- •II. Выберите нужную форму прилагательного или наречия. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык. Напишите три формы сравнения этих прилагательных или наречий.
- •III. Выберите нужные местоимения. Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.
- •IV. Соедините части (1-4) с (а-d). Запишите составленные предложения, переведите их на русский язык.
- •V. Составьте и запишите предложения из данных слов.
- •VI. Раскройте скобки, употребив подходящее по смыслу производное слово. Запишите предложения, переведите их на русский язык.
- •Работа над текстом
- •I. Ознакомьтесь с незнакомыми словами к тексту.
- •II. Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание. Michael Faraday’s contribution into Physics
- •III. Укажите, какое из данных утверждений соответствуют содержанию текста.
- •IV. Выберите правильные ответы на вопросы.
- •V. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.
- •VI. Переведите письменно абзацы 2 – 4 текста “Michael Faraday’s contribution into Physics”.
- •Вариант 5
- •I. Перепишите предложения, выбрав подходящий модальный глагол. Переведите предложения на русский язык.
- •II. Перепишите предложения, подчеркните слова, которые выражены Participle I, Participle II или Gerund, указав, чем они являются (из вышеназванных). Переведите предложения на русский язык.
- •III. Перепишите предложения, выбрав подходящие по смыслу видовременные формы глагола. Переведите предложения на русский язык. Укажите время и залог выбранных форм глаголов.
- •V. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на определительные и дополнительные придаточные предложения.
- •Работа над текстом
- •I. Ознакомьтесь с незнакомыми словами к тексту
- •II. Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание. The Structure of a Computer
- •III. Укажите, какие из данных утверждений соответствуют содержанию текста.
- •IV. Выберите правильные ответы на вопросы.
- •V. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.
- •VI. Переведите письменно абзацы 3 – 5 текста.
III. Укажите, какое из данных утверждений соответствуют содержанию текста.
The dynamo invented by M. Faraday was a predecessor to nowadays’ generators – True
It was M. Faraday who invented the system of oxidation numbers – True
M. Faraday proved that the charge only resided on the exterior of a charged conductor, and exterior charge had a great influence on anything enclosed within a conductor – False
IV. Выберите правильные ответы на вопросы.
What device invented by M. Faraday became a predecessor to electric generators?
The invention of the dynamo.
The invention of the modulator.
What scientist translated Faraday’s experiments into mathematical language?
W.H.Wallaston did it.
Clerk Maxwell did it.
V. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.
He was the first to link electricity to magnetism.
Он впервые соединил электричество и магнетизм.
Он был первым, кто соединил электричество и магнетизм.
This established that magnetic force and light were related.
Это доказало, что магнитная сила и свет взаимосвязаны.
Это установило, что магнитная сила и свет относительны.
Faraday also dabbled in chemistry, discovering chemical substances such as benzene.
Фарадей также занимался химией, открывая химические вещества, такие, как бензин.
Фарадей также занимался химией, открыв химические вещества, такие, как бензол.
VI. Переведите письменно абзацы 2 – 4 текста “Michael Faraday’s contribution into Physics”.
В 1982 году, вскоре после тога как датский химик Ганс Кристиан Орстэд открыл явление электромагнетизма, Дэви и Уильям Хайд Уолэстон предпринимали безуспешные попытки сконструировать электромотор. Фарадей, обсудив проблему с этими двумя учеными, продолжил упорную работу над двумя устройствами способными вызвать эффект, названный им, электромагнитной ротацией: непрерывное круговое движение, вызываемое круговой магнетической силой вокруг провода. Проволока, протянутая в резервуар с ртутью, внутрь которого был помещен магнит, вращалась вокруг магнита, если по ней проходил электрический ток от химической батареи. Это устройство известно как гомеополярный двигатель. Эти эксперименты и изобретения легли в основу современной электромагнитной технологии.
Десять лет спустя, в 1831 году, он приступил к серии выдающихся опытов, во время которых он открыл явление электромагнитной индукции. Он обнаружил, что когда он проводил сквозь петлю из проволоки магнит, электрический ток поступал в проволоку. Электрический ток также поступал в проволоку, когда петлю проводили над неподвижным магнитом. На основании его демонстраций было установлено, что изменяющееся магнитное поле производило электрическое поле. Закон Фарадея математически смоделировал это отношение, и в последствии стал одним из четырех уравнений Максвелла, которые в свою очередь предстали в обобщенном виде в качестве теории поля. В дальнейшем Фарадей положил этот принцип в основу изобретения электрического генератора постоянного тока, предшественника современных генераторов мощности.
Фарадей также занимался химией. Он открыл химические вещество бензол, изобрел систему степеней окисления и превратил газ хлор в жидкость. Он также вывел законы электролиза и популяризировал такие термины как анод, катод, электрод, ион