры, реализма и креативности мышления.

В курсовой работе студент должен показать, в какой степени он владеет специальными знаниями и умением их применять в процессе самостоятельного исследования конкретной проблемы.

1.2. Подготовка курсовой работы

Это последняя в процессе обучения курсовая работа, имеющая цель максимально приблизиться к дипломной работе по проблеме, материалу, структуре. Она позволяет проверить насколько актуальна проблема, возможно ли ее раскрыть на материале избранного объекта. Предполагается, что в дипломной работе исследование будет продолжено, углублено.

Подготовка курсовой работы состоит из нескольких этапов:

• выбор темы и обоснование ее актуальности;

• выбор и формулирование исследовательского аппарата: объект –предприятие туриндустрии, предмет – какой-либо аспект инновационной деятельности данного предприятия в русле стратегического развития;

• составление библиографии, ознакомление с нормативными документами, статистическими данными, литературными источниками и электронными ресурсами, относящимися к теме курсовой работы;

• изучение особенностей деятельности, данных финансового и управленческого учета, финансовой и статистической отчетности, относящейся к выбранному объекту исследования с применением навыков «паспортизации» предприятия;

• обработка и анализ полученной информации с точки зрения оценки конкурентоспособности, потенциала развития, инновационных ресурсов;

• формулировка выводов по результатам анализа относительно наличия или отсутствия стратегического и инновационного менеджмента, его качества и адекватности состоянию дел на предприятии;

• разработка рекомендаций в целях оптимизации функционирования объекта исследования на основе построения инновационной политики, обоснования стратегического менеджмента;

• оформление курсовой работы в соответствии с установленными требованиями;

• подготовка к защите курсовой работы.

Выбор темы курсовой работы

Выбор темы – первый этап подготовки курсовой работы. К выбору темы предъявляются следующие требования:

• примерная тематика курсовых работ определяется в соответствии с утвержденной тематикой дипломных работ по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», специализация «Туризм»;

• предметная область специализации включает в себя проблематику, связанную с организацией деятельности предприятий туриндустрии, осуществлением процессов оказания услуг в области социально-культурного сервиса в сфере свободного времени современного человека с целью наиболее полного удовлетворения его потребностей во всесторонней рекреации и развитии на уровне основного хозяйствующего звена (турфирмы, предприятий индустрии размещения, питания, транспорта, развлечения, отдыха; учреждений, оказывающих познавательные и оздоровительные услуги);

• студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы из числа тем, утвержденных кафедрой. Студент, совместно с преподавателем дисциплины «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме», может предложить и свою тему, обосновав ее целесообразность и соответствие специализации;

• тема должна быть актуальной, т.е. она должна быть связана с современными задачами развития социально-культурного сервиса и туризма, экономической практики Российской Федерации;

• тема должна быть посильна для выполнения. Нужно руководствоваться возможностью получения конкретных статистических данных, документов финансовой отчетности, материалов, связанных с проблемами управления, историей создания и развития предприятия, характеристикой персонала и т.п. , ;

• выбор темы осуществляется в течение сессии, включающей преподавание первой части дисциплины «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме»; название темы курсовой работы фиксируется в ведомости, заполняемой преподавателем дисциплины;

• тема курсовой работы может быть изменена по заявлению студента по итогам второй консультации, но не позднее середины сессии, включающей преподавание второй части дисциплины «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме»».

Объем, структура и содержание курсовой работы

Объем курсовой работы должен составлять от сорока до пятидесяти пяти страниц, не считая приложений.

Курсовая работа пишется по согласованному с руководителем планом. Последовательность изложения, соподчиненность ее отдельных частей находят свое выражение в структуре работы.

Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться приведенной ниже структуры курсовой работы:

• содержание;

• введение;

• основная часть, включающая в себя теоретическую, аналитическую и рекомендательную главы;

• заключение;

• список использованных источников;

• приложения.

Содержание отражает, по существу, план работы. В содержании последовательно указываются названия глав, параграфов или пунктов, их расположение по страницам. Каждая рубрика содержания должна точно соответствовать рубрике в тексте. Все структурные части курсовой работы должны быть указаны в содержании. Помещать содержание необходимо в начале работы, так как это дает возможность рецензенту-преподавателю дисциплины «Инновации в социально-культурном сервисе и туризме» сразу представить основное направление исследования.

Для введения курсовой работы обязательны следующие элементы: актуальность, объект и предмет исследования, цель и задачи, информационная база исследования, перечень применяемых методов исследования.

Актуальность исследования должна быть обоснована определенными проблемами, характерными для хозяйствующих субъектов туриндустрии на макро-, мезо-, и микро- уровнях с учетом экономических, экологических, социально-культурных и политических факторов развития международного туризма и современной российской действительности.

Объект исследования – это то, на примере чего исследуется выбранная тема курсовой работы. Как правило, это конкретный хозяйствующий субъект любой формы собственности и отраслевой принадлежности в той или иной степени осуществляющий туристскую, а также сервисную деятельность в туризме или потенциально способный содействовать их развитию, а также оптимизации собственной деятельности на основе инновационной стратегии. В исключительных случаях объектом может быть муниципальное образование или регион, если опыт и место работы, как правило, студентов заочной формы обучения связаны с таким объектом.

Предмет исследования – это конкретные аспекты, процессы инновационной деятельности, стратегического управления развитием в рамках объекта исследования; это также изменения на исследуемом предприятии, которые предусматривают улучшение его экономического положения, повышение конкурентоспособности, узнаваемости имиджа, повышение качества обслуживания, расширение ассортимента услуг, совершенствование внутрифирменных коммуникаций, культуры, информационного обеспечения и др.

Цель курсовой работы состоит в анализе конкретного состояния объекта как динамичной саморазвивающейся открытой системы и разработке на этой основе рекомендаций по улучшению настоящего положения с перспективой развития за счет тех или иных нововведений. Цель должна корреспондировать с формулировкой темы курсовой работы.

В соответствии с целью работы необходимо выделить несколько задач, которые необходимо решить для достижения цели. Каждая из задач соответствует отдельным главам (разделам), а также наиболее важным параграфам (пунктам) поэтапного достижения цели курсовой работы.

Одна задача заключается в изучении теоретических основ проблемы, заявленной в теме.

От двух до четырех задач соответствуют анализу прикладных аспектов проблемы на примере выбранного объекта исследования.

Наконец, последняя задача связана с выработкой конкретных рекомендаций по оптимизации функционирования выбранного объекта исследования, а также инновационному и стратегическому развитию.

Информационную базу исследования составляют источники, на которых строится работа:

• законодательные акты и нормативные документы;

• финансовая (бухгалтерская) отчетность, управленческая документация, а также учредительные и другие локальные нормативные документы;

• статистические источники;

• собственные социологические исследования (различные опросы, исследование баз данных объекта, конкурентов, партнеров и др.);

• научные источники (монографическая и учебная литература; материалы семинаров и конференций);

• периодическая печать и электронные ресурсы.

Методы исследования перечисляются в порядке их применения в соответствии с подгруппами: а) эмпирические, б) теоретические.

Объем введения составляет примерно от полутора до трех страниц.

Изложение материалов исследования составляет основную часть курсовой работы.

Первая глава. Содержит теоретическое, культурологическое, нормативное обоснование предмета исследования. Теория и существующий зарубежный и отечественный опыт инновационной деятельности позволяют подвести основание к анализу объекта и рекомендациям во второй и третьей главах.

Задача первой главы состоит в исследовании теоретических и нормативных основ проблемы, заявленной в теме курсовой работы. В первой главе нужно дать представление об истории вопроса, показать степень его изученности на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной теоретической литературы практики. Развернуть обозначенный во введении анализ научных источников. В первой главе должны быть раскрыты понятия и сущность изучаемого явления или процесса, уточнены формулировки. Автор курсовой работы должен заявить о выбранной методике для дальнейшего анализа, а также заявить о собственной позиции: на каких дефинициях, подходах будут основываться его выводы. Указать на каких мнениях и выводах, каких авторов будет строиться логика курсовой работы. Здесь необходимо остановиться на тенденциях развития международного и отечественного туризма в системе мировой экономики и политики межкультурных коммуникаций, которые связаны с поставленной проблемой, методиках изучения этих процессов, развернуть анализ статистических данных, намеченный во введении. Здесь целесообразно использовать справочные, обзорные материалы, таблицы, графики, схемы, рисунки и т.д. По объему первая глава должна составлять не более трети всего объема основной части курсовой работы.

Вторая глава. Дает аналитическую характеристику предприятия (в курсовой работе может быть применен метод моделирования предприятия на основе имеющегося у студентов практического опыта, с учетом максимальной конкретизации и приближения к реальной действительности).

Поэтапно исследуется внутренняя среда предприятия. Генезис, организационно-правовая форма, основной вид деятельности, адрес, транспортная доступность. Материально-техническая база (наличие собственного помещения или аренда, требуется ли ремонт и т.п.), наличие оборудованных рабочих мест, освещенность и др., обеспечение комфорта, внимания, информации и т.п. для посетителей. Управление: топ-менеджмент, наличие и взаимосвязь структурных подразделений, стиль управления, качество и полнота функционального и оперативного менеджмента. Персонал: количественный и качественный состав, социально-психологический портрет. Профессионализм, мотивация, инновационная культура управленческого и исполнительского персонала. Способность и желание развиваться (в интересах фирмы или своих собственных). В зависимости от темы и цели работы могут применяться различные методы диагностики, опросов. Основной продукт/услуга: ассортимент, качество, конкурентоспособность. Маркетинг: коммуникации, ценообразование. Показатели экономической устойчивости. Объемы продаж, доходы, затраты, рентабельность.

Анализ внешней среды предприятия. Характеристика рынка. Макросреда. Мезосреда. Конкуренты, партнеры, потребители. Возможно применение различных методов маркетинговых исследований.

Итогом второй главы должен быть «диагноз» актуального состояния фирмы, оценка внешних условий. Должны быть установлены слабые стороны предприятия, оценен инновационный потенциал и аргументирована возможность или необходимость изменений/нововведений.

Содержание второй главы представляет собой анализ прикладных аспектов проблемы: экономический и финансовый анализ исследуемого объекта на основе конкретных данных. Вторая глава начинается с краткой характеристики объекта исследования в специальном параграфе: история создания, структура управления, сфера и масштаб деятельности, организационно-правовая форма, конкурентная среда. Далее необходимо провести аналитический обзор экономических, финансовых, статистических, управленческих показателей и сделать вывод о состоянии объекта. При этом в тексте второй главы курсовой работы необходимо произвести расчеты важнейших экономических показателей по формулам и методикам, сопровождая их пояснениями процедур расчетов и оценкой полученных результатов. Расчеты должны обязательно подкрепляться выводами о проблемах объекта исследования и их причинах, в том числе предполагаемых. По объему вторая глава должна составлять не менее половины объема основной части курсовой работы.

Третья глава. Обосновываются рекомендации по усовершенствованию деятельности предприятия. (Это может быть программа мероприятий, проектная заявка, разработка нового продукта, услуги, план выхода на новые сегменты рынка и другое с обоснованием экономической целесообразности нововведения).

Рекомендаций может быть немного, но они должны вытекать из проблем объекта, выявленных во второй главе, они должны быть аргументированы с точки зрения реальности их воплощения и результативности.

Заключение подводит итог работы: в какой мере достигнута цель курсовой работы. Оно содержит краткие выводы по всем поставленным во введении задачам. Его объем 2-3 страницы. Заключение представляет собой краткий отчет-пересказ проделанной работы с конкретизацией полученных данных и выводов, отвечающих цели и актуальности, определенных во введении.

После заключения приводится список использованных источников (не менее 25 наименований).

Приложения являются не обязательным, но рекомендуемым элементом курсовой работы. Например, в приложениях могут быть помещены различные формы отчетности, а также другие экономические, финансовые, управленческие, нормативные документы исследуемого объекта, а также фрагменты законодательных и подзаконных актов, регулирующих данный вид деятельности, рассматриваемый вопрос. Объем приложений ограничивается целесообразностью раскрытия темы.

Оформление курсовой работы

Текст курсовой работы должен быть отпечатан на компьютере через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта Times New Roman Cyr № 14. Предусмотрены следующие размеры полей:

• верхнее – 20 мм;

• нижнее – 20 мм;

• левое – 30 мм;

• правое – 10 мм.

Нумерация страниц работы. Первой страницей работы является титульный лист, который не нумеруется. Второй страницей работы является «Содержание», которое также не нумеруется. Номер ставится на третьей по счету странице, с которой начинается введение, соответственно, это – номер «три» (и так далее). Номер ставится в правом верхнем углу страницы или внизу в центре шрифтом № 10. Точки и тире ни перед, ни после номера страницы не ставятся. В приложениях страницы не проставляются.

Абзацы в тексте следует начинать с отступа, равного 10 мм.

Слово «Содержание» печатается жирным шрифтом с большой буквы строчными буквами с выравниванием по центру страницы.

Названия самостоятельных структурных элементов работы: введение, главы, заключение, список литературы, приложения печатаются большими буквами, названия параграфов - строчными буквами с большой буквы.

Введение, заключение, список использованных источников, приложения на листе «Содержание» не нумеруются. Нумеруются главы (разделы) основной части и их структурные элементы (параграфы, пункты).

Слово «Глава» перед названием соответствующей главы не печатается. Нумерация глав производится арабскими цифрами.

Также не печатается слово «Параграф» или знак параграфа (§) перед названиями параграфов. Параграфы нумеруются арабскими цифрами. Номер параграфа состоит из двух цифр: первая обозначает номер главы, в которую входит параграф, а вторая – непосредственно номер параграфа внутри главы (1.1 – параграф 1 главы 1). Если внутри параграфа выделяются пункты, то они кодируются тремя цифрами: первая обозначает номер главы, вторая – номер параграфа, третья – номер пункта.

Номер страницы, с которой начинается соответствующий структурный элемент работы, ставится в содержании на уровне последней строчки названия соответствующего структурного элемента работы. При этом между последней буквой названия структурного элемента работы и номером страницы помещается заполнитель (отточие). Применительно к разделу «Приложения» указывается только номер страницы, с которого начинается этот раздел. Причем в тексте нумеруется только страница, разделяющая список использованных источников и приложения. В центре этой страницы пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЯ» и в обычном порядке проставляется номер страницы. Таким образом, последняя нумеруемая страница курсовой работы – это страница, разделяющая список использованных источников и приложения. Внутри раздела «Приложения» материалы нумеруются по их содержанию с названием документа, указывается номер приложения без знака «№» по правому краю страницы.

Оформление таблиц

В каждой курсовой работе студенту приходится пользоваться цифрами, характеризующими те или иные явления и факты. Если цифр немного, то они перечисляются в тексте по ходу изложения материала. Если же их много, то они излагаются в таблицах. Очень важно правильно составить таблицу, так как это позволяет глубже раскрыть и понять содержание какого-либо процесса, явления.

Таблица – это такой способ подачи информации, когда цифровой или текстовой материал распределяется по колонкам, отделенным друг от друга вертикальными и горизонтальными линиями.

В состав таблицы входят: порядковый номер и тематический заголовок (название); боковик (перечень параметров, размещаемых по горизонтали); заголовки вертикальных граф (головка); сами горизонтальные и вертикальные графы.

Заголовок каждой графы в головке таблицы должен быть по возможности кратким. Нужно следить за тем, чтобы заголовки отдельных граф не повторяли общего заглавия таблицы или его частей. Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв. Боковик таблицы тоже должен быть лаконичным. Повторяющиеся слова нужно выносить в объединяющие рубрики. Общие для всех заголовков боковика слова помещают в заголовок над боковиком. После заголовков боковика знаки препинания не ставятся. Основные заголовки внутри таблицы пишутся с прописной буквы. Подчиненные заголовки пишутся со строчной буквы, если образуют единое предложение с главным заголовком, а если не образуют, то с прописной.

Заголовки и подзаголовки граф, а также боковика в отличие от текста курсовой работы можно выполнять через один интервал и шрифтом, меньшим чем «Times New Roman» №14. Примечания к таблице размещаются непосредственно под ней.

Оформление таблиц подчинено определенным правилам в соответствии с ГОСТом 2105 – 79. Каждая таблица, содержащаяся в работе, нумеруется (за исключением таблиц, приводимых в приложениях). При этом необходимо использовать сквозную нумерацию, при которой производится нумерация в рамках работы в целом. Нумерация таблиц в рамках глав, а тем более параграфов, не допускается.

Любая таблица предваряется словом «таблица», которое пишется с большой буквы и ее порядковым номером (фактически, в совокупности - это код таблицы), при этом знак «№», а также точка после него не ставятся, например: «Таблица 1» (выравнивается по правому краю страницы). Однако если в основной части курсовой работы присутствует только одна таблица, то номер ей не присваивают и слово «Таблица» не пишут.

Каждая таблица должна иметь название, которое помещается над таблицей (и под ее кодом), печатается с большой буквы и выравнивается по центру страницы. Точка после названия таблицы также не ставится.

По общему правилу таблицы не разрываются. Если на странице осталось мало места, то следует продолжать текст, а таблицу перенести на следующую страницу. Стандартом разрешено разрывать таблицы лишь в том случае, если они не помещаются на целой странице. При переносе таблицы на следующую страницу головка таблицы воспроизводится на новой странице еще раз и над ней помещается надпись «Продолжение таблицы (ее номер)». Если головка громоздкая, повторять ее не следует. В этом случае пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не воспроизводят.

На все таблицы необходимо давать ссылки в тексте. При ссылке на таблицу указывают ее номер, а слово таблица пишут в сокращенном виде – «табл. №».

Оформление иллюстративного материала

Кроме таблиц студенты в своих курсовых работах могут применять графические методы для характеристики структуры или динамики экономических явлений. Непосредственно в качестве иллюстративного материала используются схемы, графики, диаграммы и т.д. Как и таблицы, иллюстративный материал нумеруется, причем применяется сквозная нумерация.

Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:

• наименование графического сюжета, обозначаемое сокращенным словом «Рис.»;

• порядковый номер иллюстрации, который указывается без знака номера арабскими цифрами;

• тематический заголовок иллюстрации, содержащий текст с краткой характеристикой изображенного;

• легенда (экспликация), которая строится так: детали сюжета обозначаются цифрами или буквами, которые выносятся в подпись и сопровождаются текстом. Экспликация не заменяет общего наименования сюжета, а лишь поясняет его.

Оформление формул

Наиболее важные по значению формулы, а также длинные и громоздкие формулы, содержащие знаки суммирования, произведения, дифференцирования, интегрирования, помещают каждую в отдельной строке и снабжают их сквозной нумерацией.

Порядковые номера формул обозначаются арабскими цифрами. Номер каждой формулы заключается в круглые скобки и помещается у правого поля страницы на уровне соответствующей формулы. Сами же формулы размещаются посредством их выравнивания по центру. Формула, как и рисунок, сопровождается легендой, в которой расшифровываются применяемые в ней обозначения (причем легенда является обязательной даже в том случае, если формула является общеизвестной). Правила оформления легенды формул тождественны правилам оформления легенды рисунков.

В целях экономии места короткие однотипные формулы можно помещать по несколько в одной строке. Небольшие и несложные формулы, не имеющие самостоятельного значения, оставляют внутри строк текста. Небольшие формулы, образующие единую группу, должны иметь общий номер.

Оформление ссылок

Любая цитата, а также цифра (за исключением цифр, полученных на предприятии) должны быть подтверждены ссылкой на источник информации.

Мы рекомендуем использовать сноски на источники информации, помещаемые в тексте в квадратных скобках. В таких сносках указываются номер источника информации, присвоенный ему в списке использованных источников, а также страница в источнике, на которой находится цитата или цифра, или статья (пункт), если речь идет о нормативном источнике.

Образец оформления сносок: [5, с.26], где «5» – номер источника в списке; «с.26» – страница, на которой находится цитата или цифровой материал.

Оформление списка использованных источников

Каждый источник, упомянутый в списке, значится под определенным порядковым номером и должен быть описан в соответствии с ГОСТом 7.1-84 (Библиографическое описание документа).

Сначала в нем указываются нормативные акты, использовавшиеся при написании работы. При этом нормативно-правовые акты указываются в порядке убывания их юридической силы: Конституция РФ, кодексы законов, федеральные законы, указы и распоряжения Президента, постановления и распоряжения Правительства РФ, инструкции федеральных министерств и ведомств, их письма, методические рекомендации, нормативно-правовые акты органов государственной власти субъектов РФ, нормативно-правовые акты органов местного самоуправления.

После нормативно-правовых актов в списке литературы указываются все прочие источники в алфавитном порядке.

Библиографическое описание книги одного автора или авторского коллектива, численность которого не превышает трех человек, начинается с фамилии в именительном падеже и инициалов автора или авторов. Далее идет полное название книги, ставится точка и тире, указывается место издания, ставится двоеточие, указывается название издательства без кавычек, ставится запятая, год издания, точка, тире и общее количество страниц источника.

Если книга написана авторским коллективом больше трех человек или автор не указан, то библиографическое описание выглядит так: название книги; косая черта; инициалы и фамилия ответственного редактора; точка, тире; место издания; двоеточие; название издательства без кавычек; запятая; год издания; точка, тире; общее количество страниц источника.

Примеры оформления библиографических ссылок.

Описание нормативно-правовых актов органов законодательной и исполнительной власти

1. Указ Президента Российской Федерации от 17 мая 2000 г. № 867 «О структуре федеральных органов исполнительной власти».

2. Приказ Министерства Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства от 17 ноября 1999г. №441 «Об утверждении Положения о территориальном управлении МАП России».

Описание источника статистических данных

1. Бюллетень банковской статистики. – М.: ЦБ РФ. – 1994. - №1 – С.33-37.

2. Текущие тенденции в денежно-кредитной сфере: статистико-аналитические оперативные материалы. – М.: ЦБ РФ. – 1997. - №3. – С.23.

Описание произведения из многотомного издания

1. Финансовый учет: В 2 ч./Под ред. А.Д. Шеремета. – М.: ФБК – ПРЕСС, 1998. – Ч. II.

2. Финансово-кредитный словарь: В 3 т./ Гл. редактор Н.В. Гарстовский. – М.: Финансы и статистика, 1994. Т. III. – Р – Я.

Описание книг одного – трех авторов

1. Аникин А.В. Защита банковских вкладчиков. Российские проблемы в свете мирового опыта. – М.: Дело, 1997.

2. Банковские операции. Ч.II. Учетно-ссудные операции и агентские услуги: Учеб. Пособие/ Под ред. О.И. Лаврушина. – М.: ИНФРА – М., 1996.

Описание книг четырех и более авторов

1. Финансы, денежное обращение, кредит: Учебник для вузов / Л.А. Дробозина, Л.П. Окунева, Л.Д. Андросова и др.; Под ред. проф. Л.А. Дробозиной. – М.: Финансы, 1997.

2. Контроль в системе внутрипроизводственного хозрасчета / Б.И. Валуев, Л.П. Горлова, В.В. Муровская и др. – М.: Финансы и статистика, 1987.

Описание учебников и учебных пособий

1. Введение в рыночную экономику: Учеб. пособие для экон. спец. Вузов / А.Я. Лившиц, И.Н. Никулина, О.А. Груздева и др.; Под ред. А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной. – М.: Высш. Шк., 1994.

2. Ефимова Л.Г. Банковское право: Учебное и практическое пособие. – М.: Изд-во БЕК, 1994.

Описание статьи из книги

1. Титоров В.И. Международный опыт анализа платежеспособности предприятий в условиях риска инвестиционной привлекательности, слияний и поглощений: Сб. научн. тр. РосНОУ. – М.: 2002. – С.16 – 33.

Описание статьи из периодического издания

1. Терехов А.А. Аудиторство хозяйственных систем //Бухгалтерский учет. – 2000. - №1. – С.17-20.

2. Королев Г.Н., Кирисюк Г.М. Полевые учреждения Госбанка // Деньги и кредит. – 1992. - №11. – С.33-37.

Описание книг и статей на иностранных языках

1. Army Regulation 210-135/ Installations. Banks and Credit Unions orArmy Installations/ - Washington: Departament of the Army, 1988. – 30p

Оформление приложений

В приложения выносятся материалы, которые имеют большой объем, вследствие чего включение их в текст работы нецелесообразно, либо содержат информацию, не имеющую принципиального значения, но могут использоваться для комментария к отдельным положениям работы.

Страницы приложений не нумеруются. В правом верхнем углу каждой страницы помещается слово «Приложение», которое печатается большими буквами, и его номер, при этом перед номером приложения знак «№» не ставится, например Приложение 1. Если приложение занимает несколько страниц, то номер приложения проставляется только на первой странице.