П ечатается по решению

редакционно-издательского совета

филиала Казанского государственного университета

в г.Набережные Челны

Авторы:

канд. экон.наук, доцент Макаров А.Н. ассистен Зигангирова Э.И.

Макаров А.Н. Программа дисциплины «Экономика»: учеб.пособие / А.Н. Макаров, Э.И. Зигангирова ; фил. Казан, гос. ун-та. -Набережные Челны: Лаб. операт. полиграфии, 2007. - 52 с.

Программа но дисциплине «Экономика» предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом для третьего уровня высшего профессионального образования по обшей гуманитарной и социально-экономической дисциплине I СЭ.Ф. 10 «Экономика».

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА»

1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины «ЭКОНОМИКА»

Основной задачей изучения курса является формирование у сту­дентов экономического мышления и высокого уровня экономической культуры; усвоение обучаемыми теоретико-методологических основ данной дисциплины; понимание рационального в экономике и условий экономической оптимизации домохозяйств, предприятий и нацио­нальных хозяйственных систем; выработка навыков творческого ана­лиза сложных процессов экономической действительности; формиро­вание умения исследовать и давать аргументированную оценку теории и концепции, положенных в основу социально-экономической полити­ки; осмысление сути хозяйственных процессов, происходящих в со­временной российской экономике.

Изучив курс «Экономики» студенты должны иметь представление об основных направлениях развития теории экономического поведения хозяйственных агентов в современной смешанной экономике; знать систему экономических категорий и законов, методы анализа экономи­ческих процессов и явлений; особенности поведения субъектов эконо­мики в различных рыночных структурах; логику формирования и функционирования экономических систем, их содержание и структуру; современную систему национального счетоводства и ведущие макро­экономические переменные; современные формы проявления макро­экономической нестабильности и основные направления стабилизации политики государства; содержание и методы регулирования нацио­нального рынка, основы теории экономической политики в смешанной и переходной экономике; уметь самостоятельно анализировать слож­ные социально-экономические процессы, происходящие в современ­ных рыночных структурах; использовать результаты микроэкономиче­ского анализа при решении конкретных хозяйственных задач предпри­ятия; выявлять и обосновывать конкретные пути повышения эффек­тивности функционирования национальной экономики с использова­нием мер фискальной и монетарной политики.

©Филиал КГУ в г. Набережные Челны, 2007. (О А.Н.Макаров, Э.И.Зигангирова, 2007.

3

М АКАРОВ А.П.. ЗИГАНТИРОВА Э.И.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА»

2 . Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах).

Форма обучения очная Количество семестров 3 семестр Форма контроля: Экзамен

№ п/п __	Виды учебных занятий	Количество часов
	Всего часов по дисциплине	172
2.	Самостоятельная работа	118
3.	Аудиторных занятий	54
	в том числе лекций	36
	семинарских (или лабораторно-практических)	18

3. Содержание дисциплины

3.1. ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ

Индекс	Наименование дисциплины и се основные разделы	Всего часов
ГО.Ф.К)	ЭКОНОМИКА Введение в экономическую теорию. Блага. Потребно­сти, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономиче­ской теории. Микроэкономика. Рынок. Спрос и пред­ложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и ры­ночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. 11редложеиие и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и при­быль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффек­тивность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олиго­полия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предло­жение труда. Заработная плата и занятость. Рынок ка­питала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распреде-

4

ление доходов. Неравенство. Внешние эффекты и об­ щественные блага. Роль государства. Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот до­ ходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предло­ жение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвести­ ции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Де­ нежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Особенности переходной эко­ номики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок тру­ да. Распределение и доходы. Преобразования в соци­ альной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Фор- мирование открытой экономики.

Примечание: Если дисциплина устанавливается вузом самостоя­тельно, то в данной таблице ставится прочерк.

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Количество часов

№ п/п

НАЗВАНИЕ ТКМЫ

Р 3