МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Вычислительная математика

и программирование»

ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ

(конспект лекций для студентов специальности 7.0922.03

«Электромеханические системы автоматизации и электропривод )

доц. ИЗМАЙЛОВ Г.Г.

Донецк , 2008

Лекция 1

1 Цели и задачи дисциплины

Основной задачей учебного курса «ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ» является изучение основ информатики, которые позволили бы студенту:

• п о л у ч и т ь представление об основных понятиях информатики,

• у я с н и т ь принципы аппаратной реализации вычислений на компьютере,

• у з н а т ь о методах сбора, хранения и обработки информации в компьютере и компьютерных сетях,

• о з н а к о м и т ь с я с тенденциями развития информационных технологий;

– з н а т ь архитектуру, структуру и принцип действия компьютера, логические основы образования цифровых схем и основные возможности компьютера, его информационное окружение, техническую базу и программные способы реализации информационных процессов, методы алгоритмизации и программирования вычислений;

– у м е т ь пользоваться компьютерами и компьютерными сетями, использовать операционные и файловые системы, пользоваться системным программным обеспечением, алгоритмическими языками высокого уровня в интегрированной среде, текстовыми и графическими редакторами, базами данных и электронными таблицами при решении практических задач.

2 Научные основы информатики

2.1 Теоретические основы информатики

И н ф о р м а т и к а - это фундаментальная естественная наука о средствах, методах, способах получения, хранения, переработки и передачи информации

И н ф о р м а ц и я – это какие-либо сведения технического, экономического, социального или другого характера. В информатике эти сведения принято называть д а н н ы м и.

Составными частями информатики являются:

- теория информации и кодирования,

- теория алгоритмов и формальных языков.

Базовыми понятиями науки информатики являются: «информация», «сообщение», «информационная модель», «кодирование», «алгоритм», «компьютер».

Сведения различного характера представляются с помощью сообщений. Например: «Занятия по информатике переносятся…». Сообщения могут передаваться различными способами (письмо, звук, электрический сигнал и др.). Соответствие между информацией и сообщением, с помощью которого они передаются, не всегда является однозначной. Одна и та же информация может передаваться различными сообщениями и наоборот одно и то же сообщение можно воспринимать по-разному, то есть извлекаться различная информация. В том случае, когда сообщение передается на неизвестном слушателю языке или зашифрованным непонятным способом, его получатель вообще не сможет извлечь какую-либо информацию. Таким образом, возникает вопрос о способе, качестве и полноте извлечения информации из сообщения. Обычно способ выявления смысла сообщения является результатом договоренности отправителя и получателя сообщения. Иначе говоря, задается правило интерпретации сообщения или же к о д и р о в а н и я.

Кодирование сообщений производится различными способами. Если сообщение представляется в письменном виде, то оно предполагает изложение информации в виде совокупности букв, цифр и других специальных знаков. Если сообщение передается в виде звуковых сигналов, то оно кодируется сигналами различной продолжительности, тональности и др.