- •Цели и задачи дисциплины.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Объемы дисциплины и виды учебной работы.
- •3.1. Для дневной полной формы обучения
- •3. Объемы дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.3. Содержание разделов дисциплины.
- •4.2.1. Основное содержание лекционного курса.
- •Тема1. Отношения предпринимательства и их правовое регулирование. Законодательство России о предпринимательстве
- •5. Лабораторный практикум.
- •6. Формы и содержание текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •6.1. Темы рефератов.
- •6.3. Вопросы к экзамену по дисциплине.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7 Семестр.
- •8 Семестр.
- •Экзаменационный билет №1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического факультета
_________ проф. Саликов Ю. А,
. "_____"____________ 2009 г.
Рабочая программа
дисциплины
«Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма»
для специальности 100103 Социально-культурный сервис и туризм
Программа рассмотрена
на заседании кафедры Сервисные технологии
протокол № от ”____”__________ 2009 г.
Заведующий кафедрой, проф. ___________________ Родионова Н. С.
Воронеж 2009
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины – формирование навыков работы с действующими нормативными актами, регулирующими отношения в сфере социально-культурного сервиса и внутреннего и международного туризма.
Основные задачи дисциплины:
Изучение основ предпринимательского права.
Изучение основ работы с кадрами и трудовых правоотношений.
Изучение правовых аспектов взаимоотношения между исполнителем услуг и потребителем.
Приобретение навыков самостоятельного изучения постоянно меняющегося законодательства.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Студент должен иметь представление:
об основах предпринимательской деятельности;
о структуре и этапах развития взаимоотношений между исполнителем услуг и потребителем;
о текущей и перспективной коньюктуре рынка в области социально-культурного сервиса и туризма;
Студент должен знать и уметь использовать:
основы российской правовой системы и законодательства, основные акты, регламентирующие сервисную деятельность;
порядок образования и государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей и уметь реализовывать его в практической деятельности;
порядок урегулирования экономических и трудовых споров,
Студент должен владеть:
процедурой предъявления иска, представления доказательств и рассмотрения экономических споров в арбитражном суде,
навыками приёма, перемещения, перевода и увольнения работников,
Студент должен приобрести опыт:
грамотно составлять необходимые документы,
представлять интересы субъектов своей профессиональной деятельности в государственных и общественных учреждениях и организациях и в суде,
работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами.
3. Объемы дисциплины и виды учебной работы.
3.1. Для дневной полной формы обучения
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
7 |
||
Общая трудоёмкость дисциплины |
140 |
140 |
Аудиторные занятия |
68 |
68 |
Лекции (Л) |
34 |
34 |
Практические занятия (ПЗ) |
34 |
34 |
Самостоятельная работа (Сам) |
72 |
72 |
Проработка материалов по конспекту лекций: Объем лекций – 17 ч. Время на проработку – 0,3*17=5,1 ч.
|
10,2 |
10,2 |
Проработка материалов по учебнику. Объем текста для изучения – 230 с. = 15,8 п.л. Время на изучение – 1*15,8=15,8 ч.
|
31,7 |
31,7 |
Выполнение реферата: -подготовка реферата: объем текста на изучение 90 с. = 5,6 п.л.; время на изучение5,6∙2 = 11,25 ч; -оформление текста реферата: объем реферата 20 л. ф. А4; время на оформление 20∙0,2 = 4 ч Время выполнения реферата составляет 11,25+4 = 15,25 ч.
|
30,5 |
30,5 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
|
экзамен |