- •Раздел 1. Менеджмент как сфера профессиональной деятельности
- •Раздел 2. Управление предприятием культуры и искусства
- •Раздел 3. Факторы эффективности менеджмента на предприятии культуры и искусства
- •Менеджмент как сфера профессиональной деятельности. Место менеджмента в системе понятий рыночной экономики.
- •2. Исторические условия и предпосылки возникновения менеджмента. Периодизация развития. Школы и теории.
- •3. Типология и системы менеджмента.
- •4. Особенности российского менеджмента; менеджмент в сфере культуры и искусства.
- •Раздел 2 Управление предприятием культуры и искусства
- •5. Предприятие (организация) сферы культуры как управляемая система.
- •6. Принципы управления
- •7. Функции управления.
- •8. Типовые структуры управления.
- •9. Связующие процессы. Коммуникации, коммуникационные технологии и механизмы управления.
- •10. Разработка и принятие управленческих решений.
- •Раздел 3 Факторы эффективности управления на предприятии культуры и искусства.
- •11. Власть как фактор управления. Построение властных отношений.
- •12. Управление конфликтами.
- •13. Лидерство и партнерство.
- •14. Групповое и организационное развитие.
- •15. Управление персоналом организации культуры и искусства.
- •16. Инновационный менеджмент на предприятии культуры и искусства.
- •17. Производственный менеджмент в сфере культуры и искусства.
- •18. Технологии организационного и финансового обеспечения предприятий и организаций культуры и искусства.
- •19. Эффективность управления в сфере культуры.
- •20. Организационная культура управления.
- •Планирование и организация исполнения.
- •Управление персоналом организации (для специальностей «Реклама», «Экономика и управление на предприятии (культура и искусство)
- •Виханский о.С., Наумов а.И. Менеджмент. – м., 2004
- •Виханский о.С., Наумов а.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник, - м., 1995.
- •Герчикова и.Н. Менеджмент - м.: Банки и биржи, 1997
- •Глухов в.В. Менеджмент: Учебник. – сПб., 2000.
- •Кравченко а.И. История менеджмента: Учеб. Пособие для вузов – м. 2000.
- •Мескон м.Х., Альберт м., Хедоури ф. Основы менеджмента. - м.: Дело, 1992 (2007 и др.)
- •Основы менеджмента /Под ред. А.А. Радугина. – м., 2005.
- •Современный экономический словарь /Под ред. Л.Ш. Лозовского, б.А. Райзберг. – м., 1996 (2004)
- •Справочник менеджера /Под ред. Э.А.Уткина. – м., 1998
- •Раздел 1. Менеджмент как сфера профессиональной деятельности
- •Обусловленность теории и практики менеджмента трансформацией форм и методов организации экономики (способа производства).
- •Определяющее влияние состояния факторов внешней среды на выбор и формирование системы управления организацией.
- •Соответствие содержания управления формам собственности на имущество организации.
- •Оптимизация соотношения управляющей и управляемой подсистем (т.Е. Субъекта и объекта управления).
- •Преимущество сознательного и полномерного управления.
- •Концентрация и дипломатичное изменение функций управления в организации.
- •Оптимизация уровней управления.
- •Оптимальное использование в процессах управления функций контроля, учета и анализа.
- •Двухфакторная теория Герцберга
- •1.3 Факторы мотивации и формы стимулирования персонала
- •На кого закон действует и не действует
- •1. Субъекты регулирования Закона
- •2. Сфера действия Закона
- •Виды проверок
- •1. Плановая
- •2. Внеплановая
- •1) Документарной
- •2) Выездной
- •Порядок проведения проверок
- •1. Общий порядок начала проведения проверки
- •2. Сроки проведения проверок
- •3. Окончание проверки
- •Права предпринимателей
- •Права юридического лица, индивидуального предпринимателя при проведении проверки
- •Уведомление о начале предпринимательской деятельности
- •1. Пример задачи принятия решения
- •1. Пирамида планирования в стратегическом менеджменте: миссия фирмы, стратегические цели, задачи и конкретные задания
- •Раздел 2. Управление предприятием культуры и искусства
- •Раздел 3. Факторы эффективности менеджмента на предприятии культуры и искусства
- •Необходимые личностные качества:
- •Ограничения:
- •Правовой нигилизм.
- •Коррупция.
РЯЗАНСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ
В.В. Калинин
Основы менеджмента
(учебно-методическое пособие)
Рабочая программа и учебно-методические материалы для студентов-заочников, обучающихся по специальностям: «Экономика и управление на предприятии (культура и искусство)», «Менеджмент организации», «Реклама».
Рязань – 2010
Обсуждено и утверждено кафедрой управления и экономики 03 сентября 2010 г.
Введение
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих учебный курс менеджмента заочно. Составлено в соответствии с ГОС на основании рекомендаций Учебно-методического объединения по специальностям в части дисциплин управленческого цикла.
В содержание включены следующие разделы: цели и задачи курса, объемы аудиторной и самостоятельной работы студента, тематический план, программа, тематика семинарских, лекционных и практических занятий, контрольных, курсовых и дипломных работ. Представлены рекомендации по освоению курса, требования к самостоятельной работе и выполнению заданий межсессионного периода. Приведен список рекомендуемой научной и учебной литературы. В алфавитном порядке представлены некоторые определения и характеристики понятий и терминов (словарь).
Особенности управления на предприятии культуры и искусства отражены в программе на фоне общетеоретических основ менеджмента. Семинары и практические задания выстроены таким образом, что позволяют студенту-заочнику "специализироваться" по той или иной тематике, в зависимости от учебно-научных интересов и от исполняемых по профилю специальности служебных обязанностей.
В качестве основы для дипломных работ могут служить любые разделы и темы предлагаемой программы. Но они должны быть соответствующим образом сформулированы и соотнесены с интересами дипломника и кафедры. Поэтому в данном пособии выделен раздел "Курсовые и дипломные работы", примерный для дипломных работ. Окончательное утверждение тематики дипломных работ производится ежегодно решением кафедры на основании личного заявления студента.
В программе сделан акцент на исторических традициях русской школы управления, на необходимости изучать современное состояние и проблемы управления в российских организациях и предприятиях. Как итог самостоятельной работы и наблюдений студента в каждой сессии предполагается проведение дискуссии в рамках "круглого стола" или конференции.
Учитывая специфику организаций и предприятий социальной сферы и, в частности, творческий характер деятельности в сфере культуры и своеобразие ее продукции, можно рекомендовать данное пособие также для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации", «Реклама». Детализация содержания курса производится преподавателем. В частности, по тематике курсовых работ учитывается специфика специальности, на семинарских и практических занятиях уточняются темы сообщений, научно-практические конференции также формируются с учетом особенностей специальности, производственных и личных интересов студента – докладчика.
Цели и задачи дисциплины
Учебная цель дисциплины «Менеджмент»: освоение знаний, приобретение навыков и умений для принятия эффективных управленческих решений на отраслевом предприятии.
Задачи дисциплины «Менеджмент»:
знания истории и теории менеджмента;
умения применять методы и развивать процессы управления производством в отрасли культура и искусство;
навыки самостоятельного, творческого использования теоретических
знаний и умений экономиста-менеджера в практике по
управлению производством и услугами
Взаимосвязи с другими дисциплинами учебного плана:
Методологические и теоретические основы менеджмента связаны с философией и экономической теорией.
Знания и умения специалиста в областях разработки и принятия управленческих решений, оценки эффективности деятельности предприятия и управления им, связаны со статистикой, информационными технологиями, математикой и математическими методами.
Овладение технологиями по обеспечению взаимодействия управленческих и экономических сторон в деятельности предприятия прямо зависит от качества изучения студентами учебных курсов: «Организация производства», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет», «Маркетинг», «Управление инновациями», «Организационное поведение».
Объём дисциплины и виды учебной работы:
Виды занятий |
Всего часов: |
Сем. 5
|
Сем. 6 |
Сем. 7 |
Сем. 8 |
Общая трудоёмкость |
192 |
45,5 |
47,5 |
47,5 |
51,5 |
Аудиторные занятия:
|
58 28 8 20 2
|
12,5 8
4 0,5 |
14,5 8 2 4 0,5
0,5 |
14,5 8 2 4 0,5 |
18,5 4 4 8 0,5 |
Самостоятельная работа:
|
132 17 37
-
- |
33 5 -
-
- |
33 12 10 защита тест
-
|
33
17
тест
- |
33
10
экзам. |
Тематический план курса
Разделы и темы |
Лекции (час.) |
Семин. Практ. (час.) |
Всего часов |
Раздел 1. Менеджмент как сфера профессиональной деятельности
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
Раздел 2. Управление предприятием культуры и искусства
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2/2 |
6 |
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2
|
5 |
Раздел 3. Факторы эффективности менеджмента на предприятии культуры и искусства
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
2 |
4 |
|
2 |
4 |
6 |
|
2 |
2
|
5 |
|
2 |
2 |
4 |
|
|
2 |
2 |
Всего часов: |
36 |
26 |
62 |
Программа курса