1 Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины – овладение студентами важнейших теоретических и методических положений, на которых основываются отечественные и зарубежные концепции стратегического развития предприятий, что позволит им сформировать собственное представление о процедуре разработки производственное стратегии предприятия или стратегического плана на предприятии.
Задачи изучения дисциплины:
- уяснить содержание, функции и отличительные особенности производственной стратегии предприятия;
- знать термины, показатели и критерии оценки планов, используемые при разработке производственной стратегии предприятия;
- освоить производственную стратегию предприятия от разработки до реализации;
- изучить технологические аспекты производства и их учет при разработке производственной стратегии предприятия;
- уметь определить стратегию предприятия, его миссии и целей, вырабатывать стратегический план и на его основе содействовать достижению организацией наибольшей эффективности.
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
теоретические и методические основы разработки производственной стратегии предприятия;
систему стратегического планирования и вопросы определения эффективности стратегических планов;
особенности стратегического планирования в агропромышленном комплексе: на микроэкономическом и макроэкономическом уровнях;
портфельный анализ сельскохозяйственных предприятий;
стратегию управления резервами предприятия;
критерии оценки эффективности и надежности стратегических прогнозов, планов и программ.
Студент должен уметь самостоятельно и творчески использовать теоретические знания в процессе практической деятельности.
Студент должен обладать навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области разработки производственной стратегии предприятия с учетом меняющейся ситуации в экономике.
Перечень специальных дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины: экономическая теория, экономика аграрного производства, организация аграрного производства, управление аграрным производством, статистика сельского хозяйства, право.
3 Объем дисциплины и виды учебной работы
3.1 Очное обучение
Виды учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам 9 семестр |
Общая трудоемкость дисциплины |
80 |
80 |
Аудиторные занятия, всего В т. ч.: лекции (л) семинарские занятия (С3) лабораторные работы (ЛР) |
40 18 22 |
40 18 22 |
Самостоятельная работа студента (СРС) В т.ч.: реферат самостоятельное изучение |
40 12 28 |
40 12 28 |
Виды итогового контроля |
|
зачет |
3.2 Заочное обучение
3.2.1 Заочное обучение (4 года)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам |
Общая трудоемкость дисциплины |
80 |
80 |
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) семинарские занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР) * |
10 4 6
|
10 4 6
|
Самостоятельная работа студента (СРС) (подготовка к занятиям) |
70
|
70
|
Вид итогового контроля |
|
зачет |